KOMPETENSI INTI (KI) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

TINGKAT MADRASAH TSANAWIYAH (MTs)

A. AKIDAH AKHLAK
B.1. KELAS VII SEMESTER GANJIL
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghargaidanmenghayatiajaran 1.1. Menghayati nilai-nilai Aqidah Islam
agama yang dianutnya 1.2. Meyakini sifat-sifat wajib Allah yang
nafsiyah, salbiyah, ma’ani dan ma’nawiyah.,
sifat-sifat mustahil, serta sifat jaiz Allah
SWT
1.3. Menghayati sifat ikhlas, taat, khauf, dan
taubat dalam kehidupan sehari-hari.
1.4. Menghayati adab Shalat dan dzikir
1.5. Menghayati kisah keteladanan Nabi
Sulaiman dan umatnya
2. Menghargai dan menghayati 2.1 Menampilkan perilaku orang yang
perilaku jujur, disiplin, mengimani aqidah Islam dalam kehidupan
tanggungjawab, peduli (toleransi, sehari-hari
gotong royong), santun, percaya 2.2 Menampilkan perilaku mengimani sifat-sifat
diri, dalam berinteraksi secara Allah
efektif dengan lingkungan sosial 2.3 Membiasakan perilaku ikhlas, taat, khauf,
dan alam dalam jangkauan dan taubat dalam kehidupan sehari-hari.
pergaulan dan keberadaannya 2.4 Terbiasa menerapkan adab Shalat dan dzikir
2.5 Mencontoh kisah keteladanan Nabi Sulaiman
dan umatnya
3. Memahamipengetahuan (faktual, 3.1. Memahami dalil, dasar dan tujuan akidah
konseptual, danprosedural) Islam
berdasarkan rasa 3.2. Mengidentifikasi sifat-sifat wajib Allah yang
ingintahunyatentangilmupengetahu nafsiyah, salbiyah, ma’ani dan ma’nawiyah
an, teknologi, seni, beserta bukti/dalil naqli dan aqlinya, sifat-
budayaterkaitfenomenadankejadian sifat mustahil dan jaiz bagi Allah SWT.
tampakmata 3.3. Memahami pengertian,contoh dan dampak
positifsifat ikhlas, taat, khauf dan taubat
3.4. Memahami adab Shalat dan dzikir
3.5. Menganalisiskisah keteladanan Nabi
Sulaiman dan umatnya
4. Mencoba, mengolah, 4.1. Menyajikan fakta dan fenomena kebenaran
danmenyajidalamranahkonkret aqidah Islam
(menggunakan, mengurai, 4.2. Menyajikan contoh fenomena-fenomena
merangkai, memodifikasi, kehidupan yang muncul sebagai bukti dari
danmembuat) danranahabstrak sifat wajib,mustahil,dan jaiz Allah SWT
(menulis, membaca, menghitung, 4.3. Menceritakan kisah-kisah yang berkaitan
menggambar, danmengarang) dengan dampak positif dari perilaku ikhlas,
sesuaidengan yang dipelajari di taat, khauf, dan taubat dalam fenomena
sekolahdansumber lain yang kehidupan.
samadalamsudutpandang/teori 4.4. Mensimulasikan adab Shalat dan dzikir
4.5. Menceritakan kisah keteladanan Nabi
Sulaiman dan umatnya
B.2. KELAS VII SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI
1. Menghargaidanmenghayatiajaran 1.1.
agama yang dianutnya
2. Menghargai dan menghayati
perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percaya
diri, dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial
dan alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya
3. Memahamipengetahuan (faktual,
konseptual, danprosedural)
berdasarkan rasa
ingintahunyatentangilmupengetahu
an, teknologi, seni,
budayaterkaitfenomenadankejadian
tampakmata
4. Mencoba, mengolah,
danmenyajidalamranahkonkret
(menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi,
danmembuat) danranahabstrak
(menulis, membaca, menghitung,
menggambar, danmengarang)
sesuaidengan yang dipelajari di
sekolahdansumber lain yang
samadalamsudutpandang/teori
KOMPETENSI DASAR
Meyakinisifat-sifat Allah SWT melalui al-
asmaa' al-husna (al-‘Aziiz, al-Ghaffaar, al-
Baasith, an-Naafi’, ar-Ra’uuf, al-Barr, al-
Fattaah, al-‘Adl, al-Qayyuum)
1.2. Meyakini adanya malaikat-malaikat Allah
dan makhluk gaib lainnya seperti jin, iblis,
dan setan dalam fenomena kehidupan
1.3. Menolak akhlak tercela riya’ dan nifaq
1.4. Menghayati adab membaca Al Qur’an dan
adab berdoa
1.5. Menghayati keteladanan Ashabul Kahfi
2.1. Meneladani sifat-sifat Allah yang terkandung
dalam al-asmaa' al-husna (al-‘Aziiz, al-
Ghaffaar, al-Baasith, an-Naafi’, ar-Ra’uuf,
al-Barr, al-Fattaah, al-‘Adl, al-Qayyuum)
2.2. Memiliki perilaku beriman kepada malaikat
Allah dan makhluk gaib lainnya seperti jin,
iblis, dan setan dalam fenomena kehidupan
2.3. Membiasakan diri menghindari akhlak
tercela riya’ dan nifaq
2.4. Terbiasa menerapkan adab membaca Al
Qur’an dan adab berdoa
2.5. Menghayati kisah keteladanan Ashabul
Kahfi
3.1. Menguraikan al-asmaa’ al-husnaa (al-‘Aziiz,
al-Ghaffaar, al-Baasith, an-Naafi’, ar-Ra’uuf,
al-Barr, al-Fattaah, al-‘Adl, al-Qayyuum)
3.2. Mendeskripsikan tugas dan sifat-sifat
malaikat Allah serta makhluk gaib lainnya
seperti jin, iblis, dan setan
3.3. Memahami akhlak tercela riya’ dan nifaq
3.4. Memahami adab membaca Al Qur’an dan
adab berdoa
3.5. Menganalisis kisah keteladanan Ashabul
Kahfi
4.1. Menyajikan fakta dan fenomena kebenaran
sifat-sifat Allah yang terkandung dalam al-
asmaa’ al-husnaa (al-‘Aziiz, al-Ghaffaar, al-
Baasith, an-Naafi’, ar-Ra’uuf, al-Barr, al-
Fattaah, al-‘Adl, al-Qayyuum)
4.2. Menyajikan kisah-kisah dalam fenomena
kehidupan tentang kebenaran adanya
malaikat dan makhluk ghaib lain selain
malaikat
4.3. Mensimulasikan contoh perilaku riya’ dan
nifaq serta dampaknya dalam kehidupan
sehari-hari
4.4. Menceritakan kisah keteladanan Ashabul
Kahfi
PEMETAAN KI – KD
Kelas VII Semester 1
BAB KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
Bab 1
KI-1, KI-2, KI-3, KI-4 1.1,2.1,3.1,4.1.
Aqidah Islam
Bab 2
KI-1, KI-2, KI-3, KI-4 1.2, 2.2, 3.2, 4.2
Sifat-sifat Allah dan pembagiannya
Bab 3 KI-1, KI-2, KI-3,
1.3,2.3,3.3,4.3.
Taat,Ikhlas,Khauf,dan Taubat KI-4
Bab 4 KI-1, KI-2, KI-3,
1.4,2.4,3.4,4.4
Adab Sholat dan Dzikir KI-4
Bab 5 KI-1, KI-3,
1.5,2.5,3.5,4.5.
Keteladanan Nabi Sulaiman as KI-4

Kelas VII Semester 2

BAB KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
Bab 1
Al-asmaa' al-husna (al-‘Aziiz, al-
Ghaffaar, al-Baasith, an-Naafi’, ar-
KI-1, KI-2, KI-3, KI-4 1.1,2.1,3.1,4.1.
Ra’uuf, al-Barr, al-Fattaah, al-‘Adl,
al-Qayyuum)

Bab 2
Beriman kepada malaikat dan KI-1, KI-2, KI-3, KI-4 1.2, 2.2, 3.2, 4.2
makhluk gaib lain selain malaikat
Bab 3 KI-1, KI-2, KI-3,
1.3,2.3,3.3,4.3.
Riya’ Dan Nifaq KI-4
Bab 4
KI-1, KI-2, KI-3, 1.4,2.4,3.4,4.4.
Adab Membaca Al-Qur’an dan
KI-4
Berdoa
Bab 5 KI-1, KI-3,
1.5,2.5,3.5,4.5.
Keteladanan Ashabul Kahfi KI-4