Menggunakan lesson study untuk mengganggu ekspektasi

Dengan mengganggu ekspektasi pendidik guru dan calon guru diharapkan dapat meningkatkan
ketegangan agar lebih lebih serius saat praktik. Proses pembelajaran pelajaran menantang guru untuk
merencanakan, melaksanakan, dan merefleksikan serangkaian pelajaran yang direncanakan bersama
dalam kelompok. Biasanya satu guru mengajarkan pelajaran sementara guru yang lain mengamati.

Memulai Presentasi Pelajaran-Pelajaran

Saat praktik, yang penting adalah tentang cara-cara mengajar yang lebi baik dan berpikir tentang
pedagogi dalam hal strategi pengajaran dan efek pembelajaran.

Dalam pelajaran pertama tersebut, Shawn mengamati bahwa guru melakukan praktik mengajar standar
yang sama dilakukan oleh guru lain berkali-kali hingga Shawn dapat memprediksi apa jenis penilaian
yang akan mereka lakukan.