3. KI-3 (Pengetahuan) :
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif sesuai
dengan bidang dan lingkup kajian Matematika pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional.
4. KI-4 (Keterampilan) :
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah
sesuai dengan bidang kajian Matematika`
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alam dalam ranah konkret terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Alokasi Kelas/
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Semester
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.27 Mengevaluasi kajian 3.27.1 Menelaah kajian Pengertian Data, 4 Mengamati untuk Pengetahuan: XII/I
statistika dalam statistika dalam Datum, populasi, mengidentifikasi dan Tes Tertulis
masalah kontekstual masalah sampel merumuskan masalah Keterampilan:
kontekstual Pengumpulan data tentang statistika Observasi
3.27.2 Mengevaluasi Menyelesaikan data Mengumpulkan data Diskusi
kajian statistika dalam bentuk tentang statistika
dalam masalah diagram Mengolah data tentang
kontekstual statistika
Mengomunikasikan
tentang statistika
4.27 Menyelesaikan 4.27.1 Menerapkan kajian
masalah kontekstual statistika
yang berkaitan 4.27.2 Menyelesaikan
dengan kajian hasil kajian
statistika statistika
3.28 Menganalisis ukuran 3.28.1 Menghitung ukuran Mean 8 Mengamati untuk Pengetahuan: XII/I
pemusatan data pemusatan data Median mengidentifikasi dan Tes Tertulis
tunggal dan data tunggal dan data modus merumuskan masalah Keterampilan:
kelompok kelompok tentang ukuran Observasi
3.28.2 Menganalisis pemusatan data tunggal Diskusi
ukuran pemusatan dan data kelompok
data tunggal dan Mengumpulkan data
data kelompok tentang ukuran
pemusatan data tunggal
Alokasi Kelas/
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Semester
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
4.28 Menyelesaikan 4.28.1 Menghitung ukuran dan data kelompok
masalah yang pemusatan data Mengolah data tentang
berkaitan dengan tunggal dan data ukuran pemusatan data
ukuran pemusatan kelompok tunggal dan data
data tunggal dan data 428.2 Menyelesaikan kelompok
kelompok ukuran pemusatan Mengomunikasikan
data tunggal dan tentang ukuran
data kelompok pemusatan data tunggal
dan data kelompok
3.29 Menganalisis ukuran 3.29.1 Menghitung ukuran Jangkauan 12 Mengamati untuk Pengetahuan: XII/I
penyebaran data penyebaran data Simpangan mengidentifikasi dan Tes Tertulis
tunggal dan data tunggal dan data Ragam merumuskan masalah Keterampilan:
kelompok kelompok Penyebaran pada tentang ukuran Observasi
3.29.2 Menganalisis Kuartil penyebaran data tunggal Diskusi
ukuran penyebaran pecilan dan data kelompok
data tunggal dan Mengumpulkan data
data kelompok tentang ukuran
penyebaran data tunggal
4.29 Menyelesaikan 4.29.1 Menghitung ukuran dan data kelompok
masalah yang penyebaran data Mengolah data tentang
berkaitan dengan tunggal dan data ukuran penyebaran data
ukuran penyebaran kelompok tunggal dan data
data tunggal dan data 4.29.2 Menyelesaikan kelompok
kelompok ukuran
Alokasi Kelas/
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Semester
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
penyebaran data Mengomunikasikan
tunggal dan data tentang ukuran
kelompok penyebaran data tunggal
dan data kelompok
3.30 Menentukan nilai limit 3.30.1 Menghitung Nilai Menentukan Limit 12 Mengamati untuk Pengetahuan: XII/I
fungsi aljabar limit fungsi Fungsi Aljabar Bila mengidentifikasi dan Tes Tertulis
aljabar Variabelnya merumuskan masalah Keterampilan:
3.30.2 Menentukan nilai Mendekati Nilai tentang limit fungsi Observasi
limit fungsi Tertentu aljabar Diskusi
aljabar - Subsitusi Mengumpulkan data
- Memfaktorkan tentang limit fungsi
- Merasionalkan aljabar
4.30 Menyelesaikan 4.30.1 Menghitung nilai penyebut Mengolah data tentang
masalah yang limit fungsi Limit tak hingga limit fungsi aljabar
berkaitan dengan limit aljabar Mengomunikasikan
fungsi aljabar 4.30.2 Menyelesaikan tentang limit fungsi
hasil nilai limit aljabar
fungsi aljabar
3.31 Menentukan turunan 3..31.1 Menghitung Limit fungsi 6 Mengamati untuk Pengetahuan: XII/II
fungsi aljabar turunan fungsi Sifat-sifat turunan mengidentifikasi dan Tes Tertulis
menggunakan definisi aljabar fungsi merumuskan masalah Keterampilan:
limit fungsi atau sifat menggunakan tentang turunan fungsi Observasi
– sifat turunan fungsi definisi limit aljabar Diskusi
Alokasi Kelas/
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Semester
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
serta penerapannya fungsi atau sifat – Mengumpulkan data
sifat turunan tentang turunan fungsi
fungsi serta aljabar
penerapannya Mengolah data tentang
3..31.2 Menentukan turunan fungsi aljabar
turunan fungsi Mengomunikasikan
aljabar tentang turunan fungsi
menggunakan aljabar
definisi limit
fungsi atau sifat –
sifat turunan
fungsi serta
penerapannya
4.31 Menyelesaikan 4.31.1 Menghitung
masalah yang turunan fungsi
berkaitan dengan aljabar
turunan fungsi aljabar 4.31.2 Menyelesaikan
hasil turunan
fungsi aljabar
3.32 Menganalisis 3.32.1 Menghitung Nilai maksimum dan 6 Mengamati untuk Pengetahuan: XII/II
keberkaitan turunan keberkaitan minimum pada mengidentifikasi dan Tes Tertulis
pertama fungsi turunan pertama fungsi merumuskan masalah Keterampilan:
dengan nilai fungsi dengan nilai Persamaan Garis tentang turunan fungsi Observasi
maksimum, nilai maksimum, nilai singgung aljabar Diskusi
Alokasi Kelas/
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Semester
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
minimum, dan selang minimum, dan Mengumpulkan data
kemonotonan fungsi, selang tentang turunan fungsi
serta kemiringan garis kemonotonan aljabar
singgung kurva fungsi, serta Mengolah data tentang
kemiringan garis turunan fungsi aljabar
singgung kurva Mengomunikasikan
3.32.2 Menganalis tentang turunan fungsi
keberkaitan aljabar
turunan pertama
fungsi dengan nilai
maksimum, nilai
minimum, dan
selang
kemonotonan
fungsi, serta
kemiringan garis
singgung kurva