SILABUS PRATIKUM AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA

Sekolah : SMK NEGERI 1 TAPAKTUAN

Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Keuangan
Paket Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas : XI
Semester : 3 / Ganjil

A. Kompetensi Inti:
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan
pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitifsesuai dengan bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan Lembagapada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi
diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu
dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja menunjukkan keterampila
,menalar,mengolah,danmenyajisecaraefektif,kreatif,produktif,kritis,mandiri, kolaboratif,komunikatif, dan solutif dalam ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya disekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasanlangsung.
 Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan,meniru, membiasakan,gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

B. Kompetensi Dasar:
Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
3.2. Menerapkan 1. Akun perusahaan Mengamati Tugas 10 Jp 1. Buku Teks
pencatatan jasa 1. Siswa dibagi menjadi beberapa  Individu/ke- (Siswa)
transaksi ke dalam 2. Jenis-jenis akun kelompok masing-masing lompok 2. Buku
buku jurnal umum perusahaan jasa berjumlah 4-5 orang.  Pemecahan Akuntansi
pada perusahaan 3. Pengkodean Akun 2. Siswa membaca Buku Teks masalah perusahaan
jasa 4. Mekanisme debet Akuntansi Perusahaan Jasa jasa SMK
kredit dan saldo mengenai materi “Pencatatan Observasi kelas XI
normal transaksi ke dalam buku jurnal Ceklist lembar
4.2. Melakukan 5. Bentuk jurnal umum untuk perusahaan jasa” pengamatan
pencatatan umum dan mencatat hal-hal yang sikap kegiatan
transaksi ke dalam 6. Pencatatan penting dari materi tersebut individu/
buku jurnal umum transaksi ke dalam (literasi) kelompok
untuk perusahaan buku jurnal umum 3. Siswa memperhatikan
jasa tayangan/slide mengenai proses Portofolio
pencatatan transaksi ke dalam Laporan tertulis
buku jurnal umum untuk individu/
perusahaan jasa. kelompok
4. Mendengarkan penjelasan guru
mengenai proses pencatatan
transaksi ke dalam buku jurnal Tes
umum untuk perusahaan jasa Tes tertulis
. bentuk studi
kasus dan/atau
Menanya
pilihan ganda
1. Mengidentifikasi pertanyaan
yang ingin diketahui tentang
proses pencatatan transaksi ke
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
dalam buku jurnal umum untuk
perusahaan jasa (critikal
thingking)
2. Mengajukan pertanyaan tentang
proses pencatatan transaksi ke
dalam buku jurnal umum untuk
perusahaan jasa.
(Communication)

Mengeksplorasi
1. Mencari informasi lanjutan
dengan membaca berbagai
sumber lain yang relevan baik
dari buku, internet; web, maupun
media sosial lainnya untuk
menjawab pertanyaan atau
membuktikan benar atau
tidaknya hipotesis. (Literasi dan
Collaboration)
2. Mengumpulkan informasi untuk
menjawab pertanyaan yang
berkaitan dengan materi proses
pencatatan transaksi ke dalam
buku jurnal umum untuk
perusahaan jasa
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
Mengasosiasikan
 menguraikan kembali informasi
yang diperoleh tentang proses
pencatatan transaksi ke dalam
buku jurnal umum untuk
perusahaan jasa

 menyimpulkan dari keseluruhan

materi

Mengkomunikasikan
 Mempresentasikan hasil diskusi
kelompok tentang proses
pencatatan transaksi ke dalam
buku jurnal umum unuk
perusahaan jasa
 Siswa melakukan pencatatan
transaksi ke dalam buku jurnal
umum untuk perusahaan jasa