(RPP)
B. Kompetensi Dasar
KD KODE Deskripsi Kompetensi Dasar
Pengetahuan 3.2 Menerapkan pencatatan transaksi ke dalam buku
jurnal umum pada perusahaan jasa
IPK Keterampilan
4.2.1 Membuat contoh transaksi bisnis perusahaan jasa
E.Materi Pembelajaran
1. Akun perusahaan jasa
2. Jenis-jenis akun perusahaan jasa
3. Mekanisme debet kredit dan saldo normal
4. Bentuk jurnal umum
5. Pencatatan transaksi ke dalam buku jurnal umum
1. Jenis-jenis akun
Dalam buku Pengantar Akuntansi Adaptasi Indonesia (Warren,dkk,2015), dijelaskan bahwa
akun terdiri atas lima kelompok, yaitu: aset, liabilitas, ekuitas, pendapatan dan beban.
a. Aset
Aset adalah sumber-sumber ekonomi perusahaan yang dinyatakan dalam bentuk uang. Aset
terdiri atas aset lancar dan aset tidak lancar.
Aset lancar adalah aset yang dapat digunakan dalam jangka waktu dekat, biasanya satu
tahun. Contoh: kas,piutang usaha, sewa ddibayar di muka dan asuransi dibayar di muka
Aset tidak lancar adalah aset berwujud yang digunakan dalam kegiatan perasional
perusahaan. Contoh: peralatan, mesin, gedung, kendaraan dll.
c. Ekuitas
Ekuitas adalah hak pemilik perusahaan atas kekayaan atau aset perusahaan. Besarnya hak
pemilik sama dengan aset dikurangi dengan liabilitas perusahaan.
d. Pendapatan
Pendapatan adalah aliran masuk atau peningkatan lain atas aset atau penurunan liabilitas
perusahaan sebagai akibat dari aktivitas penyerahan atau penjualan jasa atau aktivitas lain
yang merupakan kegiatan utama perusahaan yang dilakukan secara terus-menerus.
e. Beban
Beban adalah arus keluar atau penggunaan lain atas aset atas peningkatan liabilitas karena
adanya penyerahan jasa atau melakukan aktivitas lain yang merupakan kegiatan utama
perusahaan yang dilakukan secara terus-menerus.
B. Jurnal Umum
1. Pengertian jurnal umum
Jurnal umum adalah tempat melakukan pencatatan bagi segala jenis bukti transaksi
keuangan yang muncul akibat terjadinya berbagai transaksi Keuangan perusahaan dalam
suatu periode tertentu.
5. Mencatat transaksi ke dalam jurnal umum sesuai dengan bukti transaksi yang
dilakukan
Contoh: SERVICE BAROKAH merupakan salah satu perusahaan jasa yang dimiliki oleh
Tn.Anugerah. Berikut ini adalah beberapa transaksi yang terjadi di SERVICE BAROKAH
tersebut pada bulan Juli 2017:
1 Juli : pemilik menyetorkan uang tunai sebesar Rp25.000.000,00 sebagai modal awal
10 Juli : Dibeli perlengkapan service secara tunai sebesar Rp1.000.000,00
12 Juli : Diterima pendapatan service sebesar Rp2.000.000,00
15 Juli : Dibayar beban listrik dan telepon untuk bulan Juli sebesar Rp750.000,00
20 Juli : Telah diselesaikan pekerjaan service sebesar Rp5.000.000,00 namun baru diterima
sebesar Rp2.000.000,00, sisanya akan diterima kemudian
25 Juli : Dibeli peralatan service seharga Rp7.000.000,00 namun baru dibayar sebesar
3.000.000,00
30 Juli : Diterima pelunasan atas pekerjaan service tanggal 20 Juli 2017
Diminta :
Catatlah transaksi di atas ke dalam jurnal umum!
Tanggal Keterangan Ref Debet Kredit
Juli 1 Kas Rp25.000.000,00 -
Modal Tn.Anugerah Rp25.000.000,00
(Setoran modal pemilik)
Juli 10 Perlengkapan service Rp1.000.000,00 -
Kas Rp1.000.000,00
(Pembelian tunai perlengkapan)
Juli 12 Kas Rp2.000.000,00 -
Pendapatan jasa Rp2.000.000,00
(Penerimaan pendapatan service)
Juli 15 Beban listrik dan telepon Rp750.000,00 -
Kas Rp750.000,00
(Membayar beban lstrik dan
telepon)
Juli 20 Kas Rp2.000.000,00 -
Piutang usaha Rp3.000.000,00 -
Pendapatan jasa Rp5.000.000,00
(Pendapatan jasa secara tunai dan
kredit)
Juli 25 Peralatan Rp7.000.000,00 -
Kas Rp3.000.000,00
Utang usaha Rp4.000.000,00
(Pembelian peralatan service
secara tunai dan kredit)
Juli 30 Kas Rp3.000.000,00 -
Piutang usaha Rp3.000.000,00
(Penerimaan piutang dari
pelanggan)
G.Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Waktu
Pendahuluan Guru memberi salam,menyiapkan kelas, melihat 15 menit
kebersihan, kerapian kelas, berdoa, kemudian
mengabsen peserta didik
Guru menyampaikan tujuan dan kompetensi yang
harus dikuasai para peserta didik.
Peserta didik diberi motivasi tentang pentingnya
topik pembelajaran ini.
Guru menyampaikan harapan agar masing-masing
peserta didik dapat bekerja sama dengan baik demi
kelancaran proses pembelajaran.
Inti/sintak Deskripsi Waktu
1. Pemberian Mengamati 240 menit
stimulus
Peserta didik dibagi menjadi beberapa kelompok masing-
terhadap
masing berjumlah 2-3 orang.
siswa. Peserta didik memperhatikan tayangan/slide mengenai
proses pencatatan transaksi ke dalam buku jurnal umum
untuk perusahaan jasa
Peserta didik membaca buku teks Akuntansi Perusahaan
Jasa mengenai materi “Pencatatan transaksi ke dalam buku
jurnal umum untuk perusahaan jasa” dan mencatat hal-hal
yang penting dari materi tersebut (literasi)
2. Identifikasi Menanya
masalah Peserta didik mengidentifikasi pertanyaan yang ingin
diketahui tentang proses pencatatan transaksi ke dalam
buku jurnal umum untuk perusahaan jasa (critikal
thingking)
I. Sumber Belajar
Harti Dwi, 2016,Pratikum akuntansi jasa dan dagang kelas XI, Jakarta: Erlangga
Buku teks pelajaran dan buku referensi yang relevan.
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Internet
J. Penilaian Pembelajaran
1. Teknik : Test dan non test
2. Bentuk :
- Penilaian Pengetahuan : Tes tertulis uraian (soal terlampir)
- Penilaian Keterampilan : - Diskusi
- Soal kasus membukukan transaksi yang berhubungan dengan jurnal
umum perusahaan jasa (soal terlampir)
Penilaian sikap
Penilaian Pengetahuan
a. Kisi-kisi dan Soal
beban
5. Menggambarkan
format jurnal umum
2. Penilaian Keterampilan
Instrumen dan Rubrik Penilaian Keterampilan (Penilaian Kinerja)
Kisi-Kisi Penilaian Kinerja
Tugas Praktik:
Beberapa transaksi yang terjadi di SALON MERY pada bulan Mei 2018 diantaranya:
1 Mei 2018 : Pemilik perusahaan menyetorkan uang tunai sebesar Rp40.000.000,00 sebagai
modal awal
5 Mei 2018 : Diterima pendapatan jasa sebesar Rp10.000.000,00
10 Mei 2018 : Dibeli perlengkapan salon secara kredit seharga Rp500.000,00
Diminta:
Catatlah transaksi di atas ke dalam jurnal umum!
Rubrik Penskoran Kinerja
Nama Sekolah : SMK N ..........................
Kelas/ Semester : XI/3
Tahun Pelajaran : 2018/2019
Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa,
Dagang dan Manufaktur
Nama Peserta didik : ...................................
Kelas : XI Akuntansi
Skor
No. Komponen/ Sub Komponen
1 2 3
Persiapan (Skor Maksimal 6)
1 Hadir tepat waktu, berseragam lengkap dan rapi
Alat dipersiapkan dengan lengkap dan rapi
Proses Kerja (Skor Maksimal 2)
2
Prosedur pencatatan transaksi ke dalam jurnal umum
Hasil (Skor Maksimal 3)
3
Konsep debet – kredit
4 Sikap Kerja(Skor Maksimal 3)
Sikap kerja saat mencatat transaksi ke dalam jurnal umum
5 Waktu (Skor Maksimal 3)
Ketetapan waktu kerja
Penilaian Proses
Persiapan Proses Hasil Sikap Waktu Total
Skor Perolehan
Skor Maksimal
Bobot
Total
Keterangan:
Hadir tepat waktu, Hadir tepat waktu, berseragam lengkap dan rapi 3
berseragam lengkap dan
Hadir tepat waktu, bersergam lengkap 2
rapi,
Hadir tidak tepat waktu, berseragam tidak 1
lengkap
Alat dipersiapkan dengan Alat dipersiapkan dengan lengkap dan rapi 3
lengkap dan rapi
Alat dipersiapkan dengan lengkap 2
III Hasil
5 – 10 menit 2
Rubrik penilaian
Peserta didik mendapat skor:
4 = jika empat indikator dilakukan
3 = jika tiga indikator dilakukan
2 = jika dua indikator dilakukan
1 = jika satu indikator dilakukan