Tugas Akhir 1.

3 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Teknik Otomotif

Praktik Membuat Media Pembelajaran

Nama : _________________
No Peserta : _________________

Tugas 1.3 Praktik Membuat Media Pembelajaran

Instructions
Setelah mengenal media pembelajaran, silakan Anda terapkan dalam konteks RPP dengan
mengerjakan tugas berikut:
1. Pilihlah salah satu topik pembelajaran yang akan Anda ajarkan di kelas!
2. Susun indikator dan materi pembelajaran yang akan Anda ajarkan!
3. Berdasarkan indikator pembelajaran tersebut, pilih dan tentukan media yang relevan!
4. Buatlah salah satu media yang relevan tersebut untuk dikumpulkan melalui LMS ini!
5. Kumpulkan tugas Media Pembelajaran yang Anda pilih pada tautan Submit tugas. Berkas
yang diunggah dapat berupa: DOC, PDF, PPT, atau gambar foto JPG untuk media alat
bantu lain. Jika media berupa video, silakan unggah ke situs Youtube dan copy-kan link
nya ke dalam satu berkas DOC.

Penyelesaian :
1. Mata Pelajaran : Pemeliharaan Sasis Sepeda Motor (PSSM)
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Materi Pokok : Identifikasi Ban
2. Indikator dan materi pembelajaran
Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
3.5 Memahami Jenis-Jenis Ban
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK):
3.5.1. Menerangkan fungsi ban.
3.5.2. Menguraikan jenis-jenis ban
3.5.3. Menerangkan konstruksi ban
3.5.4. Menerangkan kode ukuran ban
 4.5 Merawat Berkala ban.
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) :
4.5.1. Menyusun langkah perawatan ban
4.5.2. Melakukan perawatan berkala ban
4.5.3. Memeriksa hasil perawatan berkala ban
4.5.4. Merinci langkah pemeriksaan kerusakan pada ban
4.5.5. Mendeteksi letak kerusakan pada ban

3. Pilih dan tentukan media yang relevan!

Saya menggunakan Media Tradisional dengan Visual diam yang diproyeksikan yaitu
Power Point dengan sumber dan bahan power point saya menunjuk 1 pabrikan sepeda
motor karena kebetulan sekolah kami sudah MoU dengan pabrikan tersebut yaitu
pabrikan sepeda motor Yamaha.
4. Media pembelajaran saya kirim terpisah karena beda format yaitu PPT (Format Untuk
Power Point)