KISI - KISI PENULISAN SOAL

PENILAIAN AKHIR TAHUN SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2018/ 2019

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Bentuk Soal : PG / Essay

Kelas : VIII Jumlah Soal : 40 / 5
Nama Penyusun : Tim MGMP TIK Alokasi Waktu : 90 Menit

Standar Kompetensi : 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi
Materi Nomor Tingkat
Kompetensi Indikator Pencapaian Kompetensi Jenjang
Pokok Soal Kesukaran
Dasar

2. 1. Mengidentifikasi menu dan  Tampilan Jendela Aplikasi  Mengengenal perangkat lunak pengolah 1 Mudah C1
ikon pada perangkat lunak
Pengolah angka angka dan cara mengoperasikanya
pengolah angka
 Mengidentifikasi Jendela Aplikasi excel 2 Mudah C1
2007, siswa dapat menunjukan name box
 Disajikan gambar ikon pada Office button, 3 Mudah C1
siswa dapat menunjukkan ikon yang ada
pada menu office button

 Tampilan menu dan ikon pada  Menunjukkan gambar ikon pada group 4 Mudah C1
Tab Home editing di tab Home
 Menunjukkan gambar ikon Sort pada Tab 5 Mudah C1
Home.
 Mengetahui kegunaan ikon merge and 6 Mudah C1
center pada Tab Home.
 Menunjukkan gambar ikon di group 7 Mudah C2
number pada Tab Home.
 Materi Nomor Tingkat
Kompetensi Indikator Pencapaian Kompetensi Jenjang
Pokok Soal Kesukaran
Dasar
 Tampilan menu dan ikon pada  Menunjukkan gambar di group ilustration 8 Sedang C2
Tab Insert pada Tab Insert

 Tampilan menu dan ikon pada  Disajikan gambar Tab Formula, siswa 9 Mudah C1
Tab Formulas dapat menunjukkan gambar function.

 Tampilan menu dan ikon pada  Disajikan gambar Tab Page layout, siswa 10 Mudah C1
Tab Page Layout dapat menunjukkan gambar group page
setup

2.2. Menjelaskan fungsi menu dan  Fungsi Tampilan Jendela Excel  Disajikan gambar range, siswa dapat 11 Sedang C2
ikon pada perangkat lunak
menunjukan alamat range aktif
pengolah angka

 Fungsi ikon pada Tab Home  Menjelaskan fungsi menu data pada menu 12 Sedang C2
bar melalui gambar
 Menjelaskan fungsi ikon sort ascending 13 Sedang C2
pada Tab Home melalui gambar.
 Menjelaskan fungsi ikon decrease decimal 14 Sedang C2
pada Tab Home melalui gambar

 Fungsi ikon pada Tab Insert  Menyebutkan ikon pada tab insert yang 15 Sedang C2
termasuk group chart
 Materi Nomor Tingkat
Kompetensi Indikator Pencapaian Kompetensi Jenjang
Pokok Soal Kesukaran
Dasar

2.3. Menggunakan menu dan ikon  Cara menggunakan Ikon pada Tab  Disajikan gambar ikon pada drawing menu, 16 Sedang C2
pokok pada perangka lunak
Insert siswa dapat menunjukkan ikon Insert Word
pengolah angka
Art dengan menyebutkan namanya

 Cara menggunakan Ikon pada Tab  Disajikan gambar ikon pada drawing menu, 17 Sedang C2
Home siswa dapat menunjukkan ikon fill color
dengan menyebutkan namanya

 Menunjukkan fungsi menjalankan ikon 18 Sedang C2

pada Tab Home dengan menggunakan
fungsi tombol pada keyboard

 Menunjukkan fungsi menjalankan ikon 19 Sedang C2

pada Tab Insert dengan menggunakan
fungsi tombol pada keyboard

 Cara menggunakan Ikon pada Tab  Menunjukkan fungsi menjalankan ikon 20 Sedang C2
Page Layout pada Page Layout dengan menggunakan
fungsi tombol pada keyboard

2.4. Membuat dokumen pengolah  Membuat dokumen baru  Menyebutkan ciri file pada program 21 Sedang C2
angka sederhana pengolah angka.
 Menjelaskan cara membuat dokumen baru 22 Sedang C2
 Menjelaskan cara membuka dokumen/file
yang telah tersimpan dalam komputer. 23 Sedang C2
 Menjelaskan cara menyimpan dan
 Materi Nomor Tingkat
Kompetensi Indikator Pencapaian Kompetensi Jenjang
Pokok Soal Kesukaran
Dasar
menutup file dokumen 24 Sedang C2

 Menjelaskan cara mengubah lebar kolom

dengan menu bar 25 Sedang C2
 Menjelaskan cara menyisipkan baris
26 Mudah C1
 Menjelaskan cara mengubah tinggi baris
dengan menggunakan mouse pointer 27 Sedang C2

 Disajikan gambar informasi menghapus

 Pengaturan lebar kolom dan tinggi baris siswa dapat menjelaskan artinya 28 Sukar C3
baris
 Menjelaskan cara memasukkan data ke
lembar pengolah angka peserta didik 29 Sedang C2
dapat menunjukkan jumlah digit angka
desimal sesuai kebutuhan

 Menambah dan menghapus kolom  Disajikan kotak dialog Border Siswa dapat
dan baris memilih salah satu garis pembatas sesuai 30 Sedang C2
kebutuhan

 Menjelaskan langkah membuat border

 Letak data dengan menggunakan ikon 31 Sedang C2

 Menjelaskan perintah untuk menempatkan

 Pengaturan tampilan border objek gambar grafik 32 Mudah C1
 Mengetahui cara Menyisipkan objek chart
 Materi Nomor Tingkat
Kompetensi Indikator Pencapaian Kompetensi Jenjang
Pokok Soal Kesukaran
Dasar
 Penyisipan objek  Disajikan kotak dialog format cells angka, 33 Sedang C2
 Format bilangan  Disajikan kotak dialog format cell waktu, 34 Sedang C2
peserta didik dapat mengatur tampilan 35 Sedang C2
waktu sesuai kebutuhan.
 Disajikan kotak dialog format cell tanggal,
peserta didik dapat mengatur tampilan 36 Sedang C2
tanggal sesuai kebutuhan
Sukar C3
 Menyebutkan cara menuliskan rumus
dengan mengunakan alamat sel 37 Sukar C3
 Rumus dan Fungsi  Menjelaskan fungsi Statistik Sukar C3
 Melalui kasus, siswa dapat menuliskan 48 Sedang C2
fungsi statistik 39 Sedang C2
 Menyebutkan langkah-langkah untuk
pengaturan halaman dokumen 40 Mudah C2
 Pengaturan halaman

2. 1. Mengidentifikasi menu dan  Tampilan menu dan ikon pada  Menunjukkan fungsi ikon pada group font 41 Mudah C1
ikon pada perangkat lunak Tab Home di tab Home
pengolah angka

2.4. Membuat dokumen pengolah

 Tampilan Jendela Aplikasi  Menjelaskan pengertian MS. Excel 42 Mudah C1
angka sederhana
Pengolah angka  Menjelaskan langkah-langkah 43 Mudah C1
penggunaan MS. Excel 2007.
 Rumus dan Fungsi  Menjelaskan fungsi Statistik 44 Sedang C2
 Melalui kasus, siswa dapat menuliskan 45 Sukar C3
fungsi statistik
 Cianjur, April 2019
Mengetahui, Tim Penyusun Soal Sub Rayon 3
Kepala Sub Rayon 3 Cianjur

___________________________ ____________________________
NIP. NIP.