Kisi-Kisi Tugas

Satuan Pendidikan : SMP N/S

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : IX /Ganjil
Tahun Pelajaran : 2017/2018

Teknik
No KompetensiDasar Materi Indikator
Penilaian

1. 3.1 Menerapkan  Fungsi sosial 3.1.1 Mendeskripsikan Penugasan

fungsi sosial, fungsi sosial
Menjaga
struktur teks, dan menjaga hubungan
hubungan
unsur kebahasaan interaksi
interpersonal
teks interaksi interpersonal lisan
dengan guru
interpersonal lisan dan tulis dengan
dan teman
dan tulis yang guru dan teman
melibatkan  Struktur teks yang benar.
tindakan - Memulai 3.1.2 Mengidentiifikasi
menyatakan - Menanggapi ungkapan struktur
harapan, doa, dan (diharapkan/d teks memulai dan
ucapan selamat i luar dugaan) menanggapi terkait
atas suatu interaksi
kebahagiaan dan  Unsur interpersonal yang
prestasi, serta kebahasaan
sedang dipelajari
menanggapinya, - Ungkapan a.l. 3.1.3 Menentukan
sesuai dengan Congratuloati ungkapan yang
konteks ons, I hope so, tepat secara
penggunaannya I wish you lisan/tulis dari
luck; dll. berbagai situasi lain
- Ucapan, yang serupa
tekanan kata,
intonasi,
ejaan, tanda
baca, dan
tulisan tangan
 Topik
Prestadi dan
kebahagiaan
yang dapat
menumbuhkan
perilaku yang
termuat di KI

Tugas:
Pedoman Penskoran Tugas
No. Aspek yang dinilai Skor
Kesesuaian dengan konsep dan prinsip
1. 0-3
Ketepatan memilih bahan
2. 0-3
Kreativitas
3. 0-3
Ketepatan waktu pengumpulan tugas
4. 0-3
Kerapihan hasil
5. 0-3
Skor maksimum 6

𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑃𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛

Nilai = 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚 =100

Bogor, 17 Juli 2017

Guru Mata Pelajaran

..............................................
NIP.