APLIKASI MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK

MEMPERKENALKAN LAGU-LAGU DAERAH

NASIONAL KEPADA ANAK

Disusun Oleh :

Dwi Putri Lestari 170108040

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN INFORMATIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS HAMZANWADI
2019
 Pendahuluan

Perkembangan zaman yang semakin modern senantiasa

mempengaruhi pola pikir manusia untuk selalu berperan aktif mengikuti
perkembangan tersebut agar mampu bertahan dan mengembangkan pola
kehidupannya. Era globalisasi dan komputerisasi merupakan wujud nyata
dari perkembangan yang terus terjadi. Perkembangan ini terus terjadi
disetiap bidang kehidupan manusia. Demikian juga aplikasi multimedia yang
semakin dikembangkan untuk mengubah cara manusia untuk berinteraksi
dengan komputer melalui unsur teks, gambar, audio serta animasi dan
visual dalam suatu aplikasi. Perkembangan aplikasi ini terjadi juga terhadap
metode pembelajaran pada suatu sistem pendidikan.

Salah satu produk teknologi informasi dan komunikasi adalah

Multimedia. Multimedia digunakan dalam banyak kegiatan yang
berhubungan dengan komunikasi dan informasi yang dapat menyajikan
suatu informasi yang cepat dan akurat. Sebuah metode pembelajaran
memiliki peranan yang sangat penting pada suatu sistem pendidikan.
Metode pembelajaran yang baik adalah yang mudah dipahami dan
dimengerti oleh pengajar maupun yang diajarkan. Metode pembelajaran
akan mudah dipahami dan dimengerti apabila penyajiannya dibuat lebih
menarik. Karena dalam Aplikasi ini menggunakan animasi gambar dan
lirik sehingga menarik digunakan dan diikuti pada anak-anak usia belajar
dan bermain. Diharapkan dengan adanya program ini anak-anak mudah
untuk belajar dan mengenal budaya, khususnya lagu-lagu daerah. Maka
judul skripsi ini adalah “Aplikasi Multimedia Interaktif untuk
Memperkenalkan Lagu-Lagu Daerah Nasional untuk Anak“

1. Metodologi Penelitian
Dalam pembuatan skripsi ini penyusun menerapkan pengambilan
data sebagai berikut :
 a. Observasi
Observasi merupakan teknik pengumpulan data dengan cara

mengadakan pengamatan langsung terhadap obyek yang akan

diteliti serta pencatatan secara cermat dan sistematik.
b. Kepustakaan
Kepustakaan merupakan teknik pengumpulan data dengan
cara mempelajari literature-literature yang berhubungan dengan
permasalahan yang akan diteliti.
c. Dokumentasi
Dokumentasi merupakan teknik pengumpulan data dengan
cara mempelajari arsip-arsip yang berhubungan dengan
permasalahan yang akan dipecahkan.

3. Landasan Teori

Istilah Multimedia berasal dari teater bukan Komputer.

Pertunjukan yang memanfaatkan lebih dari satu media seringkali di
sebut pertunjukan multimedia. Multimedia mencakup monitor video,
dan karya seni manusia sebagai bahan dari pertunjukan. Sistem
multimedia di mulai pada akhir 1980-an dengan memperkenalkannya
Hypercard oleh Apple pada tahun 1987, dan pengumuman oleh IBM
pada tahun 1989 mengenai perangkat lunak Audio Visual Connection
(AVC) dan video adhapter card pada PS/2.

Multimedia adalah kombinasi dari paling sedikit dua media input

atau output dari data, media ini dapat audio (suara, musik), animasi,
video, teks, grafik dan gambar (Turban dkk, 2002). Definisi lain dari
multimedia yaitu dengan menempatkan dalam konteks, seperti yang
1
dilakukan oleh hofstetter (2001), multimedia adalah pemanfaatan
komputer untuk membuat dan mengabungkan teks, grafik, audio,
 gambar bergerak (video dan animasi) dengan mengabungkan link
dan tool yang memungkinkan pemakai melakukan navigasi,
berinteraksi, berkreasi dan berkomunikasi.

4. ANALISIS DAN PERANCANGAN

SISTEM a. Definisi Analisis Sistem

Analisis sistem adalah sebuah tehnik pemecahan masalah

yang menguraikan sebuah sistem menjadi bagian-bagian
komponen dengan tujuan mempelajari seberapa bagus bagian-
bagian komponen tersebut bekerja dan berinteraksi untuk meraih
2
tujuan .

Tahap analisis sistem dilakukan setelah tahapan

perencanaan sistem (system planning) dan sebelum tahap desain
sistem (system design). Tahap ini adalah tahap yang kritis dan
sangat penting, karena kesalahan ditahap ini akan menyebabkan
kesalahan ditahap berikutnya.

b. Analisis PIECES

Dalam penulisan skripsi ini digunakan analisis PIECES

(Performance, Information, Control, Efficiency, Service) untuk
mengidentifikasi masalah.

1. Analisis Kinerja (Performance)

Masalah kinerja terjadi ketika suatu tugas dijalankan
tidak mencapai sasaran. Peluang untuk memperbaiki
kinerja terjadi ketika seseorang menyetujui suatu cara untuk
mempercepat tugas-tugas tersebut sehingga sasaran dapat
terjadi.

2 Jeffery L whitten, Lonnie D Bentley, Kevin C Dittman. Metode Desain dan Analisis Sistem
 Pada anak-anak, kinerja terhadap metode
pembelajaran pengenalan lagu-lagu daerah masih
menggunakan sistem manual yaitu menggunakan media
buku yang kurang menarik. Dengan media pembelajaran
menggunakan multimedia dengan tampilan menarik akan
menambah minat anak dalam mengenal dan mengetahui
tentang lagu-lagu daerah lebih dalam dan anakpun akan
lebih mudah dalam penyerapan materi.

2. Analisis Informasi (Information)

Kualitas dari informasi tergantung dari tiga hal, yaitu
3
Informasi harus akurat, tepat waktu dan relevan . Akurat,
berarti informasi harus bebas dari kesalahan -kesalahan
dan tidak menyesatkan. Tepat waktu, bahwa informasi
sampai pada penerima tidak terlambat. Relevan, berarti
informasi tersebut mempunyai manfaat untuk
pemakaiannya dalam artian informasi tersebut memang
benar-benar dibutuhkan oleh user bersangkutan.

3. Analisis Ekonomi (Economic)

Faktor ekonomi menjadi salah satu aspek yang
diperhitungkan. Biaya selalu menjadi pertimbangan dalam
perancangan system yang baru. Bagaimana pengeluaran yang
dilakukan system yang baru dibandingkan system yang lama.
Pada akhirnya masalah yang dirumuskan adalah bagaimana
menekan biaya tanpa mengurangi kualitas system yang baru.
Dalam metode penyampaian informasi melalui buku dan alat
peraga akan membutuhkan biaya yang lebih besar
dibandingan dengan pembelian 1 buah keping
 CD. Dengan aplikasi ini dapat mengurangi pemborosan
biaya dalam pembelian buku dan alat peraga karena semua
telah terangkum dalam CD.

4. Analisis Pengendalian (Control)

Pengendalian atau control dalam sebuah sistem
sangat diperlukan karena keberadaannya untuk
meningkatkan kinerja sistem, mencegah atau mendeteksi
kesalahan sistem. Dengan adanya control maka kinerja
yang mengalami gangguan dapat diperbaiki. Pengendalian
pada sistem lama adalah pada kualitas pengajar atau
penyampai informasi. Pada system baru pengendalian pada
user aplikasi sendiri, karena user menggunakan secara
mandiri system baru.

5. Analisis Efisiensi (Efficiency)

Analisis efisiensi merupakan analisis yang
berhubungan dengan peningkatan efisiensi pengoperasian
system informasi. Efisiensi menyangkut bagaimana
menghasilkan output sebanyak-banyaknya dengan input
sekecil mungkin.

Efisiensi seringkali dikacaukan dengan ekonomi, namun

sebenarnya berbeda. Ekonomi berkaitan dengan jumlah
sumber daya yang digunakan, Sedangkan efesiensi
berhubungan dengan bagaimana sumber daya tersebut dapat
digunakan dengan pemborosan minimal.

6. Analisis Pelayanan (Service)

Sistem lama pada pelayanan di rasa kurang menarik dan
membosankan. Dan anak-anak sulit menerima dengan baik
penjelasan karena bosan. Sistem ini menawarkan pelayanan
yang variatif dan menarik karena sistem dilengkapi dengan
 tampilan videoklip animasi yang menarik disertai dengan
karaoke dan didukung oleh audio yang mendukung untuk
melakukan pembelajaran secara interaktif.

c. Analisis Kebutuhan Sistem

Dengan kelemahan-kelemahan yang ada maka dengan ini

dibutuhkan analisis kebutuhan sistem. Analisis kebutuhan sistem
merupakan salah satu yang dibutuhkan dalam meningkatkan dan
mendukung kinerja sistem. Apakah sistem yang dibuat telah sesuai
dengan kebutuhan atau belum. Fungsi sistem yang dibuat pada
aplikasi ini adalah untuk memberikan media pembelajaran tentang
bagaimana memperkenalkan Lagu-Lagu Daerah Nasional kepada
Anak-Anak. Aplikasi yang di buat ini cukup bernilai ekonomis dan
praktis karena aplikasi ini dapat menghemat waktu, energi dan biaya
serta mudah dimengerti dan dapat dipakai berulang kali. Sistem pada
aplikasi ini juga dilengkapi gerak animasi gambar dan suara sehingga
mudah dimengerti dan menarik untuk anak-anak.

d. Analisis Manfaat

Dalam penulisan skripsi ini tidak disertakan analisis biaya,

dikarenakan Aplikasi Multimedia Interaktif ini lebih ditekankan
untuk pembelajaran dan berbagi informasi kepada anak-anak di
Indonesia, khususnya untuk para orang tua dan guru-guru.
Manfaatnya adalah dalam pembangunan Aplikasi
Multimedia Interaktif pembelajaran ini bertujuan nantinya dapat
digunakan secara luas untuk tujuan pembelajaran dalam
penyampaian informasi khusunya untuk para pendamping anak-
anak guna memperkenalkan kebudayaan daerah Nasional
Indonesia berupa Lagu-Lagu Daerah Nasional. Aplikasi Multimedia
Interaktif ini tidak untuk diperjualbelikan dan diperbolehkan
menyebarkannya dengan cuma-cuma atau gratis.
5. IMPLEMENTASI DAN PEMBAHASAN SISTEM
a. Implementasi Sistem

Tahapan ini adalah tahap membangun dan

mengembangkan aplikasi sesuai dengan naskah yang sudah
dibuat. Bagian ini merupakan kegiatan yang meliputi tentang
pembuatan desain grafik yang mendukung semua dialog,
membuat animasi yang sesuai dengan tema, membuat text
sebagai penyampaian pesan. Dan kemudian semua digabungkan
dalam Adobe Flash CS3.

Akan tetapi sebelum pengabungan akan disiapkan

komponen-komponen penyusunnya terlebih dahulu seperti
gambar, suara, teks, maupun animasi dengan menggunakan
software-software yang memang diperuntukan untuk pembuatan
masing-masing komponen. Tahap ini bisa dimulai dengan
mengerjakan komponen gambar terlebih dahulu. Akan tetapi tidak
menutup kemungkinan untuk pengerjaan animasi maupun
komponen pendukung lainnya. Pengerjaan dilakukan perhalaman
atau pertampilan baru kemudian dilakukan pemberian scripting
maupun link antar halaman.
Gambar 5.1 Tampilan Menu Utama/Home

Gambar 5.2 Tampilan Menu Start

 Gambar 5.3 Tampilan Menu Lagu

Gambar 5.4 Tombol Fullscreen

Gambar 5.5 Tampilan Fullscreen Menu Video Lagu

6. PENUTUP
a. Kesimpulan

Dari uraian yang dimulai dari proses pengajuan masalah

hingga mencapai pada tahap pembahasan yang penyusun
lakukan dalam rangka penyusunan skripsi ini dapat ditarik
kesimpulan dalam kaitannya pada Aplikasi Multimedia Interaktif
untuk Memperkenalkan Lagu-Lagu Daerah Nasional kepada Anak
adalah sebagai berikut:

1. Berdasarkan dengan pengujian sistem kepada beberapa

responden yang juga meliputi anak-anak, dengan adanya
aplikasi ini pembelajaran pengenalan budaya Nasional berupa
Lagu-lagu Daerah menjadi lebih menarik.

2. Dengan penggunaan aplikasi ini diharapkan dapat

meringankan beban pengajar dan orang tua dalam
memberikan materi, hal ini berdasarkan dari pengujian system
kepada responden beberapa orangtua dan pengajar.

Kelebihan dari metode Aplikasi Multimedia Interaktif ini adalah :

a. Penyampaian Aplikasi Multimedia Interaktif dengan

menggunakan animasi
b. Pengajar atau orang tua tidak perlu repot mempersiapkan
alat dan bahan dalam memulai pembelajaran atau dalam
memperkenalkan tentang lagu-lagu daerah karena tinggal
menjalankan aplikasi ini sehingga anak-anak juga tidak
perlu menunggu lama.

Kekurangan dari metode Aplikasi Multimedi Interaktif ini adalah:

 a. Animasi masih belum sempurna karena masih sangat
sederhana.
b. Lagu yang tersedia masih kurang banyak dikarenakan
masih sedikitnya lagu-lagu daerah yang dinyanyikan dengan
vocal anak-anak.

b. Saran

Aplikasi ini merupakan suatu metode alternatif dalam

menyampaikan tentang pembelajaran pengenal budaya Nasional

berupa lagu-lagu daerah. Demi kelancaran aplikasi ini diharapkan

saran dan kritikannya sebagai pengembang aplikasi yang akan

datang. Bagi orang tua dan pengajar diharapkan dapat

memanfaatkan Aplikasi Multimedi Interaktif ini sebagai media

dalam penyampaian materi pembelajaran. Aplikasi yang telah

dibuat ini masih jauh dari sempurna, untuk itu diharapkan nantinya

dapat diberikan tambahan fitur-fitur yang lebih mudah dipahami

dan lebih menarik. Dengan adanya aplikasi ini diharapkan kualitas

pendidikan anak-anak usia dini dapat menjadi lebih baik sehingga

kualitas sumber daya manusia dapat menjadi lebih meningkat.

7. DAFTAR PUSTAKA

Hakim, Lukmanul. 2003, Cara Ampuh Menguasai Macromedia

Flash Professional 8. Jakarta : PT Elex Media Komputindo
Jeffery L whitten, Lonnie D Bentley, Kevin C Dittman. Metode Desain
dan Analisis Sistem.MC Graw Hill

Joggianto, HM. 2003. Analisis dan Desain Sistem Informasi :

Pendekatan terstruktur Teori dan Praktik Aplikasi Bisnis.
Yogyakarta : ANDI Yogyakarta

McLoad, Jr, Raymond. 1996. Sistem Informasi Manajemen. Jakarta : PT

Bhuana Ilmu popular

Suyanto, M. 2004. Analisis dan Desain Aplikasi Multimedia Untuk

Pemasaran. Yogyakarta : Andi Yogyakarta

Suyanto, M. 2003. Multimedia Alat untuk meningkatkan Keunggulan

Bersaing. Yogyakarta : ANDI Yogyakarta

http://www.fokal.info/107-musik-tradisional-dan-modernisasi
http://id.wikipedia.org/budaya_Indonesia
http://www.AnneAhira.com
http://www.blogger.com
http://www.wikipedia.org/
http://laguminanglamo.wordpress.com/...0/tak-tontong/