SILABUS

Nama Sekolah : SMK Harapan Kita

Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : M an aj em en P e rk an to ra n
Kompetensi Keahlian : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran (C3)
Mata Pelajaran : Otomatisasi Tata Kelola Humas dan Keprotokolan
Durasi (Waktu) : 102 JP
Kelas/Semester : XI/ 3 dan 4

Kompetensi Int
KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2: Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif
dan pro-aktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3: Mengirim pesan kepada public, Mengunakan media ( foto) untuk menyampaikan pesan kepada public., Membuat Mou dengan DUDI,Mengolah
informasi yang diterima dari media secara efektif dan efisien, memilah jenis organisasi profesi humas, mempraktekkan kegiatan humas
internal/eksternal
KI 4: Mendeskripsikan Humas, menjelaskan : media humas, macam-macam humas, profil humas, organisasi profesi humas, kegiatan
internal/eksternal public relation

IPK Kegiatan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
Pembelajaran
1.1 Bertambah
keimanannya
dengan menyadari
hubungan
keteraturan dan
kompleksitas alam
dan jagad raya
terhadap kebesaran
 Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Penerapan disiplin
waktu dan
mengikuti aturan
yang berlaku
sebagai bentuk
pengamalan nilai-
nilai agama yang
dianut
1.3 Mengaplikasikan
sistem informasi
sebagai hasil
pemikiran manusia
sehingga dapat
bekerja dengan
tepat dan akurat,
bermanfaat bagi
orang banyak
untuk lebih
mendekatkan diri
pada Tuhan
2.1 Memiliki motivasi
internal dan
menunjukkan rasa
ingin tahu dalam
pembelajaran
sistem informasi
manajemen,
prosedur
operasional standar
dan otomatisasi
 perkantoran
2.2 Menunjukkan
perilaku ilmiah
(jujur , disiplin,
tanggung jawab,
peduli, santun,
ramah lingkungan,
gotong royong)
dalam melakukan
pembelajaran
sebagai bagian dari
sikap ilmiah
2.3 Menghargai kerja
individu dan
kelompok dalam
pembelajaran
sehari-hari sebagai
wujud
implementasi sikap
kerja
2.4 Memiliki Sikap
proaktif dalam
melakukan
pembelajaran
sistem informasi
manajemen,
prosedur
operasional standar
dan otomatisasi
perkantoran
Semester 1
 3.1. Mendeskripsikan  Pengertian Mengamati Tugas 3 x 5 JP Modul
pengertian humas Humas Mengamati beberapa hubungan
kegiatan humas dalam Memecahkan masyarakat
(hubungan
3.2. Mengirim pesan menangani pekerjaan masalah sehari-
masyarakat
kepada publik kantor. sehari berkaitan
)
dengan kegiatan
. Menanya humas
Memberikan
Observasi
kesempatan siswa
menanyakan hal-hal Ceklist lembar
yang berkaitan dengan pengamatan kegiatan
kegiatan humas dalam humas
menangani pekerjaan
kantor Portofolio

Eksperimen/explore Laporan tertulis

Merangkum seluruh tentang hasil
kegiatan humas kegiatan humas Internet
Tes
Asosiasi
Mendiskusikan hasil Tes tertulis bentuk
rangkuman tentang uraian dan/atau
Humas (hubungan pilihan ganda
masyarakat)

Komunikasi
Mempresentasikan
kegiatan humas

3.2. Mengemukakan  Media Mengamati Tugas 3 x 5 JP Modul

media-media humas Mengamati beberapa hubungan
humas jenis Media humas Memecahkan masyarakat
masalah sehari-
4.2 Mengunakan yang ada di masyarakat sehari berkaitan
media (foto) dengan kegiatan
untuk Menanya humas
menyampaikan Memberikan Internet
pesan kepada Observasi
kesempatan siswa
publik menanyakan hal-hal Ceklist lembar
yang berkaitan dengan pengamatan kegiatan
Media humas humas

Eksperimen/explore Portofolio
Merangkum seluruh Laporan tertulis
kegiatan yang tentang hasil
berkaitan dengan Media kegiatan humas
humas
Tes
Asosiasi
Tes tertulis bentuk
Mendiskusikan hasil
uraian dan/atau
rangkuman tengan
pilihan ganda
media humas

Komunikasi
Mempresentasikan
tentang media humas

3.3 Menidentifikasi Mengamati Tugas 3 x 5 JP

macam-macam Mengamati beberapa
 Macam- Memecahkan
humas kegiatan protokol dalam
macam masalah yang
menangani pekerjaan
humas berkaitan dengan
4.3 mengevaluasi kantor.
macam-macam teknik
 humas yang ada di Menanya penyelenggaraan
instansi Memberikan rapat
kesempatan siswa
menanyakan hal-hal Observasi
yang berkaitan dengan
Ceklist lembar
kegiatan protokol
pengamatan teknik
dalam menangani
penyelenggaraan
pekerjaan kantor
rapat
Eksperimen/explore Portofolio
Merangkum seluruh
kegiatan protokol Laporan tertulis
tentang hasil
Asosiasi simulasi teknik
Mendiskusikan hasil penyelenggaraan
rangkuman. rapat

Komunikasi Tes
Mempresentasikan Tes tertulis bentuk
kegiatan protokol uraian dan/atau
Mengamati pilihan ganda
Mengamati beberapa
teknik penyelenggaraan
rapat.

3.4 Mengidentifiasi  Profil Menanya Tugas 3 x 5 JP

profil humas. humas. Memberikan
kesempatan siswa Memecahkan
menanyakan hal-hal masalah sehari-
4.4 Mengolah yang berkaitan dengan sehari berkaitan
informasi yang teknik penyelenggaraan dengan kegiatan
diterima dari media rapat protokol
secara efektif dan
 efisien. Eksperimen/explore Observasi
Simulasi teknik
penyelenggaraan rapat Ceklist lembar
pengamatan kegiatan
Asosiasi protokol
Mendiskusikan teknik
Portofolio
penyelenggaraan rapat
Laporan tertulis
Komunikasi tentang hasil
Mempresentasikan kegiatan protokol
teknik penyelenggaraan
rapat Tes
Tes tertulis bentuk
uraian dan/atau
pilihan ganda

 Organisasi Menanya Tugas 3 x 5 JP

3.5 Menguraikan profesi Memberikan
organisasi kesempatan siswa Memecahkan
humas.
profesi humas. menanyakan hal-hal masalah sehari-
yang berkaitan dengan sehari berkaitan
4.5 Memilah jenis perjalanan dinas/Bisnis dengan kegiatan
organisasi profesi pimpinan protokol
humas.
Observasi
Eksperimen/explore
Merencanakan Ceklist lembar
perjalanan bisnis/dinas pengamatan kegiatan
pimpinan protokol

Asosiasi Portofolio
Mendiskusikan
 perencanaan perjalanan Laporan tertulis
dinas/bisnis pimpinan tentang hasil
kegiatan protokol
Komunikasi
Mempresentasikan Tes
rencana perjalanan
Tes tertulis bentuk
dinas/bisnis pimpinan
uraian dan/atau
pilihan ganda

3.6 Mengidentifikasi  Kegiatan Menanya Tugas 3 x 5 JP

kegiatan internal internal/ek Memberikan
atau eksternal kesempatan siswa Memecahkan
sternal
public relation menanyakan hal-hal masalah sehari-
public
yang berkaitan dengan sehari berkaitan
relation
perjalanan dinas/Bisnis dengan kegiatan
4.6 Mempraktekkan pimpinan protokol
kegiatan humas
internal/eksternal Observasi
Eksperimen/explore
Merencanakan Ceklist lembar
. perjalanan bisnis/dinas pengamatan kegiatan
. pimpinan protokol

Asosiasi Portofolio
Mendiskusikan
perencanaan perjalanan Laporan tertulis
dinas/bisnis pimpinan tentang hasil
kegiatan protokol
Komunikasi Tes
Mempresentasikan
rencana perjalanan Tes tertulis bentuk
dinas/bisnis pimpinan uraian dan/atau
 pilihan ganda

Semester 2

3.7 Mendeskripsikan  Pengerti Mengamati Tugas 3 x 5 JP

pengertian an Mengamati prosedur
pertemuan atau Pertemu perjalanan dinas/Bisnis Memecahkan
rapat an/rapat pimpinan . masalah yang
berkaitan dengan
Menanya prosedur perjalanan
3.7 Membuat rencana Memberikan dinas/Bisnis
pertemuan / rapat kesempatan siswa pimpinan .
menanyakan hal-hal
Observasi
yang berkaitan dengan
perjalanan dinas/Bisnis Ceklist lembar
pimpinan pengamatan
prosedur perjalanan
Eksperimen/explore dinas/Bisnis
Merencanakan pimpinan .
perjalanan bisnis/dinas
pimpinan Portofolio

Asosiasi Laporan tertulis

Mendiskusikan tentang
perencanaan perjalanan Daftar rencana,hasil
dinas/bisnis pimpinan identifikasi,
prosedur,agenda,lapo
Komunikasi ran perjalanan
Mempresentasikan dinas/bisnis,
rencana perjalanan
dinas/bisnis pimpinan Tes
 Tes tertulis bentuk
uraian dan/atau
pilihan ganda

 Teknik Menanya Tugas 3 x 5 JP

4.8 Menjelaskan teknik penyele Memberikan
penyelenggaraan nggaran kesempatan siswa Memecahkan
rapat rapat. menanyakan hal-hal masalah sehari-
yang berkaitan dengan sehari berkaitan
4.8 Menyelenggarakan perjalanan dinas/Bisnis dengan kegiatan
rapat bulanan. pimpinan protokol
Observasi
Eksperimen/explore
Merencanakan Ceklist lembar
perjalanan bisnis/dinas pengamatan kegiatan
pimpinan protokol

Asosiasi Portofolio
Mendiskusikan
perencanaan perjalanan Laporan tertulis
dinas/bisnis pimpinan tentang hasil
kegiatan protokol
Komunikasi Tes
Mempresentasikan
rencana perjalanan Tes tertulis bentuk
dinas/bisnis pimpinan uraian dan/atau
pilihan ganda

 Bentuk- Menanya Tugas 3 x 5 JP

3.9 Menidentifikasi bentuk Memberikan
bentuk-bentuk rapat. kesempatan siswa Memecahkan
rapat. menanyakan hal-hal masalah sehari-
 yang berkaitan dengan sehari berkaitan
4.9 Menyelenggarakan perjalanan dinas/Bisnis dengan kegiatan
rapat (internal) pimpinan protokol

Eksperimen/explore Observasi
Merencanakan
Ceklist lembar
perjalanan bisnis/dinas
pengamatan kegiatan
pimpinan
protokol
Asosiasi Portofolio
Mendiskusikan
perencanaan perjalanan Laporan tertulis
dinas/bisnis pimpinan tentang hasil
kegiatan protokol
Komunikasi
Mempresentasikan Tes
rencana perjalanan Tes tertulis bentuk
dinas/bisnis pimpinan uraian dan/atau
pilihan ganda

3.10 Mennguraika  Mebuat Menanya Tugas 3 x 5 JP

n tentang tata layout Memberikan
ruang rapat. atau kesempatan siswa Memecahkan
Tata menanyakan hal-hal masalah sehari-
ruang yang berkaitan dengan sehari berkaitan
4.10 Membuat lay out rapat. perjalanan dinas/Bisnis dengan kegiatan
ruang rapat. pimpinan protokol
Observasi
Eksperimen/explore
Merencanakan Ceklist lembar
perjalanan bisnis/dinas pengamatan kegiatan
 pimpinan protokol

Asosiasi Portofolio
Mendiskusikan
Laporan tertulis
perencanaan perjalanan
tentang hasil
dinas/bisnis pimpinan
kegiatan protokol
Komunikasi Tes
Mempresentasikan
rencana perjalanan Tes tertulis bentuk
dinas/bisnis pimpinan uraian dan/atau
pilihan ganda

3.11Menjelaskan Menanya Tugas 3 x 5 JP

prosedur rapat.  Prosedu Memberikan
r kesempatan siswa Memecahkan
pelaksan menanyakan hal-hal masalah sehari-
4.11 Membuat aan yang berkaitan dengan sehari berkaitan
prosedur rapat. Prosedur pelaksanaan dengan kegiatan
pelaksanaan rapat rapat. protokol
.
Observasi
Eksperimen/explore
Merencanakan Ceklist lembar
Prosedur pelaksanaan pengamatan kegiatan
rapat. protokol

Asosiasi Portofolio
Mendiskusikan
Prosedur pelaksanaan Laporan tertulis
rapat. tentang hasil
kegiatan protokol
Komunikasi
 Mempresentasikan Tes
Prosedur pelaksanaan
rapat. Tes tertulis bentuk
uraian dan/atau
pilihan ganda

3.12 Menguraikan  Sistemat Menanya Tugas 3 x 5 JP

sistematika ikan Memberikan
penulisan notula. penulisa kesempatan siswa Memecahkan
n notula menanyakan hal-hal masalah sehari-
yang berkaitan dengan sehari berkaitan
4.12 Membuat notula perjalanan dinas/Bisnis dengan kegiatan
rapat. pimpinan protokol
Observasi
Eksperimen/explore
Merencanakan Ceklist lembar
perjalanan bisnis/dinas pengamatan kegiatan
pimpinan protokol

Asosiasi Portofolio
Mendiskusikan
perencanaan perjalanan Laporan tertulis
dinas/bisnis pimpinan tentang hasil
kegiatan protokol
Komunikasi Tes
Mempresentasikan
rencana perjalanan Tes tertulis bentuk
dinas/bisnis pimpinan uraian dan/atau
pilihan ganda