KOMPETENSI KEAHLIAN :
Teknik Kendaraan Ringan (TKR)
Teknik Komputer Jaringan (TKJ)
Akomodasi Perhotelan (AKP)
YAYASAN NASIONAL
NASIONAL PUTRA HASBALLAH
HASBALLAH INTERNASIONAL
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN LPPM-RI 3 Batujajar
2012
BAB I
PENDAHULUAN
A. DASAR
DASAR PEMIK
PEMIKIRA
IRAN
N
Pemb
Pember
erla
laku
kuan
an Kuri
Kuriku
kulu
lum
m Ting
Tingka
katt Satu
Satuan
an Pend
Pendid
idik
ikan
an (KTS
(KTSP)
P)
termasuk didalamnya adalah penyusunan dan pengembangan silabus
yang
yang pelaks
pelaksana
anaan
an kegiat
kegiatann
annya
ya menja
menjadi
di kewaji
kewajiban
ban masin
masing-m
g-masi
asing
ng
seko
sekola
lah,
h, tent
tentu
u menu
menunt
ntut
ut adan
adanya
ya pere
perenc
ncan
anaa
aan,
n, pela
pelaks
ksan
anaa
aan
n dan
dan
peng
engawas
awasan
an ter
terpadu
adu yang
ang dapat
apat menga
engarrahka
ahkan
n dan
dan sekal
ekalig
igu
us
mengendalikan sekolah, agar kegiatan penyusunan KTSP termasuk di
dalamnya penyusunan dan pengembangan silabus yang
dilaks
dilaksana
anakan
kannya
nya dapat
dapat menca
mencapai
pai tujuan
tujuan secara
secara efekti
efektiff dan efisie
efisien.
n.
Undang
Undang-Un
-Undan
dang
g nomor
nomor 20 tahun
tahun 2003
2003 tentan
tentang
g Sis
Sistem
tem Pendid
Pendidika
ikan
n
Nasional Pasal 36 ayat (1) dan ayat (2) menegaskan bahwa
pengemba
pengembangan
ngan kurikulum
kurikulum dilakukan
dilakukan dengan
dengan mengacu
mengacu pada standar
standar
nasional
nasional pendidikan
pendidikan untuk mewujudkan
mewujudkan tujuan pendidikan
pendidikan nasional,
nasional,
dengan prinsip diversifikasi sesuai dengan satuan pendidikan, potensi
daerah
daerah,, dan pesert
peserta
a didik.
didik. Pasal
Pasal 38 ayat
ayat (2) Kuriku
Kurikulum
lum Pendid
Pendidika
ikan
n
Dasar dan Menengah dikembangkan sesuai dengan relevansinya oleh
setiap kelompok atau satuan pendidikan dan komite sekolah.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005
tentang Standar Nasional Pendidikan pada Pasal 16 ayat (1) dan ayat
(2) ditega
ditegaska
skan
n bahwa
bahwa penyus
penyusun
unan
an kuriku
kurikulum
lum pada
pada tingka
tingkatt satuan
satuan
pendidikan jenjang pendidikan dasar dan menengah berpedoman pada
panduan yang disusun oleh Badan Standar Nasional Pendidikan. Badan
Stand
Standar
ar Nasion
Nasional
al Pendid
Pendidika
ikan
n (BSNP)
(BSNP) telah
telah menyu
menyusun
sun stand
standar
ar yang
yang
ditetapkan melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional
(Per
(Perme
mend
ndik
ikna
nas)
s) Nomo
Nomorr 22 Tahu
Tahun
n 20
2006
06 tent
tentan
ang
g Stan
Standa
darr Isi
Isi untu
untuk
k
Satuan
Satuan Pendid
Pendidika
ikan
n Dasar
Dasar dan Meneng
Menengah,
ah, Perme
Permendi
ndikna
knas
s Nomo
Nomorr 23
Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan untuk Satuan
Pendidikan Dasar dan Menengah, dan Permendiknas Nomor 24 Tahun
2006 tentang pelaksanaan Permendiknas Nomor 22 tahun 2006 dan
Nomo
Nomorr 23 tahu
tahun
n 20
2006
06.. Di sam
samping
ping itu,
itu, BS
BSNP
NP juga
juga mene
menerb
rbit
itka
kan
n
Pedoman Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Dasar dan
Menengah.
Menindaklanjuti dari lahirnya spektrum baru yang memuat
standar kompetensi (SK) dan kompetensi dasar (KD) berserta
perubahan-perubahan yang dibawa di dalamnya, maka dalam hal ini
setiap sekolah kejuruan termasuk di antaranya SMK 3 LPPM RI Batujajar
merasa perlu untuk menyesuaikan diri dengan perubahan tersebut.
Penyesuaian tersebut dapat dilakukan dengan langkah-langkah antara
lain; menganalisis urutan SK dan KD dalam standar isi, menganalisis
(pemetaan) SK/KD spektrum, dan selanjutnya menyusun dan
megembangkan silabus hasil analisis. Dalam kerangka itulah SMK 3
LPPM RI Batujajar menyelenggarakan kegiatan Diklat/ In House Training
(IHT) penyusunan dan pengembangan silabus khususnya untuk seluruh
mata pelajaran. Dalam kegiatannya seluruh guru dilibatkan, sehingga
produk hasil yang ditargetkan sebagai persiapan acuan bahan
pembelajaran pada tahun pelajaran 2012/2013.
Pertimbangan lain untuk mata pelajaran normatif dan adaptif
adalah sebagai berikut :
1. Setiap awal tahun pembelajaran di SMK 3 LPPM RI
Batujajar dilaksanakan IHT khususnya mata pelajaran
normatif/adaptif;
2. Guru-guru pengajar normatif/adaptif, baik yang berasal
dari sekolah negeri maupun swasta di sekolahnya rata-
rata telah sering mendapatkan kegiatan IHT tersbut.
B. TUJUAN
Tema :
Bentuk Kegiatan :
Nara Sumber :
1. Kasi Kurikulum Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga Kabupaten
Bandung Barat
2. Pengawas SMK Kabupaten Bandung Barat
3. Kepala SMK 3 LPPM RI Batujajar Bandung Barat
4. Unsur DU/DI terkait (Mitra Kerja)
Sasaran
Peserta terdiri dari guru-guru kompetensi keahlian Teknik Kendaraan
Ringan (TKR) dan Teknik Komputer Jaringan (TKJ).
1. Meningkatkan kualifikasi dan keterampilan guru dalam
melaksanakan kegiatan pembelajaran dan penilaian proses hasil
evaluasi bagi pendidik;
2. memperluas wawasan para guru terhadap dunia industri, sehingga
dapat bermanfaat dalam pelaksanaan program praktik industri
bagi peserta didik.
SUSUNAN PANITIA
Akomodasi Perhotelan
Ketua : - Pefi Vinusiya Romin, S.Pd
Anggota - Dikdik Sobari
- Saepudin
Normatif/Adaptif :
• Penjas : Drs. Iskandar Simatupang; Guan Gusnawan, S.Pd
• PKN : Leni Dwi Agustini, S.Pd
2. Peserta
a. Mengikuti seluruh kegiatan Diklat;
b. Mensosialisasikan hasil Diklat kepada guru-guru bersangkutan.
3. Panitia
a. Menyediakan fasilitas kegiatan Diklat;
b. Mengkoordinasikan kegiatan sesuai jadwal kegiatan;
c. Mengerjakan penyelesaian administrasi kegiatan;
d. Menyiapkan dokumen/bahan yang diperlukan selama kegiatan;
e. Mengkompilasi laporan seluruh pelaksanaan Diklat/ IHT
Implementasi KTSP pada SMK;
f. Mengevaluasi penyelenggaraan Diklat/ IHT;
g. Menyusun laporan pelaksanaan Diklat/IHT.
D. ALUR PELAKSANAAN
Pleno
PENUTUPAN
No Nara
Waktu Acara
. Sumber/Pelaksana
1 07.00-08.00 Absensi Peserta Maya Maryam, S.Pd
2 08.00-08.15 Pembukaan Atik Sumyati, S.Pd
3 08.15-08.30 Sambutan Kepala Drs. H. Endang Supena
4 08.30-08.45 Sekolah Yadi Supriyadi, S.Pd
08.45-09.45 Sambutan Komite Kasi Kurikulum
Sekolah
Sambutan Kasi
Kurikulum dan
5 09.00-10.00 Kesiswaan Dinas Drs. H. Sri Setiono,
Pendidikan Kab. M.Si (Pengawas SMK
6 Bandung Barat Bandung Barat)
7 10.00-10.15 Penyampaian Materi Panitia
10.15-11.45 Drs. H. Sri Setiono,
8 M.Si (Pengawas SMK
9 Istirahat Bandung Barat)
11.45-12.30 Lanjutan Penyampaian Panitia
10 12.30-14.00 Materi Atik Sumyati, S.Pd
11
12 14.00-15.00 Istirahat, Salat, Makan Peserta
13 15.00-15.30 Diskusi/tanya-jawab Panitia
14 15.30-16.00 dengan nara sumber Panitia/Kepala sekolah
15 16.00-16.30 Kerja kelompok
Istirahat/salat
Informasi Akhir Kegiatan
Penutupan
2. Selasa, 10 Juli 2012
No Nara
Waktu Acara
. Sumber/Pelaksana
1 07.00-08.00 Absensi Peserta Maya Maryam, S.Pd
2 08.00-08.15 Pengarahan Kepala Drs. H. Endang Supena
3 08.15-10.00 Sekolah Pengawas SMK
Diskusi Bandung Barat, Kepala
Sekolah, Komite
4 10.00-10.30 Sekolah
5 10.30-12.00 Istirahat / Copy Break Panitia
6 12.00-13.00 Kerja Kelompok Peserta
7 13.00-14.00 Istirahat, Salat, Makan Panitia
Lanjutan Kerja Peserta dan nara
8 14.00-15.15 Kelompok sumber
H. Pembiayaan
Sumber dana kegiatan dari dana Bantuan Operasional Manajemen
Mutu, yang dialokasikan sebesar Rp 4.700.000 (empat juta tujuh
ratus ribu rupiah)
BAB III
PENUTUP
Waka. Bidang
Kurikulum
PEMBIAYAAN
450.000
3. Konsumsi
a. Snack @ Rp 4000 x 30 x 2 240.000
b. Makan @ Rp 10.000 x 30 x 1 300.000
c. Snack @ Rp 4000 x 20 x 2 160.000
d. Makan @ Rp 10.000 x 20 x 1 200.000
900.000
4. Transport
10 orang x @ Rp 50.000 500.000
20 0rang @ Rp 100.000 2.000.000
2.500.000
T o t a l
4.700.000
(empat juta tujuh ratus ribu
rupiah)
PROPOSAL
PEMBIAYAAN IN HOUSE TRAINING
SMK 3 LPPM RI BATUJAJAR
Oleh :
Panitia Pelaksana
SUSUNAN PANITIA
Kelompok Kerja
Teknik Komputer Jaringan
Ketua : Agus Rahmat, ST
Anggota : Nurul Aditiya, ST
Peri Priatna, S.Pd
Akomodasi Perhotelan
Ketua : Pefi Vinusiya Romin, S.Pd
Anggota : Dikdik Sobari
Normatif/Adaptif :
• Penjas : Drs. Iskandar Simatupang; Guan Gusnawan, S.Pd
• PKN : Leni Dwi Agustini, S.Pd
Bandung Barat, 5
Ketua Pelaksana Juli 2013
Sekretaris
Apit Zulkipli, ST
Maya Maryam, S.Pd
Mengetahui
Kepala SMK 3 LPPM RI BATUJAJAR
No
NAMA JABATAN/KELOMPOK TANDA TANGAN
.
1 Drs. H. Endang Supena Kepala Sekolah
……………………………………
.
……………………………………
.