KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

Jenjang Pendidikan : SMK

Nama Sekolah : SMK Al-Haromain Selok Awar-Awar
Mata pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan Tata Busana
Kurikulum : KTSP
Kelas : XI/ genap
Jumlah Soal : 50 butir
Bentuk Soal : 50 PG
No Materi Indikator Soal Level No.
Standar Kompetensi Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Kelas Pembelajaran Kognitif Soal

1 Dasar Teknologi 3.2.Mendeskripsikan XI Limbah Disajikan ilustrasi mengenai limbah, siswa mampu : Pemahaman 41 Uraian
Menjahit pengertian, (level1)
jenis dan - Menjelaskan pengertian limbah
- Menyebutkan jenis limbah
sumber limbah

- Mmengidentifikasi sumber limbah Pemahaman 1 PG

(level1)

3.4.Membedakan Mesin jahit manual Disajikan ilustrasi , siswa mampu mengidentifikasi Pemahaman 2 PG
jenis mesin jahit dan industri mesin jahit manual dan industri (level1)
manual dan industri

3.3.Menjelaskan Mesin jahit Disajikan ilustrasi, siswa mampu mengidentifikasi Pemahaman 3 PG

mesin jahit penyelesaian mesin jahit penyelesaian (level 1)
dan mesin
No Materi Indikator Soal Level No.
Standar Kompetensi Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Kelas Pembelajaran Kognitif Soal

penyelesaian

k) 3.13. Menjelaskan Penyekesaian Disajikan ilustrasi, siswa mampu mengidentifikasi Pemahaman 4 PG

tujuan dan rompok, serip dan tujuan dan jenis penyelesaian tepi kain (level1)
jenis depun
penyelesaian 43 Uraian
tepi (serip
,depun dan
rompo

3.8. Menjelaskan Kampuh Disajikan ilustrasi, siswa mampu menyebutkan Pemahaman 5 PG

pengertian dan pengertian dan jenis kampuhkampuh (level1)
jenis kampuh

3.9. Menjelaskan Kelim Disajikan ilustrasi, siswa mampu menyebutkan Pemahaman 6 PG

pengertian dan pengertian dan jenis kelim (level1)
jenis kelim

3.10. Belahan Disajikan ilustrasi, siswa mampu menyebutkan Pemahaman 7 PG

Mendeskripsik pengertian dan jenis belahan (level1)
an pengertian
dan jenis
belahan

3.11. Kerutan Disajikan ilustrasi, siswa mampu menyebutkan Pemahaman 8 PG

Mendeskripsik pengertian dan jenis kerutan (level1)
an pengertian
dan jenis
kerutan
No Materi Indikator Soal Level No.
Standar Kompetensi Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Kelas Pembelajaran Kognitif Soal

3.12. Lipit Disajikan ilustrasi, siswa dapat menyebutkan pengertia Pemahaman 9 PG

Mendeskripsik dan jenis lipit (level1)
an pengertian
dan jenis lipit

3.14. Menjelaskan Saku Sdisajikan ilustrasi, siswa dapat menyebutkan Pemahaman 10

pengertian, pengertian sdan jenis aku (level1)
tujuan dan
jenis saku

3.15. Menjelaskan Perbaikan kerusakan Disajikan ilustrasi, siswa mampu menyebutkan Pemahaman 11 PG
pengertian, mesin jahit pengertian, jenis kerusakan mesin (level1)
jenis
kerusakan 42 Uraian
mesin jahit

3.16. Menjelaskan Pemeliharaan Disajikan ilustrasi, siswa mampu menentukan alat jahit Aplikasi 12 PG
pengertian , inventarisasi alat penunjang (level 2)
tujuan dan jahit
jenis
pemeliharaan
alat jahit

3.1 Mendeskripsik Prosedur K3 Disajikan ilustrasi, siswa mampu menyimpulkan Penalaran 13 PG

an prosedur prosedur keselamatan dan kesehatan kerja (K3) (level 3)
keselamatan
dan kesehatan
kerja (K3)
Dasar Desain 3.3. Unsure – unsure Disajikan ilustrasi , siswa mampu mendeskripsikan Pemahaman 14 PG
Mendeskripsikan
No Materi Indikator Soal Level No.
Standar Kompetensi Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Kelas Pembelajaran Kognitif Soal

unsur desain desain unsur desain (level1)

3.5.Mendeskripsikan Prinsip desain Disajikan ilustrasi, siswa mampu mendeskripsikan Pemahaman 15 PG

prinsip desain prinsip desain (level1)

3.1. Mendeskripsikan Ruang lingkup dasar Disajikan ilustrasi, siswa mampu mendeskripsikan Pemahaman 16 PG
ruang lingkup desain pengertian desain (level1)
dasar desain

3.2. Mendeskripsikan Desain struktur Disajikan ilustrasi, siswa mampu mendeskripsikan Pemahaman 17 PG
desain struktur desain struktur (level1)

3.4. Mendeskripsik Desain hiasan Disajikan ilustrasi, siswa mampu mendeskripsikan Pemahaman 18 PG
an Desain desain hiasan (level1)
Hiasan
Teknik penyelesaian Teknik pewarnaan Disajikan ilustrasi langkah pewarnaan gambar busana Penalaran 19 PG
gambar busana gambar busana ,siswa mampu menyimpulkan teknik pewarnaan (level3)
secara basah

Dasar Pola 3.1 Mendeskripsikan Macam-macam pola Disajikan ilustrasi, siswa mampu mengidentifikasi Pemahaman 20 PG
macam- macam-macam pola (level1)
macam pola
45 Uraian

Ukuran standar Disajikan ukuran standar salah satu bagian tubuh, Pemahaman 21 PG
siswa mampu menentukan kelompok ukuran dalam (level1)
ukuran standar

3.1 Menjelaskan Teknik mengukur Disajikan ilustrasi cara mengukur salah satu bagian Pemahaman 22 PG
tubuh, siswa mampu menyebutkan bagian tubuh
No Materi Indikator Soal Level No.
Standar Kompetensi Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Kelas Pembelajaran Kognitif Soal

teknik tubuh yang diukur (level1)

mengukur tubuh
44 Uraian

3.1 Menjelaskan Teknik pembuatan Disajikan ilustrasi, siswa mampu merinci teknik Pemahaman 23 PG
teknik pola dasar konstruksi pembuatan pola dasar konstruksi (level1)
pembuatan pola
dasar konstruksi

3.1 Menjelaskan Teknik Disajikan gambar , siswa dapat mengidentifikasi Pemahaman 24 PG

teknik memindahkan lipit teknik memindahkan lipit pantas (level1)
memindahkan pantas
lipit pantas

3.1 Menjelaskan Teknik pembuatan Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan teknik Aplikasi 25 PG
teknik pola dasar lengan pembuatan pola dasar lengan (level 2)
pembuatan pola
dasar lengan

3.1 Menjelaskan Teknik pembuatan Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan teknik Aplikasi 26 PG
teknik pola dasar rok pembuatan pola dasar rok secara konstruksi (level 2)
pembuatan pola
dasar rok secara
konstruksi
3.1 Menjelaskan Pola dasar system Sdisajikan ilustrasi, sswa mampu menerapkan Aplikasi 27 PG
teknik dankart pembuatan pola dasar dengan system dankart (level 2)
No Materi Indikator Soal Level No.
Standar Kompetensi Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Kelas Pembelajaran Kognitif Soal

pembuatan pola
dasar konstruksi
Pola dasar system Disajikan ilustrasi, siswa mampu menerapkan Aplikasi 28 PG
praktis pembuatan pola dasar dengan system praktis (level 2)

Pola dasar system Disajikan ilustrasi siswa mampu menerapkan Aplikasi 29 PG

Soen pembuatan pola dasar dengan system Soen (level 2)

Cara membuat pola Disajikan ilustrasi, siswa mampu merumuskan cara Penalaran 30 PG
rok membuat pola rok ringkar (level 3)

Pengetahuan bahan 3.1. Menjelaskan serat Pengolahan serat Disajikan ilustrasi, siswa mampu menjelaskan proses Pemahaman 31 PG
tekstil bahan tekstil serta tekstil pengolahan serat bahan tekstil (level1)
fungsinya
3.2. Menjelaskan Konstruksi bahan Disajikan ilustrasi dan gambar, siswa mampu Pemahaman 32 PG
Konstruks tekstil menjelaskan konstruksi bahan tekstil (level1)
tenunan bahan
tekstil
3.4. Menjelaskan Sifat bahan tekstil Disajikan ilustrasi sifat bahan tekstil,siswa mampu Pemahaman 33 PG
sifat / mengenali jenis bahan tekstil (level1)
karakteristik
bahan tekstil
sesuai asal
seratnya

3.5. Menjelaskan Pengujian serat Disajikan ilustrasi pengujian bahan tekstil, siswa dapat Pemahaman 34 PG
cara pengujian bahan tekstil mengenali pengujian serat bahan tekstil (level1)
asal serat bahan
tekstil
No Materi Indikator Soal Level No.
Standar Kompetensi Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Kelas Pembelajaran Kognitif Soal

3.13.Menjelaskan Penyempurnaan Disajikan ilustrasi penyempurnaan bahan tekstil, siswa Pemahaman 35 PG

penyempurnaan bahan tekstil mampu mengidentifikasi jenis penyempurnaan bahan (level1)
bahan tekstil tekstil

3.10. Menjelaskan Bahan utama Disajikan ilustrasi busana kerja,siswa mampu Pemahaman 36 PG
pemilihan menjelaskan bahan utama pembuatan busana kerja (level1)
bahan utama

3.11. Menjelaskan Bahan tambahan Disajikan ilustrasi, siswa mampu menyebutkan bahan Pemahaman 37
pemilihan tambahan pembuatan busana (level1)
bahan tambahan
3.12.Menjelaskan Bahan pelengkap Disajikan ilustrasi,siswa mampu menjelaskan bahan Pemahaman 38 PG
pemilihan pelengkap pembuatan busana (level1)
bahan
pelengkap

3.15. Menjelaskan Memeriksa Mutu Disajikan ilustrasi, siswa mampu menjelaskan cara Pemahaman 39 PG
cara bahan tekstil memeriksa mutu bahan tekstil (level1)
mengindentifik
asi
mutu/kualitas
bahan tekstil

3.9. Menjelaskan Rajutan dan kaitan Disajikan ilustrasi, s iswa mampu menjelaskan teknik Pemahaman 40 PG
teknik membuat membuat rajutan dan kaitan (level1)
rajutan/kaitan