Anda di halaman 1dari 11

BAB I

NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KERANGKA PRAKTIK PENYELENGGARAAN


NEGARA

KD A. Sistem Pembagaian Kekuasaan Negara Republik Indonesia


Pertemuan 1

A. Pilihlah jawab yang tepat! 6. Pernyataan yang benar tentang pelaksana


1. John Locke mengemukakan bahwa salah satu tugas lembaga eksaminatif yaitu ....
kekuasaan negara yaitu kekuasaan federatif. a. lembaga eksaminatif bersifat bebas dan
Maksud kekeuasaan federatif yaitu .... mandiri
a. mengakkan hukum b. Badan Pemeriksa Keuangan berada di
b. membuat undang-undang bawah Presiden
c. melaksanakan undang-undang c. anggota Badan Pemeriksa Keuanagan
d. mengesahkan undang-undang dipilih melalui pemilihan umum
e. melaksanakan hubungan luar negeri d. semua lembaga negara berada di bawah
kontrol lembaga eksaminatif
2. Bank Indonesia merupakan Bank sentral yang e. lembaga eksaminatif harus
bertujuan mencapai dan memelihara mempertanggungjawabkan tugasnya
kestabilan nilai rupiah. Kebijakan Bank kepada rakyat.
Indonesia untuk mencapai tujuan tersebut
adalah .... 7. Penyelenggara kekuasaan di Indonesia
a. menetapkan dan melaksanakan kebijakan dibentuk secara vertikal dan horizontal.
moneter Penyelenggara kekeuasaan legislatif secara
b. membangun kerjasama dengan Bank vertikal yaitu ....
Dunia a. MPR --> DPRD Provinsi --> DPRD
c. mengatur dan menjaga arus ekspor impor Kabupaten/Kota
d. meningkatkan jumlah nasabah bank b. DPD ---> DPRD Kabupatan/Kota -->
e. mengendalikan fiskal nasional DPRD Provinsi
c. DPR --> DPD --> DPRD Provinsi
3. Praktik penyelenggaraan negara d. DPRD Provinsi --> DPRD Kabupaten -->
memungkinkan adannya hubungan kerja MPR
antarlembaga negara. Berdasarkan tugas dan e. DPR --> DPRD Provinsi --> DPRD
wewenangnya, lembaga negara yang terlibat Kabupaten/Kota
dalam proses pemakzulan presiden dan/atau
wakil presiden yaitu .... 8. Sistem pembagian kekuasaan di Indoensia
a. DPR, DPD, dan MA menuntut adanya kerjasama antar lembaga
b. DPR, MPR, dan MA dalam bidang legislasi. Kewenangan Presiden
c. MPR, DPR, dan MK dalam bidang legislasi diwujudkan dalam
d. MPR, DPD, dan MK bentuk ....
e. MPR, DPR, dan DPD a. mengajukan rancangan UU kepada DPD
b. membahas rancangan UU bersama DPR
4. Lembaga negara yang memiliki kekuasaan c. membentuk UUD bersama MPR
konstitutif untuk mengubah dan menetapkan d. memberi kesempatan kepada DPD untuk
Undang-Undang Dasar Negara Republik mengajukan rancangan UU
Indonesia Tahun 1945 adalah .... e. mengajukan ususlan perubahan pasal-pasal
a. Majelis Permusyawaratan Rakyat UUD kepada MPR
b. Badan Pemeriksa Keuangan
c. Dewan Perwakilan Rakyat 9. Proses pembuatan Rancangan Anggaran
d. Dewan Perwakilan Daerah Pendapat dan Belanja Negara melibatkan
e. Mahkamah Konstitusi beberapa pihak luar lembaga eksekutif. Hal ini
menujukkan bahwa ....
5. Kekuasaan dalam penyelenggaraan negara a. terdapat sistem pembagian kekuasaan
dibagi menjadi beberapa bentuk, salah satunya dalam proses pelaksanaan pemerintahan
kekuasaan yudikatif. Lembaga negara yang Indonesia
mempunyai kekuasaan yudikatif yaitu .... b. presiden tidak cukup cakap dalam
a. Badan Pemeriksa Keuangan membuat perencanaan keuangan negara
b. Dewan Perwakilan Daerah yang baik
c. Mahkamah Agung c. lembaga eksekutif senantiasa meminta
d. Bank Indonesia bantuan kepada lembaga lain untuk
e. Presiden menyelesaikan kewajibannya.
d. setiap lebaga negara mempunyai tugas dan d. mengajukan rancangan undang-undang
fungsinya sendiri sehingga menutup kepada DPR
kemungkinan adanya kerjasama e. meminta lembaga negara bersangkutan
e. pemerintah senantiasa menggunakan asas untuk menyelesaikan masalahnya sendiri
kehati-hatian dalam pembuatan Rancangan
Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara
B. Kerjakan soal-soal berikut!
10. Suatu saat penyelenggaraan pemerintahan 1. Tuliskan mekanisme perubahan UUD 1945!
terganggu dengan adanya kasus di salah satu 2. Jelaskan peran lembaga yudikatif dalam
lembaga negara. kebetulan kasus tesebut tidak praktik penyelenggaraan negara!
bisa diselesaikan karena belum adanya hukum 3. Jelaskan peran Dewan Perwakilan Daerah
yang mengatur. Padahal, kasus tersebut sangat dalam praktik penyelenggaraan negara
penting dan harus segera dicarikan jalan khususnya dalam bidang legislasi!
keluarnya. Untuk mengatasi masalah tersebut, 4. Jelaskan bahwa sistem check and balances
kebijakan Presiden sesuai pasal 22 ayat (1) dalam penyelengaraan negara bisa terjadi
UUD 1945 adalah .... antara Presiden dan Dewan Perwakilan
a. menetapkan peraturan pemerintah Rakyat!
pengganti undang-undang 5. Tuliskan upaya lembaga pemegang kekuasaan
b. meminta DPR membuat undang-undang moneter untuk mencapai dan memelihara
c. menyelesaikan masalah dalam sidang MK kestabilan nilai rupiah!
KD B. Kedudukan dan fungsi kementerian negara RI dan lembaga negara non kementerian
Pertemuan 2

A. Pilihlah jawab yang tepat! pemerintahan. Dalam melaksanakan tugas


1. Urusan Pemerintahan yang nomenklatur sebagai kepala negara, presiden mengangkat
disebut dalam UUD 1945 yaitu urusan .... duta setelah memperhatikan pertimbangan ....
a. agama, luar negeri, dan pertahanan a. MA
b. ketenagakerjaan, industri, dan olahraga b. MK
c. luar negeri, dalam negeri, dan pertahanan c. DPR
d. dalam negeri, pertahanan, dan kesehatan d. DPD
e. transportasi, komunikasi, dan dalam negeri e. MPR

2. Perhatikan nama-nama kementerian berikut! 6. Bacalah kasus berikut!


1) Kementerian Perindustrian Kasus ancaman hukuman pidana bagi
2) Kementerian Sosial TKI di negara-negara kawasan Timur Tengah
3) Kementerian Pertanian berlanjut. Sebagian besar TKI didakwa atas
4) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan kasus pencurian, penganiayaan, dan
5) Kementerian Luar Negeri pembunuhan. Pemerintah membantu
6) Kementerian Komunikasi dan Informatika penyelesaian kasus hukum para TKI.
7) Kementerian Agama Pemberian fasilitas bantuan hukum
8) Kementerian Keuangan merupakan bentuk kewajiban pemerintah
9) Kementerian Kesehatan dalam melindungi para TKI.
10) Kementerian Pertahanan Kementerian yang memiliki peran penting
Kementerian yang berada dalam bagian dalam membantu penyelesaian kasus diatas
Kementerian Koordinator Bidang yaitu ....
Pembangunan Manusia dan Kebudayaan a. Kementerian Ketenagakerjaan
ditunjukkan oleh nomor .... b. Kementerian Perindustrian
a. 1, 3, 5, dan 6 c. Kementerian Perdagangan
b. 2, 4, 7, dan 9 d. Kementerian Pertahanan
c. 2, 5, 6, dan 10 e. Kementerian Sosial
d. 3, 4, 6, dan 8
e. 4, 8, 9, dan 10 7. Lembaga ini berfungsi mengkoordinasi dan
mensinergikan penyelenggaraan pengawasan
3. Salah satu fungsi Lembaga Penerbangan intern terhadap akuntabilitas keuangan
Antariksa Nasional ialah .... negara/daerah dan pembangunan nasional
a. malakukan operasi intelijen bersama-sama dengan aparat pengawasan
b. mengawasi semua informasi elektronik intern pemerintah lainnya. Lembaga yang
c. merencanakan strategi teknis bidang dimaksud ialah ....
geospasial a. Badan Standarisasi Nasional
d. menyampaikan laporan, saran, dan b. Badan Pengawas Obat dan Makanan
petimbangan penelitian dalam bidang c. Badan Pengkajian dan Penerapan
geologi Teknologi
e. melaksanakan pengelolaan standarisasi d. Badan Pengawas Keuangan dan
dan sistem informasi penerbangan dan Pembangunan
antariksa e. Badan Kependudukan dan Keluarga
Berencana Nasional
4. Melaksanaan penyelenggaraan pembinaan dan
pelayanan administrasi umum di bidang 8. Kementerian yang berada dibawah
perencanaan umum, ketatausahaan, organisasi koordinator Kementerian Bidang Politik,
dan tata laksana, kepegawaian, keuangan, Hukum, dan Keamanan yaitu ....
kearsiapan, persandian, serta perlengkapan a. Kementerian Dalam Negeri, Kementerian
dan rumah tangga merupakan fungsi .... Luar Negeri, dan Kementerian Pariwisata
a. Lembaga Sandi Negara b. Kementerian Keuangan, Kementerian
b. Badan Kepegawaian Negara Perdagangan, serta Kementerian Pemuda
c. Perpustakaan Nasional republik Indonesia dan Olahraga
d. Badan Pengawas Keuangan dan c. Kementerian Kesehatan, Kemenetrian
Pembangunan Pertanian, dan Kementerian Hukum dan
e. Badan Kependudukan dan Keluarga Hak Asasi Manusia
Berencana Nasional d. Kementerian Pertahanan, Kementerian
Komunikasi dan Informatika, serta
5. Presiden Indonesia mempunyai dua jabatan Kementerian Luar Negeri.
yaitu sebagai kepala negara dan kepala
e. Kementerian Energi dan Sumber Daya c. memberi gelar, tanda jasa, dan tanda
Mineral, Kementerian Dalam Negeri, serta kehormatan lainnya
Kementerian Sosial. d. menyatakan perang dan membuat
perdamaian dengan negara lain
9. Kementerian yang berad di bawah koordinator e. memegang kekuasaan tertinggi atas
Kementerian Bidang Ekonomi yaitu .... Angkatan Darat, Angkatan Laut, dan
a. Kementerian Hukum dan Hak Asasi Angkatan Udara
Manusia
b. Kementerian Lingkungan Hidup dan
Kehutanan B. Kerjakan soal-soal berikut
c. Kementerian Koperasi dan Usaha Kecil 1. Tuliskan fungsi Lembaga Sandi Negara!
dan Menengah 2. Tuliskan fungsi kementerian yang mempunyai
d. Kementerian Riset dan Teknologi dan tugas menyinkronkan dan mengkoordinasi
Pendidikan Tinggi perencanaan, penyusunan, dan pelaksanaan
e. Kementerian Pemberdayaan Perempuan kebijakan di bidang politik, hukum, dan
dan Perlindungan Anak keamanan!
3. Tuliskan tugas pokok Badan Pengkajian dan
10. Salah satu tugas Presiden sebagai kepala Penerapan Teknologi!
pemerintahan Indonesia ialah .... 4. Tuliskan fungsi Lembaga Adminstrasi
a. memberi amnesti dan abolisi Negara!
b. mengangkat dan memberhentiakn menteri- 5. Tuliskan tugas dan fungsi Perpustakaan
menteri Nasional Republik Indonesia!
KD C. Nilai-nilai Pancasila dalam penyelenggaraan pemerintahan
Pertemuan 3

A. Pilihlah jawaban yang tepat penyelenggaraan negara, pernyataan tersebut


1. Nilai luhur yang terdapat dalam sila ketiga mengandung arti ....
Pancasila yaitu .... a. Presiden Indonesia harus berasal dari
a. pengakuan terhadap suku-suku di dunia kalangan rohaniawan
sebagai bagian bangsa Indonesia b. Negara Indonesia adalah negara yang
b. setiap suku bangsa mempunyai hak sama didirikan atas ajaran agama tertentu
untuk dihormati c. Penyelenggaraan pemerintahan
c. pemerintah mengakui suku bangsa negara menempatkan posisi agama sebagai dasar
lain Negara
d. penyelesaian masalah antarsuku dilakukan d. Praktik penyelenggaraan Negara
melalui musyawarah memperhatikan nilai-nilai pengakuan
e. bangsa Indonesia adalah persatuan suku- religiusitas
suku bangsa yang mendiami wilayah e. Pemerintah harus menyelenggarakan
Indoensia pmerintahan Indonesia sesuai kendak
tokoh agama
2. Setiap nilai yang terkandung dalam sila-sila
Pancasila mempunyai sifat objektif dan 5. Semua nilai dalam Pancasila harus
subjektif. Bukti bahwa nilai-nilai Pancasila diimplementasikan dalam kehidupan sehari-
bersifat objektif ialah .... hari supaya ....
a. diakui bangsa-bangsa di dunia sebagai a. Rakyat Indonesia bangga memeili
landasan konstitusional Pancasila
b. nilai-nilai Pancasila berasal dari kehidupan b. Bangsa-bangsa lain mnegetaui bahwa
sosial masyarakat Pancasila benar-benar ada
c. Pancasila sebagai lambang hati nurani c. Bangsa-bangsa lain memberikan
bangsa Indonesia penialaian baik terhadap ideology negara
d. Pencasila terkandung dalam Pembukaan Indonesia
UUD 1945 d. Pemerintah lebih mudah mengalikasian
e. mampu diterapkan dalm kehidupan sehari- nilai Pancasila dalam bentuk peratuan
hari perundang-undangan
e. Bangsa Indonesia lebih mamahami arti
3. Negara berkewajiban memberi jaminan penting suatu ideology sebagai pandangan
kepada warga negara untuk menjalankan hidup bangsa dan dasar negara
ajaran agama. adanya kewajiban tersebut
meberikan penjelasana bahwa .... 6. Perhatikan kegiatan berikut!
a. Negara membebaskan semua warga 1) Pelaksanaan pemilu sesuai asas pemilu
Negara dari rutinitas pekeraan untuk selalu 2) Anggota OSIS melaksanakan musyawarah
melakukan ibadah 3) DPR membuat undang-undang secara
b. Warga Negara wajib menuntut pemerintah mandiri
untuk memberikan hak menunaikan ajaran 4) Buruh berunjuk rasa di depan gedung
agama sesuai agama yang dianutnya MPR/DPR
c. Pemerintah membebaskan warga Negara 5) MPR memilih dan melantik Presiden dan
untuk menjalankan ajaran agama selama Wakil Presiden
tidak mengganggu praktik penyelenaraan 6) Pemerintah meminta rakyat tunduk dan
negara patuh kepada penguasa
d. Kewajban pemerintah tidak hanya Kegiatan yang mencerminkan nilai kerakyatan
menyelenggarakan pemerntahan semata, ditunjukkan oleh nomor ....
tetapi juga memberikan jaminan hak atas a. 1, 2 dan 3
kebutuhan warga Negara dalam b. 1, 2 dan 4
menjalankkan agama c. 2, 3 dan 6
e. Penyelenggaraan Negara d. 3, 4 dan 5
harusmemphatikan hak-hak warga Negara e. 3, 5 dan 6
untuk menjalankan ajaran agama yang
dianutnya sepejang tidak bertentangan 7. Bukti bahwa Pemerintah mempraktikkan nilai
dengan norma-norma yang ditentukan religius dalam penyelengaraan negara yaitu ....
pemerintah a. Menyelesiakan permasalahan Negara
dengan musyawarah
4. "Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha b. Membangun infrastruktur secara merata di
Esa". Dalam konteks implementasi setiap daerah di Indonesia
c. Melakukan pembangunan secara merata di d. Mengajak peserta didik aktif dan
setiap daerah di Indoensia bergabung dengan partai politik
d. Memberikan pengakuan kepada enam e. Memberikan hak kepada peserta didik
agama sebagai agama resmi Negara mengikuti pemilu
e. Melaksanakan pemilihan umum sesuai
asas penyelenggaraan pemilihan umum 10. Pemerintah Indonesia mengakui adanya
Tuhan Yang Maha Esa. Pengakuan ini
8. Penyelenggaraan negara harus sesuai nilai dibuktikan dengan ....
keadilan Pancasila. Praktik penyelenggaraan a. Mewajibkan semua menteri berpakaian
negara sesuai nilai keadilan ditunjukkan dalam sesuai identitas agama masing-masing
bentuk .... b. Adanya aturan tertulis bahwa Negara
a. Memberikan kesempatan kepada setiap Indonesia adalah Negara yang berbasis
orang untuk menempati jabatan tertentu agama
dalam pemerintahan c. Adanya kalimat “Dengan Rahmat Tuhan
b. Mengusahakan pemenuhan hak-hak social Yang Maha Esa” pada setiap peraturan
masyarakat untuk menjalin hubungan perundang-undangan
komunikasi dengan pimpinannya d. Menciptakan tata pemerintahan yang
c. Memebrikan tunjangan social kepada disesuaikan dengan tata pemerintahan
setiap warga Negara Indonesia, baik kaya ajaran agama tertentu
maupun miskin e. Memebrlakukan kebijakan bagi semua
d. Memenuhi keinginan rakyat untuk masyarakat untuk menyelesaikan kasus
memberikan subsidi bahan bakar kepada pidana dan perdata di pengadilan agama
semua rakyat
e. Melaksanakan pemilihan umum secara
langsung dan aman setiap daerah di B. Kerjakan soal-soal berikut
Indonesia 1. Apa akibat penyelengaraan pemerintahan
negara yang tidak mengedepankan nilai
9. Contoh upaya pemerintah dalam membangun persatuan bangsa?
budaya demokrasi sebagai bentuk 2. Mengapa penyelengaraan negara harus sesuai
implementasi nilai kerakyatan Pancasila yaitu nilai kerakyatan?
.... 3. Tuliskan tiga sifat subjektif nilai-nilai
a. Mengajarkan kepada peserta didik bahwa Pancasila!
segala bentuk cara unjuk rasa itu 4. Jelaskan konsep hierarkis sistematis
dibenarkan Pancasila!
b. Memebrikan kesempatan kepada peserta 5. Tuliskan lima nilai yang terdapat dalam sila
didik untuk mengikuti kampanye partai Ketuhanan Yang Maha Esa dalam praktik
politik penyelenggaraan negara!
c. Membuat kurikulum tentang pendidikan
demokrasi dalam mata pelajaran
ULANGAN HARIAN
Pertemuan 4

A. Pilihlah jawaban yang tepat!


1. Urusan pemerintahan yang ruang lingkupnya disebutkan dalam UUD 1945 yaitu urusan ….
a. Agama, social, kehutanan, dan informasi
b. Dalam negeri, social,agama, dan transportasi
c. Kependudukan, perumahan, social, dan luar negeri
d. Dalam negeri, luar negeri, pertanahan, dan pertahanan
e. Usaha kecil dan menengah, industry, kesehatan, dan dalam negeri

2. Lembaga yang mempunyai kekuasaan konstitutif berwenang dalam ….


a. Membentuk undang-undang bersama presiden
b. Mengubah dan menetapkan undang-undang dasar
c. Mengajukan rancangan undang-undang kepada DPR
d. Menerima hasil revisi undang-undang dasar dari DPR
e. Mengajukan usul perubahan pasal dalam undang-undang

3. Fakta mengenai lembaga pemegang kekuasaan eksekutif yaitu ….


a. Presiden berhak mengubah undang-undang dasar
b. Wakil Prsiden bertanggung jawab kepada Presiden
c. Presiden bertanggung jawab kepada DPR
d. Presiden mempunyai hak mengajukan rancangan undang-undang
e. Menteri-menteri Negara diangkat oleh Presiden dan bertanggung jawab kepada DPR

4. Kekuasaan pemerintahan Indonesia dibagi secara horizontal. Pernyataan yang menunjukkan bahwa
kekuasaan pemerintahan Indonesia dibagi secara horizontal yaitu ….
a. Gubernur, bupati, dan walikota erkedudukan sejajar sebagai kepala daerah
b. Presiden dan kepala daerah berkedudukan sejajar sebagai lembaga pemegang kekuasaan
eksekutif
c. MA beserta badan peradila di bawahnya berkedudukan sejajar dengan MK
d. BPK, Presiden, MPR, DPR, DPD, MA, dan MK mempunyai kedudukan sejajar sebagai lembaga
Negara tingkat pusat
e. DPR, MPR, DPD berkedudukan sejajar sebagai lembaga legislatif

5. Dewan Perwakilan Rakyat merupakan lembaga Negara yang mempunyai kekuasaan legislative.
Maksud dari kekuasaan legislative yaitu kekuasaan ….
a. Membentuk undang-undang
b. Menegakkan undang-undang
c. Mengubah undang-undang dasar
d. Menjalankan undang-undang dasar
e. Menciptakan undang-undang dasar

6. Kementerian yang berada di bawah Kementerian Koordinator Bidang Pembangunan Manusia dan
Kebudayaan yaitu ….
7. Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional mempunyai tugas ….
8. Pembagian kekuasaan eksekutif secara vertikal terdapat pada pilihan ….
9. Presiden dapat mengeluarkan peraturan dalam keadaan genting karena tidak ada hukum yang
mengaturnya. Peraturan yang dimaksud yaitu ….
a. Peraturan pemerintah pengganti undang-undang
b. Undang-undang
c. Peraturan pemerintah
d. Peraturan presiden
e. Peraturan daerah

10. Salah satu fungsi Badan Standarisasi Nasional yaitu ….


11. Nama cabinet dan presidennya yang tepat yaitu ….
12. Cabinet yang masa kerjanya sangat singkat yaitu ….
a. Kabinet Gotong Royong
b. Kabinet Indonesia Bersatu I
c. Kabinet Persatuan Nasional
d. Kabinet Indonesia Bersatu II
e. Kabinet Reformasi Pembangunan

13. Lembaga Pemerintah Non-Kementrian yang mempunyai aktivitas dalam bidang penelitian yaitu ….
a. LIPI
b. LSN
c. LAN
d. ANRI
e. BPPT

14. Badan yang bertugas dalam pengawasan tenaga nuklir yaitu ….


a. Lapan
b. BPOM
c. BKKBN
d. BAPETEN
e. LEMSANEG

15. Basa Indonesia dapat dengan mudah mengaplikasikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-
hari karena ….
16. Indonesia merupakan Negara yang mengakui keberadaan Tuhan Yang Maha Esa. Pengakuan
tersebut tercantum dalam sila pertama Pencasila. Pernyataan yang menunjukkan alas an
dicantumkannya pengak adanya Tuhan Yang Maha Esa dalam Pancasila adalah ….
17. Perhatikan praktik penyelenggaraan pemerintahan berikut!
1) Pemerintah membuat undang-undang tentang desa untuk mempercepat pertumbuhan desa
2) DPR mengadakan siding paripurna
3) Menteri Pendidikan menandatangani kurikulum terbaru untuk diimplementasikan di seluruh
sekolah
4) Presiden mengeluarkan kebijakan member hak yang sama kepada penganut agama Konghucu
5) Presiden menyerukan untuk memperkukuh persatuan dan kesatuan bangsa
6) Wakil Presiden mengajak rakyat mensukseskan pemilihan kepala daerah
Praktik penyelenggaraan pemerintahan yang berdampak pada terciptanya nilai keadilan Pancasila
ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1, 2, dan 5
b. 1, 3, dan 4
c. 2, 3, dan 5
d. 3, 4, dan 6
e. 3, 5, dan 6

18. Penyelenggaraan pemerintahan yang didasarkan pada Pancasila mampu menciptakan ….


a. Sistem permerintahan parlementer
b. Tata pemerintahan sesuai jilai-nilai Pancasila
c. System pemerintahan terbaik di dunia
d. Pemimpin pemerintahan otoriter
e. Negara kuat dan tidak tertandingi

19. Bangsa Indonesia adalah bangsa religious hal tersebut dapat dilihat dari pengakuan bangsa Indonesia
terhadap Tuhan Yang Maha Esa. Selain itu, religiusitas bangsa Indonesia dapat dilihat dari berbagai
bentuk peraturan perundang-undangan yang tidak terlepas dari unsur pernyataan ketuhanan. Fakta
tersebut menunjukkan bahwa ….
20. Nilai ketiga Pencasila tentang persatuan. Hadirnya nilai persatuan dalam masyarakat Indonesia
bertujuan untuk ….
21. Contoh implementasi nilai religious Pancasila dalam praktik penyelengaraan pemerintahan yaitu ….
a. Member kesempatan kepada warga Negara untuk tidak menganut agama
b. Membuat kebijakan hari libur nasional pada saat hari raya keagamaan
c. Mewajibkan warga Negara menjadi umat agama yang baik
d. Membebaskan setiap orang membentuk agama sendiri
e. Mewajibkan masyarakat beribadah di tempat ibadah

22. Pancasila bersifat hierarkis. Setiap sila mempunyai hubungan dan saling menjiwai. Begitu pula
dengan system nilai yang ada di dalamnya. Pernyataan berikut merupakan isi dari dasar hokum yang
menunjukkan adanya hubungan antara sila kedua dan ketiga dalam praktik penyelengaraan Negara,
yaitu ….
a. Pasal 27 ayat (1) UUD 1945 mengatur bahwa segala warga Negara bersamaan kedudukannya
didalam hokum dan pemerintahan dan wajib menjunjung hokum dan pemerintahan itu dengan
tidak ada kecualinya
b. Pasal 34 ayat (2) UUD1945 mengatur bahwa Negara mengembangkan system jaminan social
bagi seluruh rakyat dan meberdayakan masyarakat yang lemah dan tidak mampu sesuai martaba
kemanusiaan
c. Pasal 2 UU Nomor 39 Tahun 199 tentang Hak Asasi Manusia mengatur bahwa Negara Republik
Indonesia mengakui dan menjunjung tinggi hak asasi manusia dan kebebasan dasar manusia
seagai hak yang secara kodrati melekat dan tidak dapat dipisahkan dari manusia yang harus
dilindungi, dihormati, dan ditegakkan demi peningkatan matabat kemanusiaan, kesejahteraan,
kebahagiaan, dan kecerdasan, serta keadilan.
d. Pasal 3 ayat (1) UU Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia mengatur bahwa seiap
rang dilahirkan bebas dengan harkat dan martabat manusia yang sama dan sederajat serta
dikaruniai akal dan hati nurani untuk hidup bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara dalam
semangat persaudaraan
e. Pasal 43 ayat (1) UU Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia mengatur bahwa setiap
warga Negara berhak untuk dipilih dan memilih dalam pemilihan umum berdasarkan persamaan
hak melalui pemungutan suara yang langsung, umum, bebas, rahasia, jujur, dan adil sesuai
dengan ketentuan peraturan perundang-undangan

23. Implementasi pasal 38 ayat (2) Undang-Undang Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia
yang dapat dilakukan oleh pemerintah yaitu ….
a. Membina setiap para pencari kerja supaya bisa menjadi calon pegawai negeri sipil
b. Menghapuskan kebijakan yang bersifat diskriminatif dalam upaya mencari pekerjaan
c. Menutup kesempatan menjadi pegawai negeri sipil dan meminta masyarakat menjadi pengusaha
d. Memberi kemudahan dalam mendapatkan pekerjan dengan meminta perusahaan membuka
lowongan kerja
e. Menyarankan para pencari keja bergabung dengan lembaga pencari kerja supaya mudah
mendapatkan pekerjaan yang layak

24. Pasal 34 ayat (2) UUD 1945 dikategorikan sebagai pasal yang mewajibkan pemerintah meberikan
rasa adil kepada warga Negara karena ….
a. Menumbuhkan semangat warga negara untuk senantiasa bersikap adil kepada sesame
b. Memberikan kesempatan kepada semua orang untuk mendapatkan pekerjaan layak
c. Mengembangkan pendidikan nasional kepada semua pelajar diseluruh Indonesia
d. Menjaga fakir miskin dan anak terlantar dari berbagai ancaman penyakit social
e. Memebrikan jaminan social bagi seluruh rakyat Indonesia

25. Perhatikan pernyataan berikut!


1) Keyakinan tentang adanya sifat humanis
2) Pengakuan adanya martabat manusia
3) Kesadaran untuk menciptakan persatuan bangsa
4) Semangat rela berkorban untuk nusa dan bangsa
5) Kesetiaan terhadap nilai-nilai demokrasi
6) Mewujudkan karakter manusia yang beradab
7) Adanya penghargaan terhadap harkat dan martabat manusia
Pernyataan yang menunjukkan inti nilai luhur kemanusiaan Pancasila ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1, 2, 3, dan 4
b. 1, 2, 6, dan 7
c. 2, 5, 6, dan 7
d. 3, 4, 5, dan 6
e. 4, 5, 6, dan 7

26. Pernyataan yang mengandung nilai kerakyatan yang secara lengsung diimplementasikan dalam
praktik penyelenggaraan Negara ialah ….
a. Pemerintah mengelarkan Keputusan Presiden Nomor 6 Tahun 2000
b. MPR memilih Presiden dan Wakil Presiden
c. Pemilihan anggota DPD dilaksanakan secara langsung oleh rakyat melalui pemilihan umum
d. Presiden dalam pidatonya menyampaikan pentingnya sikap salang menghormati antar pemeluk
agama
e. Pemerintah membuat kebijakan untuk memasukkan nilai-nilai Pancasila dalam mata pelajaran di
sekolah
27. Perhatikan kegiatan-kegiatan berikut!
1) Member uang kepada pengemis
2) Menyisihkan uang jajan untuk membeli mainan
3) Memperingati hari besar agama
4) Melaksanakan ibadah wajib secara rutin
5) Membentuk kelompok belajar
6) Jalan-jalan ke pegunungan untuk mensyukuri ciptaan Tuhan
Kegiatan-kegiatan yang dapat melatih keimanan kepada Tuhan Yang Maha Esa ditunjukkan oleh
nomor ….
a. 1, 2, dan 3
b. 2, 3, dan 5
c. 2, 4, dan 6
d. 3, 4, dan 6
e. 4, 5, dan 6

28. Perbuatan yang dapat menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan serta semangat rela berkorban
adalah ….
a. Novi dan Ika membantu korban bencana alam dengan melakukan penggalangan dana bersama
teman-temannya
b. Safitri memberan lembar jawaban ujian kepada temannya karena merasa kasihan
c. Wawan membantu Andi mengerjakan soal ujian untuk mempererat pertemanan
d. Lala meminta bantuan kepada adiknya untuk membuang sampah
e. Fitra, Linda, dan Yuan belajar kelompok di rumah Linda

29. Kerukunan antar umat beragama harus dijaga karena hal tersebut bisa menciptakan integrasi bangsa.
Makna kalimat tersebut sama dengan makna yang terdapat dalam kalimat ….
a. Semua warga Negara harus saling menghormati tanpa memepermasalahkan perbedaan demi
tercapainya persatun dan kesatuan
b. Warga Negara harus bisa menciptakan suasana kekeluargaan dalam bingkai Bhineka Tuggal Ika
c. Masyarakat Indonesia akan bisa mencapai persatuan apabila semuanya taat kepada pemerintah
d. Pemerintah mempunai kewajiban menciptaka kerukunan antarumat beragama
e. Ajaran agama akan membuat kehidupan masyarakat damai dan tenteram

30. Hubungan nilai religious Pancasila dengan Pasal 29 Ayat (2) UUD 1945 adalah ….
a. Nilai religius Pancasila dan Pasal 29 Ayat (2) UUD 1945 mengakui enam agama yang dianut
penduduk Indonesia
b. Nilai religius Pancasila dan Pasal 29 Ayat (2) UUD 1945 menujukkan bahwa Indonesia
merupakan Negara agama
c. Nilai religious Pancasila merupakan bentuk operasional atas pengakuan ketuhanan bangsa
Indonesia sebagaimana yang terdapat dalam Pasal 29 Ayat (2) UUD 1945.
d. Nilai religious Pancasila menyatakn bahwa Indonesia hanya mengakui ajaran agama dan Pasal
29 Ayat (2) UUD 1945 menjelaskan mengenai agama yang diakui di Indonesia
e. Nilai religious Pancasila menunjukkan bahwa negar Indonesia mengakui adanya Tuhan dan
pengakuan tersebut dijabarkan secara operasional dalam Pasal 29 Ayat (2) UUD 1945

B. Kerjakan soal-soal berikut!


1. Jelaskan secara singkat tentang kekuasaan moneter!
2. Tuliskan fungsi Badan Pengawas Obat dan Makanan!
3. Tuliskan dasar hokum pelaksanaan kekuasaan pemerintahan yang terbagi secara vertical!
4. Mengapa nilai-nilai Pancasila harus terimplementasi dalam praktik penyelengaraan Negara?
5. Berikan satu contoh beserta penjelasannya tentang penyelenggaraan pemerintahan sesuai nialai
kerakyatan Pancasila!
6. Mengapa lingkungan keluarga memegang peranan penting dalam penanaman nilai-nilai seorang
anak?
7. Mengapa nilai Pancasila harus diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari?
8. Tuliskan lima perwujudan nilai religious Pancasila dalam praktik penyelenggaraan Negara!
9. Tuliskan empat perwujudan nilai kemanusiaan Pancasila dalam praktik penyelenggaraan Negara!
10. Jelakan bahwa nilai kemanusiaan dalam bentuk saling menghormati berguna dalam kehidupan
sehari-hari!
Mengetahui,
Kepala SMK PGRI 1 MEJAYAN Guru Mata Pelajaran

Drs. SAMPUN HADAM, MM. MUJIATI, S.Pd.


NPA PGRI :

Anda mungkin juga menyukai