RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) Minggu : 10

Tarikh : 13 MAC 2019 Hari : RABU

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN JASMANI Kelas : 6 BIJAK Masa : 8.40 – 9.40
Aspirasi Murid : Nilai Murni :
Tema / Topik : Kemahiran Berfikir / kerjasama
Kategori Serangan Kemahiran Memimpin /
Terima dan Adang Hubungan Rentas Kurikulum :
Kemahiran Dwi Bahasa
keusahawanan
Etika dan Kerohanian
Kod Standard Pembelajaran : Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
1.6.2 , 2.6.2 , 5.2.2 Konsep Utama / Pemulihan /
Perbendaharaan kata Utama Pengukuhan /
Objektif Pembelajaran : Menerima bola Pengayaan
Pada akhir pengajaran dan
Refleksi : Pada akhir
pembelajaran, murid dapat:
pengajaran;
1. Menerima bola ketika diadang oleh
______ murid dapat mencapai
pemain lawan.
objektif yang ditetapkan dan
2. Mengaplikasi strategi yang sesuai
______ murid yang tidak
semasa menerima bola apabila
mencapai objektif akan diberi
diadang oleh pemain lawan.
Bahan Bantu Belajar : bimbingan khas dalam sesi
3. Berusaha melakukan aktiviti fizikal
Bola baling akan datang
untuk mencapai matlamat yang
ditetapkan.

Kriteria Kejayaan :
Murid dapat membuat serangan dan
melindungi bola
Aktiviti Permulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
1. Memanaskan 2. Penyampaian Standard Pembelajaran 4. Menyejukkan badan
badan. 3. Persembahan/Permainan Kecil 5. Penilaian pengajaran dan
pembelajaran
 RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) Minggu : 10
Tarikh : 13 MAC 2019 Hari : RABU
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN MORAL Kelas : 3 BIJAK Masa : 11.10 – 12.10
Aspirasi Murid : Nilai Murni :
Tema / Topik : Kemahiran Berfikir menghargai
BERTERIMA KASIH Kemahiran Memimpin
HARGAI SUMBANGAN WARGA SEKOLAH Hubungan Rentas Kurikulum :
Kemahiran Dwi Bahasa
Kreativiti dan inovatif
Etika dan Kerohanian
Kod Standard Pembelajaran : Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
4.1.1 , 4.1.2 , 4.1.3 , 4.1.4 Konsep Utama Pemulihan
/Perbendaharaan kata Utama Pengukuhan
Objektif Pembelajaran : menghargai Pengayaan
Pada akhir pembelajaran dan
Refleksi :
pengajaran murid dapat;
a) Menyatakan sumbangan
warga sekolah
b) Menerangkan cara
menghargai sumbangan warga
sekolah.
c) Menceritakan perasaan
apabila menghargai Bahan Bantu Belajar :
sumbangan warga sekolah Buku teks ms 27
Mengamalkan sikap berterima kasih
terhadap sumbangan warga sekolah

Kriteria Kejayaan :
Murid dapat mengetahui cara untuk
menghargai
Aktiviti Permulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
1. Murid 2. Murid mendengar penerangan guru 4. Murid mendengar guru
membaca dan tentang isi pelajaran dan kaitannya membuat kesimpulan tentang
memahami dengan tajuk pelajaran. isi pelajaran.
cerita.
3. Bimbing murid memahami kepentingan 5. Murid melengkapkan
menghargai warga sekolah latihan yang diberi oleh guru
 RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) Minggu :
Tarikh : 13 MAC 2019 Hari : RABU
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN Kelas : 6 ARIF Masa : 9.40 – 10.10
KESIHATAN Aspirasi Murid : Nilai Murni :
Kemahiran Berfikir / keusahawan
Tema / Topik : Kemahiran Memimpin /
Kesedaran Fizikal Hubungan Rentas Kurikulum :
Kemahiran Dwi Bahasa /
Kesihatan Diri & Reproduktif Pendidikan agama islam
Etika dan Kerohanian
Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
Kod Standard Pembelajaran : Konsep Utama Pemulihan /
1.2.3 /Perbendaharaan kata Utama Pengukuhan /
Tingkah laku seksual Pengayaan
Objektif Pembelajaran :
Refleksi : Pada akhir
Pada akhir pengajaran dan
pengajaran;
pembelajaran, murid dapat:- ______ murid dapat mencapai
Memahami kesan tingkah laku seksual objektif yang ditetapkan dan
terhadap diri dan keluarga. Bahan Bantu Belajar :
______ murid yang tidak
Kriteria Kejayaan : Buku teks
mencapai objektif akan diberi
Murid dapat memahami tingkah laku bimbingan khas dalam sesi
seksual akan datang
Aktiviti Permulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
Teliti cerita Ramalkan kesudahan cerita bergambar Rumusan.
bergambar tersebut.
(Lembaran kerja 1). Bincangkan risiko tingkah laku seksual .
Tulis karangan pendek mengenai risiko tingkah
laku seksual berdasarkan cerita bergambar
(Lembaran kerja 1).