RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) Minggu : 2

Tarikh : 7 JANUARI 2019 Hari : isnin

Mata Pelajaran : BAHASA MELAYU Kelas : 3 arif Masa : 8.10-9.10
Aspirasi Murid : Nilai Murni :
Tema / Topik : Kemahiran Berfikir / bekerjasama
1- KEKELUARGAAN Kemahiran Memimpin /
UNIT 2-KEJAYAAN KELUARGA Hubungan Rentas Kurikulum :
Kemahiran Dwi Bahasa
keusahawanan
Etika dan Kerohanian
Kod Standard Pembelajaran :
Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, memahami,
dan menyebut dengan betul dan Konsep Utama / Pemulihan /
tepat; (ii) ayat majmuk Perbendaharaan kata Utama Pengukuhan /
Ayat majmuk Pengayaan
Objektif Pembelajaran : Refleksi :
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran,
murid dapat:
mendengar dan menyebut ayat majmuk
Bahan Bantu Belajar :
Kriteria Kejayaan : Buku teks jilid 1 ms 7
Murid mendengar dan menyebut 5
ayat majmuk
Aktiviti Permulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
Set Induksi Perkembangan /Latihan: 6. murid mendengar dan menyebut ayat
1. Pengenalan tajuk 4. murid membaca teks majmuk dengan betul
Pemula/Pembelajaran : 5. Guru membimbing murid memahami dan mengecam ayat Plenari/ Peneguhan/Penutup :
2. Guru menyampaikan OP majmuk didalam teks 7. Guru membuat rumusan dan
kepada murid. kesimpulan berdasarkan aktiviti yang
3. buka buku teks JILID 1 ms dijalankan.
7 8. Murid membuat latihan dalam buku
aktiviti muka surat 7
 RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) Minggu : 2
Tarikh : 7 JANUARI 2019 Hari : ISNIN
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN JASMANI Kelas : 6 ARIF Masa : 9.10-10.10
Tema / Topik : Gimnastik Asas Aspirasi Murid : Nilai Murni :
2. Rangkaian Pergerakan Kemahiran Berfikir / keusahawan
Kemahiran Memimpin /
Kod Standard Pembelajaran : Hubungan Rentas Kurikulum :
Kemahiran Dwi Bahasa
1.2.2, 2.2.1, 5.4.2 muzikal
Etika dan Kerohanian
Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
Objektif Pembelajaran :
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, Konsep Utama Pemulihan /
murid dapat: /Perbendaharaan kata Utama Pengukuhan /
1. Mereka cipta rangkaian pergerakan Pergerakan berangkai Pengayaan
lokomotor, imbangan, dan putaran dalam Refleksi :
kumpulan kecil.
2. Melakukan rangkaian pergerakan lokomotor,
imbangan, dan putaran yang telah direka cipta
dalam kumpulan kecil.
3. Mengenal pasti pergerakan lokomotor,
imbangan, dan putaran yang digunakan dalam
rangkaian pergerakan yang direka cipta.
4. Melibatkan diri secara aktif sebagai ahli
kumpulan. Bahan Bantu Belajar :
Tilam Gimnastik
Kriteria Kejayaan :
Berkebolehan mereka cipta dan
melakukan rangkaian pergerakan
lokomotor, imbangan, dan putaran dalam
kumpulan kecil.

Aktiviti Permulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup

1. Memanaskan badan. 3. Persembahan/Permainan Kecil 4. Menyejukkan badan

2. Penyampaian Standard 5. Penilaian pengajaran dan pembelajaran
Pembelajaran

RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) Minggu : 2

Tarikh : Hari : ISNIN
Mata Pelajaran : Kelas : Masa : 12.40-1.40
BAHASA MELAYU Aspirasi Murid : Nilai Murni :
Kemahiran Berfikir keusahawan
Tema / Topik : Kemahiran Memimpin
AKTIVITI KELUARGA Hubungan Rentas Kurikulum :
Kemahiran Dwi Bahasa
BERKHEMAH DI LAMAN IDAMAN muzikal
Etika dan Kerohanian
Kod Standard Pembelajaran : Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
1.2 Konsep Utama Pemulihan
Objektif Pembelajaran : /Perbendaharaan kata Utama Pengukuhan
Pada akhir pengajaran dan Ayat tunggal Pengayaan
pembelajaran, murid dapat:
Refleksi :
Mendengar, memahami dan
menyebut jenis-jenis ayat dengan
struktur binaan ayat yang betul dan
tepat. Bahan Bantu Belajar :
Buku teks
Kriteria Kejayaan :

Aktiviti Permulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup

1. Murid mendengar 2. Guru mengunakan kaedah sumbang saran untuk 4. Murid menulis dialog tentang
audio perbualan sebuah mendapatkan idea-idea yang bernas daripada murid perbualan di atas
keluarga yang beriadah Brainstorming (Sumbangsaran)
dan memahami 3. Murid menyebut pelbagai jenis ayat berdasarkan
perbualan. Verbal- perbualan dengan bimbingan guru
Linguistic.