Anda di halaman 1dari 10

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN XXX

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2018


PENDIDIKAN MORAL
TINGKATAN 2 (1 JAM)

NAMA: …………………………… KELAS: ………………..

BAHAGIAN A (40 markah)

Arahan: Jawab semua soalan. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan
D. Pilih satu jawapan yang paling tepat.

1 Antara yang berikut, yang manakah bukan D Untuk menunjukkan kekuatan dan
sumber moral? keistimewaan agama masing-masing
A Adat resam
B Agama dan kepercayaan
5 Berikut adalah amalan-amalan yang
C Undang-undang masyarakat setempat
digalakkan oleh agama
D Norma masyarakat
I Membantu orang dalam kesusahan
II Bersyukur dengan rezeki yang diperoleh
2 Pernyataan yang berikut merujuk kepada
III Menjauhkan diri daripada perkara mungkar
Rukun Negara, kecuali...
IV Mengambil barang orang lain tanpa
A dikecualikan untuk golongan tertentu.
keizinan
B sumber rujukan dan panduan moral rakyat
A I, II dan III
Malaysia.
B I, II dan IV
C sebagai panduan hidup untuk semua
C I, III dan IV
warganegara
D II, III dan IV
D semua individu perlu mematuhi dan
mengamalkannya.
6 Selain mengamalkan pemakanan yang
seimbang, apakah cara lain untuk menjaga
3 Mengapakah kita perlu hidup berlandaskan
kesihatan diri?
agama?
A Tidur dan berehat sepanjang masa
A Agar kejahatan dapat dielakkan
B Menonton televisyen sambil makan
B Agar dunia dapat mengenal kita
makanan ringan
C Agar hidup dilimpahi kesenangan
C Melakukan senaman setiap hari
D Agar diri disanjung oleh orang lain
D Bermain komputer bersama rakan setiap
hari
4 Menagapakah kita perlu memahami ajaran
kaum lain?
7 Yang berikut merupakan kepentingan
A Untuk mengenal pasti kelebihan agama
menjalankan tanggungjawab diri, kecuali
masing-masing
A Murid dapat berdikari
B Untuk mengurangkan tekanan daripada
B Penyakit dapat dijauhi
penganut agama lain
C Maruah diri terpelihara
C Untuk mewujudkan perpaduan dalam
D Terdedah kepada bahaya
kalangan pelbagai kaum
1
rumah tanpa disuruh
B Belajar bersungguh-sungguh
8 Seseorang pelajar yang bertanggungjawab C Menjaga keselamatan adik-beradik apabila
akan...
ibu bapa tiada di rumah
A menyiapkan tugasan dengan baik.
D Menyediakan keperluan asas untuk
B memberi rakan meniru tugasannya.
keluarga
C memohon cuti sakit dari klinik jika ponteng
sekolah.
D menggunakan wang persatuan untuk
membantu rakan baik. 12 Seseorang pelajar yang bertanggungjawab
akan...
9 Apakah yang anda faham tentang menjaga A menyiapkan tugasan dengan baik.
maruah diri? B memberi rakan meniru tugasannya.
A Menjaga nama baik diri dan keluarga C memohon cuti sakit dari klinik jika ponteng
daripada masalah sosial sekolah.
B Mempunyai keyakinan diri yang tinggi D menggunakan wang persatuan untuk
C Memperoleh prestasi cemerlang dalam membantu rakan baik.
bidang yang diceburi
D Mengaktifkan diri dalam aktiviti sosial dan
kemasyarakatan

10 Yang manakah antara yang berikut adalah


peranan dan sumbangan anggota keluarga
dalam membantu kejayaan anak-anak?
I Memberikan semangat
II Mengeluarkan wang perbelanjaan
III Bersama-sama ketika susah dan senang
IV Membiarkan anak-anak hidup bersendirian
A I, II dan III C I, III dan IV
B I, II dan IV D II, III dan IV

11 Apakah tanggungjawab anak-anak dalam


sesebuah keluarga?
A Membantu ibu bapa melakukan kerja

2
11 Yang manakah antara yang berikut adalah peranan dan sumbangan anggota keluarga dalam membantu
kejayaan anak-anak?
I Memberikan semangat
II Mengeluarkan wang perbelanjaan
III Bersama-sama ketika susah dan senang
IV Membiarkan anak-anak hidup bersendirian
A I, II dan III C I, III dan IV
B I, II dan IV D II, III dan IV

12 Apakah tanggungjawab anak-anak dalam sesebuah keluarga?


A Membantu ibu bapa melakukan kerja
rumah tanpa disuruh
B Belajar bersungguh-sungguh
C Menjaga keselamatan adik-beradik apabila
ibu bapa tiada di rumah
D Menyediakan keperluan asas untuk
keluarga

13 Berikut merupakan tindakan manusia yang menjejaskan kelestarian alam sekitar, kecuali
A kegiatan pembangunan yang tidak terancang
B pembuangan sampah sarap ke dalam
sungai
C aktiviti pembalakan haram
D gempa bumi

14 Apakah kebaikan kitar semula?


A Dapat menghasilkan barangan baru
B Menjimatkan kos perbelanjaan menghasilkan barangan baru
C Mewujudkan peluang pekerjaan
D Mencantikkan kawasan

15 Sekiranya kita tidak berpuas hati dengan usul yang dicadangkan dalam suatu perbincangan, kita haruslah
A memberikan pendapat dengan sopan
B membangkang unsur itu dengan kasar
C meninggalkan kumpulan perbincangan
D mencari kesalahan orang lain

3
4
5
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN XXX
UJIAN KEMAJUAN 2 (TAHUN 2015)
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
TINGKATAN 1 (1 JAM)
NAMA: …………………………… KELAS: ………………..

BAHAGIAN A (50 markah) 25 soalan

Arahan : Jawab semua soalan. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D.
Pilih satu jawapan yang paling tepat.

1 Apakah faedah menjaga dan meningkatkan imej B Mewujudkan budaya buli di sekolah
sekolah? C Merosakkan kemudahan awam yang
A Menunjuk-nunjuk kepada pihak luar terdapat di sekolah
B Nama pengetua sekolah akan terkenal D Melibatkan diri secara aktif dalam
C Budaya sekolah yang baik dapat pelbagai aktiviti sekolah.
dikekalkan
D Semua warga sekolah akan dipuji 3 Berikut merupakan aktiviti-aktiviti yang
oleh pihak luar memerlukan penglibatan pelajar, kecuali?
A Sambutan Hari Pekerja
2 Bagaimanakah pelajar dapat menjaga dan B Hari Anugerah Cemerlang
meningkatkan imej sekolah? C Mesyuarat persatuan
A Melanggar peraturan sekolah D Sukan tahunan

6
8 Berikut merupakan aktiviti yang sesuai
dijalankan untuk meningkatkan keceriaan
sekolah, kecuali
4 Seseorang pelajar mestilah mempunyai sikap A mengadakan pertandingan keceriaan
positif seperti? kelas
I pemalu
B melukis mural-mural yang sesuai di
II berdisiplin
dinding sekolah
III menjaga nama baik sekolah
C mengadakan gotong-royong
IV mengamalkan nilai-nilai murni
membersihkan kawasan sekolah
A I, II dan III
D mencemarkan kawasan taman sekolah
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV 9 Apakah kesannya jika banyak peralatan sekolah
rosak?

5 Perpaduan dapat dipupuk melalui aktiviti A Pelajar-pelajar terpaksa berkongsi

kokurikulum dengan peralatan

A bilangan peserta yang menyertainya B Menjejaskan imej sekolah

B penglibatan pelbagai kaum C Pelajar tidak dapat belajar dengan

C penyertaan pelbagai sekolah tenang

D tempat aktiviti dijalankan D Sekolah akan ditutup

10 Sekolah yang mempunyai persekitaran yang


Ravi selalu datang lewat ke sekolah. cantik, bersih dan selesa akan
Dia juga lupa memakai tali leher dan
A menenangkan hati pengunjung
tidak menjaga penampilan dirinya.
B merangsang minda dan semangat
pelajar
6 Pada pendapat anda, Ravi seorang yang
C meningkatkan prestasi pelajar
A suka menunjuk-nunjuk
D mengekalkan perpaduan dan
B takut akan guru disiplin
keharmonian
C tidak mematuhi disiplin sekolah
11 Bagaimanakah anda menghormati kebolehan
D menjaga imej sekolah
rakan anda?
A Mencari kelemahan dan kesilapan
7 Setiap murid boleh berbakti kepada sekolah
mereka
dengan
B Merendah-rendahkan keupayaan
A menjaga peralatan sekolah
mereka
B mengotorkan kawasan sekolah
C Memberikan pengiktirafan kepada
C merosakkan peralatan sukan sekolah
mereka
D tidak menghiraukan nasihat guru
D Menjauhi diri daripada rakan tersebut

7
12 Apakah kepentingan memberikan sokongan 16 Antara berikut, yang manakah kemahiran yang
moral kepada pasukan sekolah yang bertanding? perlu ada pada seorang penglipur lara?
A Dapat mengisi masa terluang I Menari
B Dapat memupuk budaya penyayang II Bermain alat muzik
dalam kalangan warga sekolah III Bercerita
C Dapat berkenalan dengan pelajar- IV Menyanyi
pelajar dari sekolah lain A I, II dan III
D Dapat meniupkan semangat pasukan B I, II dan IV
sekolah untuk bertanding dengan lebih C I, III dan IV
gigih. D II, III dan IV

13 Pasukan bahas sekolah anda tewas dalam 17 Antara berikut merupakan ciri-ciri cerita rakyat,
pertandingan akhir bahas di peringkat kecuali
kebangsaan. Sebagai penyokong pasukan A sarat dengan unsur-unsur pengajaran
tersebut, anda akan B disampaikan melalui tukang cerita
A mencari kesalahan pengadil perlawanan C memaparkan keburukan sesuatu kaum
tersebut D menggambarkan ketinggian pemikiran
B memberitahu guru bahawa latihan tidak sesuatu bangsa
mencukupi
C memarahi ahli-ahli bahas sekolah 18 Kong Zhi Meminta Tunjuk Ajar Budak Kecil
D memberi kata-kata semangat agar merupakan cerita rakyat kaum
mereka tidak kecewa A Melayu
B Cina
C India
14 Apakah nilai-nilai murni yang terdapat dalam D Iban
cerita rakyat?
I Bekerjasama 19 Mengapakah masyarakat dahulu mendengar
II Berdendam cerita rakyat pada waktu malam?
III Kasih sayang A Cerita rakyat yang disampaikan
IV Hormat-menghormati menjadi lebih menarik
A I, II dan III C I, III dan IV B Tiada orang di rumah pada waktu siang C
B I, II dan IV D II, III dan IV Dapat dijadikan hiburan setelah penat
bekerja pada waktu siang
15 Pada zaman dahulu, cerita rakyat disampaikan D Cerita rakyat sesuai diceritakan pada
A oleh orang muda waktu malam
B dari mulut ke mulut
C melalui pertunjukan wayang kulit 20 Dalam cerita Sang Kancil Menjadi Hakim,
D secara nyanyian beramai-ramai watak apakah yang telah diperdaya oleh Sang
Belang?
8
A Si Murai 24 Apakah langkah-langkah yang boleh diambil
B Sang Kancil untuk mengetengahkan cerita rakyat kepada
C Si Kambing masyarakat umum?
D Sang Buaya I Membukukan cerita rakyat pelbagai
kaum
21 Dalam cerita Nakhoda Tanggang, watak Si II Memfilemkan cerita rakyat pelbagai
Tanggang telah bertukar menjadi kaum
_______________ kerana telah menderhaka III Mengadakan pertandingan
kepada ______________. menyampaikan cerita rakyat di sekolah
A kayu, bapanya IV Menghukum ibu bapa yang tidak
B batu, ibunya membelikan buku cerita rakyat kepada
C kapal, isterinya anak- anak mereka
D sungai, nakhoda kapal

A I, II dan III
22 Usaha membukukan cerita rakyat pelbagai kaum B I, II dan IV
perlu diteruskan kerana C I, III dan IV
A mampu menarik minat orang ramai D II, III dan IV
B menguntungkan penerbit buku
C memudahkan orang ramai membaca 25 Mengapakah cerita rakyat perlu dikekalkan
cerita rakyat sebagai warisan budaya yang amat berharga?
D menarik minat generasi muda A Agar semua pihak memahami cerita
rakyat pelbagai kaum
23 Mengapakah generasi sekarang kurang B Agar tidak menjejaskan keaslian cerita
tersebut
meminati cerita rakyat?
C Agar tidak luput dan dilupakan oleh
I Sukar mendapatkan buku cerita rakyat
generasi akan datang
II Banyak menceritakan unsur-unsur
D Agar dapat dijadikan hiburan selepas
tahyul
penat bekerja
III Hanya menceritakan budaya
masyarakat lampau
IV Tidak diberi pendedahan tentang
kepentingannya.
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

9
10

Anda mungkin juga menyukai