bPEMERINTAH KABUPATEN KAUR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMK NEGERI 5 KAUR
Alamat : Jl. Jembatan Dua Kec. Kaur Selatan Kab. Kaur Kode Pos 38563

Nama : AGE RELLIANZA Kelas : X MM B

Nomor Induk Siswa : 332 Semester : 1 (Satu)
NISN : 4974207 Tahun Pelajaran : 2016/2017

CAPAIAN HASIL BELAJAR

A. SIKAP
1. Sikap Spiritual

Deskripsi :

Selalu bersyukur dan berdoa sebelum melakukan kegiatan serta memiliki toleran
kepada agama yang berbeda, ketaatan beribadah sudah berkembang

2. Sikap Sosial

Deskripsi :

Sudah bersikap sopan, jujur,santun kepada guru, orang tua dan teman perlu
ditingkatkan kedisiplinan, kerpian berpakaian,dan harus menjunjung tinggi nillai
kebhenikaan
Nama : AGE RELLIANZA Kelas : X MM B
NIS : 332 Semester : 1 (Satu)
NISN : 4974207 Tahun Pelajaran : 2016/2017

B. Pengetahuan dan Keterampilan

Kriteria Ketuntasan Minimal = 70

Pengetahuan Keterampilan
No Mata Pelajaran
Angka Predikat Angka Predikat
Kelompok A
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 71 B 71 B
Pendidikan Pancasila dan
2 75 B 75 B
Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia 78 B 78 B
4 Matematika 73 B 73 B
5 Sejarah Indonesia 75 B 75 B
6 Bahasa Inggris 80 B 80 B
Kelompok B
1 Seni Budaya 78 B 80 B
Pekerti
Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan
2 80 B 80 B
Kesehatan
Kelompok C
1 Simulasi Digital 75 B 77 B
2 Fisika 81 B 75 B
3 Sistem Komputer 70 B 75 B
4 Perakitan Komputer dan Sistem Operasi 76 B 77 B
5 Pemrograman Dasar 73 B 79 B
6 Dasar Desain Grafis 89 A 78 B
Muatan Lokal
1 Sastra Indonesia 70 B 75 B
Jumlah 1144 1073
Peringkat ke 17 dari 22 siswa
Predikat :
Skala Predikat
86 s.d 100 Sangat Baik (A)
70 s.d 85 Baik (B)
56 s.d 69 Cukup (C)
≤ 55 Kurang (D)

Mengetahui: Kaur, 22 Desember 2016

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

………..………… SETRI HELENSI, S.Pd

Mengetahui NIP . -
Kepala SMK Negeri 5 Kaur

GUSNITA HERYA FETRI, S.Pd

NIP. 19810809 200902 2 001
Nama : AGE RELLIANZA Kelas : X MM B
NIS : 332 Semester : 1 (Satu)
NISN : 4974207 Tahun Pelajaran : 2016/2017

C. DESKRIPSI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

MATA PELAJARAN RANAH DESKRIPSI

Kelompok A

Mampu dalam mengingat mengetahui, menerapkan,

dan menganalisis tatapi kurang meneliti dan
Pengetahuan
mengevaluasi salah satu KD diantaranya.Pergaulan
Pendidikan Agama Bebas dan AS-Maul Husna.
1
dan Budi Pekerti
Trampil aktif dalam bertanya, mencoba, menalar,
Keterampilan dan kreatif dalam menyelesaikan beberapa soal dan
mampu dalam hapalan

Sudah mampu memahami, dan menerapkan

Pengetahuan
Pendidikan Pancasila beberapa KD
2 dan
Kewarganegaraan Aktif bertanya, mencoba, menalar, dalam
Keterampilan
menyelesaikan soal

Pengetahuan Sudah baik memahami anekdot dan ekposisi

3 Bahasa Indonesia Sudah mampu membuat cerita anekdot dan
Keterampilan
ekposisi

Perlu ditingkatkan pemahaman bentuk

Pengetahuan
logaritma,akar, pangkat, dan SPLDV
4 Matematika
Cukup terampil membuat grafik daerah himpunan
Keterampilan
SPTLDV

Sudah mampu memahami dan menerapkan

Pengetahuan
beberapa KD
5 Sejarah Indonesia
Aktif bertanya , mencoba menalar dalam
Keterampilan
menyelesaikan soal

Mampu menganalisis fungsi sosial , struktur teks,

dan unsur kebahasaan pada teks Complemints,
Pengetahuan
Showing Care, and simple present tense sesuai
dengan konteks penggunaannya
6 Bahasa Inggris
Sudah terampil menyusun teks fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan pada teks
Keterampilan
Compliments, showing care dan simple present
tense

Kelompok B

Sudah amat baik menganalisis mengevaluasi karya

Pengetahuan
seni rupa dan seni teater
1 Seni Budaya Siswa yang bersangkutan sudah bisa terampil
Keterampilan dalam karya seni rupa dan terampil dalam seni
teater
Sudah mampu memahami dan menerapkan berapa
Pengetahuan
Pendidikan Jasmani, KD
2 Olah Raga, dan
Kesehatan Sudah mapu mempraktekan beberapa meteri
Keterampilan
pembelajaran
 MATA PELAJARAN RANAH DESKRIPSI

Kelompok C (Peminatan)

Sudah menonjol pada pengetahuan komunikasi

Pengetahuan daring asinklron, namun perlu meningkatkan
pengetahuan tentang komunikasi daring sinkron
1 Simulasi Digital
Sudah terampil dalam penerapan komuniasi daring
Keterampilan Asinkron, perlu ditingkatkan keterampilan dalam
komunikasi daring Sinkron
Sudah mampu memahami konsep gerak lurus,
Pengetahuan tetapi perlu ditinggatkan pada konsep usaha, energy
dan gaya
2 Fisika
Sudah trampil mendemonstrasikan gerak lurus
Keterampilan
kecepatan tetap

Sudah mampu memahami dan menjelaskan KD

Pengetahuan
yang diajarkan,Namun perlu ditingkatkan lagi
3 Sistem Komputer
Sudah mampu mengoperasikan sistem operasi
Keterampilan
berbasis DOS dan GUI

Sudah Mampu menjelaskan hardware yang ada

Pengetahuan pada komputer tapi perlu di tingkatkan pengetahuan
Perakitan Komputer tentang fungsi beberapa hardware
4
dan Sistem Operasi
Sudah terampil dalam perakitan PC tapi perlu
Keterampilan
ditingkatkan ketelitian dalam perakitan
Sudah mampu menjelaskan tentang struktur
Pengetahuan Algoritma, perlu meningkatan konsep dan
perulangan algoritma
5 Pemrograman Dasar
Sudah trampil menyusun tentang struktur, konsep
Keterampilan
dan perulangan algoritma

Sudah mampu menjelaskan tentang pain dan

Pengetahuan
proses desain, perlu meningkatkan photo shop
6 Dasar Desain Grafis
Keterampilan Sudah terampil menggambar menggunakan pain

MUATAN LOKAL

Sudah mampu memahami dan menjelaskan KD

Pengetahuan
definisi seni sastra
1 Sastra Indonesia
Sudah mampu mengekspresikan sajian Drama,Puisi
Keterampilan
dan bentuk Prosa

D. KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

Sangat baik dalam ekstra futsanya,namun perlu
1. Futsal
ditingkatkan lagi
2.

3.
 Nama : AGE RELLIANZA Kelas : X MM B
NIS : 332 Semester : 1 (Satu)
NISN : 4974207 Tahun Pelajaran : 2016/2017

E. PRESTASI

No Jenis Prestasi Keterangan

1.

2.

3.

F. KETIDAKHADIRAN

Sakit : Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : Hari

G. CATATAN WALI KELAS

Rajinlah belajar di rumah !

H. TANGGAPAN ORANG TUA/WALI

Mengetahui: Kaur, 22 Desember 2016

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

………..………… SETRI HELENSI, S.Pd

NIP . -

Mengetahui
Kepala SMK Negeri 5 Kaur

GUSNITA HERYA FETRI, S.Pd

NIP. 19810809 200902 2 001