LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Program Linear
(Metode Titik Pojok Nilai Minimum)

Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar

Pengetahuan Keterampilan
3.2 Menjelaskan program 4.2 Menyelesaikan masalah
linear dua variabel dan kontekstual yang
metode berkaitan dengan
penyelesaiannya program linear dua
dengan menggunakan variabel.
masalah kontekstual
IPK Pengetahuan IPK Keterampilan
3.2.3. Menentukan nilai 4.2.3. Membuat model
optimum dari matematika dari
masalah program masalah kontekstual
linear dua variabel yang berkaitan dengan
dengan metode uji program linear.
titik sudut.

TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan pembelajaran program linear menggunakan model Problem
Based Learning dengan metode diskusi dan tanya jawab, diharapkan peserta
didik dapat mengamati permasalahan, menuliskan penyelesaian, dan
mempresentasikan hasilnya di depan kelas. Selain itu selama dan setelah
proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat:
1. Menentukan nilai optimum dari masalah program linear dua variabel
dengan metode uji titik sudut.
2. Membuat model matematika dari masalah kontekstual yang berkaitan
dengan program linear.

MATEMATIKA SMA KELAS XI – PROGRAM LINEAR

Nama :
……………………………………

Kelas :
……………………………………

Kelompok :
……………………………………

PETUNJUK:

1. Bacalah LKPD ini dengan cermat.

2. Diskusikanlah LKPD ini dengan teman sekelompokmu.
3. Tanyakan pada guru apabila mendapat kesulitan atau kurang jelas
dalam mengerjakan LKPD.
4. Tuliskan jawabanmu pada LKPD ini.
5. Setelah selesai mengerjakan LKPD, setiap kelompok akan
mempresentasikan hasil diskusi kelompoknya di depan kelas.
 Ayo Kita Amati MASALAH berikut

Dita yang sedang sakit dianjurkan dokter untuk mengkonsumsi kalsium

dan zat besi sedikitnya 60 gr dan 30 gr. Sebuah kapsul mengandung 5

gr kalsium dan 2 gr zat besi,sedangkan sebuah tablet mengandung 2 gr

kalsium dan 2 gr zat besi. Harga sebuah kapsul Rp1.000,00 dan harga

sebuah tablet Rp800,00. Berapakah jumlah kapsul dan tablet agar

biaya yang akan dikeluarkan minimum?

Ayo Kita Menanya

Coba tuliskan pertanyaan-pertanyaan yang bisa kalian temukan dari permasalahan diatas.
1. . Bagaimana cara mencari jumlah kapsul dan tablet agar biaya yang dikeluarkan
minimum?
2. Dan lain lain

................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
.

Ayo Kita Mengumpulkan Data

Carilah berbagai informasi yang kalian butuhkan untuk menemukan jawaban dari
pertanyaan yang kalian buat dari berbagai sumber.

Ayo Kita Mengasosiasikan

1. Tabel Rangkuman Informasi

Misalkan:
x = kapsul
y = tablet
Kapsul Tablet Tersedia
Kalsium 5x 2y 60
Zat Besi 2x 2y 30
Biaya 1000x 800y ?

2. Model Matematika dari Tabel

1) 5𝑥 + 2𝑦 ≥ 60
2) 2𝑥 + 2𝑦 ≥ 30 ↔ 𝑥 + 𝑦 ≥ 15
3) 𝑥 ≥ 0
4) 𝑦 ≥ 0
 2) 𝑥 + 𝑦 = 15
x 15 0
y 0 15
(x, y) (15, 0) (0, 15)

Carilah titik potong dari

dua persamaan garis
dengan cara eliminasi-
subtitusi !
Jawaban:
Eliminasi
5𝑥 + 2𝑦 = 60
2𝑥 + 2𝑦 = 30

3𝑥 = 30
30
𝑥=
3
𝑥 = 10

Subtitusi
2𝑥 + 2𝑦 = 30
2(10) + 2𝑦 = 30
20 + 2𝑦 = 30
2𝑦 = 10
𝑦=5

Titik B (10, 5)

6. Arsiran Daerah dan Daerah Himpunan Penyelesaian

* Pilih titik yang tidak dilalui oleh garis dan daerah yang bersih merupakan daerah
himpunan penyelesaiannya
a. Ambil sebarang titik, misalkan titik (......, .......) disubtitusikan ke
pertidaksamaan yang pertama menjadi:
5𝑥 + 2𝑦 ≥ 60
5(0) + 2(0) ≥ 60
Ayo Kita Menyimpulkan
Berdasarkan kegiatan di atas dapat disimpulkan sebagai berikut.
1. Cara menyelesaikan soal program linear baik masalah maksimum dan minumum
adalah sama. Adapun langkah-langkahnya sebagai berikut:
a. Tabel rangkuman informasi
b. Model matematika dari Tabel
c. Fungsi tujuan/objektif
d. Titik potong pada sumbu x dan sumbu y
e. Gambar grafik fungsi
f. Arsiran daerahdan daerah himpunan penyelesaian (daerah bersih)
g. Titik sudut/titik pojok
h. Kesimpulan