Di Tujukan Kepada :
Di Ajukan Oleh
Dengan ini menyatakan bahwa saya sebagai penerima dana hibah telah
menggunakan dana hibah tersebut sesuai dengan usulan proposal dana hibah dan
Naskah Perjanjian Hibah Daerah serta pelaksanaannya telah memenuhi Peraturan
Bupati Bombana Nomor 6 Tahun 2017 tentang Perubahan Atas Peraturan Bupati
Bombana Nomor 11 Tahun 2013 Tentang Tata cara Penganggaran, Pelaksanaan, dan
Penatausahaan, Pertanggung Jawaban dan Pelaporan Serta Monitoring dan Evaluasi
Dana Hibah dan Bantuan Sosial yang bersumber dari Anggaran Pendapatan dan
Belanja Daerah Kabupaten Bombana dan Peraturan Perundang-Undangan yang
berlaku serta saya akan bertanggungjawab mutlak terhadap penggunaan dana hibah
dimaksud.
Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa
tanggung jawab serta untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.
Rumbia, 2019
Penerima Hibah
Puji Syukur kami Persembahkan kehadirat Allah SWT, atas limpahan rahmat dan
Taufiq-Nya selalu panjatkan sehingga kami dapat menyelesaikan proposal ini. Bahwa
dalam penyusunan proposal program Pendidikan Kesetaraan Paket A.B dan C, untuk
penyelenggaraan program sesuai dengan petunjuk pelaksanaan. Oleh karena itu Pusat
Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) SPNF SKB Bombana Dalam pelaksanaan
program ini merupakan kebutuhan dan kepentingan masyarakat secara umum dan
warga belajar secara khusus dalam rangka melaksanakan program pengentasan anak
putus sekolah dan meningkatkan keterampilan setiap warga belajar. Lembaga ini
merupakan lembaga pendidikan nonformal yang tujuannya adalah melaksanakan dan
mengimplementasikan setiap program - program yang kami usulkan dan laksanakan.
mulai dari keaksaraan, kesetaraan. kursus-kursus dan pendidikan anak usia dini
maupun membuka tamanan bacaan masyarakat, yang pada dasarnya adalah bertujuan
untuk peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) yang mandiri serta dapat
meningkatkan pendapatan pada setiap warga belajar
Kami sadari bahwa dalam penyusunan proposal ini masih terdapat berbagai
kekurangan, oleh karena itu saran dan kritik yang bersifat membangun senantiasa kami
harapkan terutama dalam pelaksanaan dilapangan. Pada kesempatan ini pula tidak lupa
kami mohon maaf atas segala kesalahan dan kehilafan apabila terdapat kekurangan
dalam menyusun proposal ini dan masih perlu penyempurnaan yang lebih baik.
Demikian besar harapan kami dalam menyusun proposal ini kiranya dapat
dipertimbangkan untuk dapat diterima, atas kebijaksanaannya kami mengucapkan
terima kasih.
A. LATAR BELAKANG
Pendidikan merupakan faktor penting untuk mengentaskan rakyat dari
kebodohan, keterbelakangan dan kemiskinan. Pemerintah berkewajiban
mencerdaskan kehidupan bangsa Hak untuk mendapatkan pengajaran atau
pendidikan dinyatakan dalam Undang-undang Dasar 1945 pasal 31 ayat 1 yang
menetapkan bahwa setiap warga negara berhak untak mendapatkan pengajaran.
Dalam Undang - Undang nomor 20 tahun 2003 tentang sistem Pendidikan
Nasional pasal 26 disebutkan bahwa Pendidikan Non Formal (Pendidikan Luar
Sekolah) diselenggarakan bagi warga masyarakat yang memerlukan layanan
pendidikan yang berfungsi sebagai pengganti, penambah dan atau pelengkap
pendidikan formal dalam rangka mendukung pendidikan sepanjang hayat.
Pendidikan non formal berfungsi mengembangkan potensi peserta didik dengan
penekanan pada penguasaan, pengetahuan dan keterampilan fungsional serta
pengembangan sikap dan kepribadian propesional. Pendidikan non formal meliputi
Pendidikan Kecakapan Hidup, Pendidikan Anak Usia Dini. Pendidikan
Kepemudaan, Pendidikan Pemberdayaan Perempuan,Pendidikan Keaksaraan
,Pendidikan Keterampilan dan Pelatihan kerja. Pendidikan Kesetaraan serta
pendidikan lain yang ditujukan untuk mengembangkan kemampuan peserta didik.
Dalam pelaksanaannya, pendidikan kesetaraan mempunyai dua fungsi
strategis yaitu: (1) menunjang suksesnya wajib belajar pendidikan dasar 9 tahun
terutama bagi anak-anak usia 7-15 tahun yang tidak tertampung di sekolah; dan (2)
memberi pelayanan pendidikan kepada orang dewasa yang ingin memperoleh
pendidikan kesetaraan. Karenanya jangkauan pelayanan pendidikan kesetaraan
tidak terbatas pada usia peserta didik, kondisi geografis. demografis dan lainnya.
Dengan kata lain bahwa pendidikan kesetaraan menjangkau warga masyarakat
yang tidak terjangkau oleh pelayanan pendidikan formal.
Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat SPNF SKB Bombana beralamat di
Kelurahan Kampung Baru. Kec, Rumbia Tengah Tujuan didirikannya adalah untuk
membantu masyarakat terutama pemuda/pemudi yang putus sekolah untuk dapat
menyelesaikan dan menuntaskan jenjang pendidikannya pada tingkat SD/MI.
TAHUN ANGGARAN 2019 SPNF SKB BOMBANA
SMP/MTs dan SMA/MA. Untuk itu Pusat Kegiatan Belajar Mayarakat (SK) sebagai
penyelenggara program kelompok belajar ini diharapkan mampu menghasilkan
lulusan yang sesuai dengan tuntutan kebutuhan berbasis potensi sumber daya alam
dan sumber daya Manusia Indonesia seutuhnya agar memiliki daya saing dalam
menghadapi tantangan global.
Kegiatan akademik yang berlangsung di SPNF SKB Bombana masih belum
berjalan secara optimal,hal ini disebabkan masih terbatasnya sarana penunjang
seperti Modul pembelajaran, alat peraga, alat tulis, kelengkapan administrasi
kegiatan belajar serta buku-buku bacaan bagi peserta didik,disamping itu
keterbatasan dana secara tidak langsung mempengaruhi kesejahteraan para Tutor
yang pada akhirnya dikuatirkan dapat mempengaruhi kelancaran proses kegiatan
belajar mengajar dan menurunkan semangat kerja mereka selaku tenaga pendidik.
Untuk itu lembaga berharap dengan adanya Biaya Operasional Pengentasan
Anak Putus Sekolah melalui dana dari Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Kabupaten Bombana Tahun Anggaran 2019, diharapkan peserta didik dan tenaga
pendidik (tutor) dapat melaksanakan kegiatan belajar mengajar (SKB) dengan baik
sehingga pada akhirnya apa yang menjadi tujuan pemerintah sebagai penyalur
dana, SKB sebagai Penerima dana dan seluruh peserta didik dapat diwujudkan
sesuai dengan apa yang telah direncanakan.
B. DASAR HUKUM
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan
Lembaran Negara Republik indonesia Nomor 4301);
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4496) sebagaimana
tclah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang
Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indoncsia Tahun 2013 Nomor
71. Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5410);
3. Peraturan Menteri dalam Negeri Nomor 20 Tahun 2009 tentang Pedoman
Pengelolaan Keuangan Dana Alokasi Khusus di Daerah, sebagaimana telah
diubah dengan Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 59 Tahun 2010 tentang
A. Identitas Satuan
Nama Satuan PKBM : SPNF SKB BOMBANA
NPSN : P9959988
Alamat : Kel. Kampung Baru Kec Rumbia Tengah Kab.Bombana
Tahun Berdiri : 2017
Jenis Program : SKB
Nama Pengelola : IMRAN BONANG, S.Pd.I
B. Program Layanan
1. Data Pendidik
Jumlah : ( 14 ) Orang , (P) 10 (L) 4
a. Pendidikan : 14 Orang S1
b. Status : 7 PNS
2. Jumlah Siswa : 19 Siswa
3. Layanan Program : 6 x dalam seminggu@3 jam
C. Data Administrasi
1. Rekening Lembaga
a. Nama Rekening Lembaga : SPNF SKB BOMBANA
b. Alamat Rekening Lembaga : KEL. KAMPUNG BARU
c. Nomor Rekening : 108.02.01.002314-6
d. Nama Bank : BPD SULTRA
2. NPWP
a. Nama Wajib Pajak : BEND.SPN.SKB.BOMBANA
b. Nomor Wajib Pajak : 00.491.082.4-815.000
c. Alamat Wajib Pajak : KEL. KAMPUNG BARU KEC RUMBIA
TENGAH KAB. BOMBANA
3. Nomor HP :