KISI-KISI INSTRUMEN

Jenjang Pendidikan : SMA Negeri 10 Mukomuko

Mata Pelajaran : Matematika Peminatan
Kurikulum : 2013
Kelas / semester : X/ I
Jumlah soal : 3
Bentuk Soal : Essay
Waktu : 1 x 45 menit

N Kompetensi Dasar Kls Materi Indikator soal Level No Bentuk

o kognitif Soal Soal
1 3.1.15 X Fungsi Diberikan bentuk- L1 1 Esay
Menjelaskan Logaritma bentuk logaritma
fungsi dan eksponen
logaritma siswa dapat
menjelaskan
keterkaitan kedua
bentuk tersebut
dan hubungannya
dengan fungsi
logaritma
3.1.16 Peserta didik dapat L2 2 Esay
Menentukan menentukan
penyelesaian penyelesaian fungsi
fungsi logaritma
logaritma
4.1.5 Membuat Peserta didik dapat L3 3 Esay
grafik dari membuat grafik HOTS
fungsi logaritma dari fungsi
logaritma
Keterangan:

Level kognitif

1. L 1 : Pemahaman (mengingat/C1 dan memahami/C2)

2. L 2 : Aplikasi (mengaplikasi/C3)
3. L 3 : Penalaran ((menganalisis/C4, mengevaluasi/C5 dan mengkreasi/C6)
 PENULISAN SOAL

Jenjang Pendidikan : SMA Negeri 10 Mukomuko

Mata Pelajaran : Matematika Peminatan
Kurikulum : 2013
Kelas / semester : X/ I
Jumlah soal : 3
Bentuk Soal : Esay
Waktu : 1 x 45 menit

Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat dan lengkap !

1. Perhatikan dua bentuk berikut:

Dari 2 bentuk di atas, tulislah hubungan keterkaitan antara bentuk logaritma dan bentuk
eksponensial serta hubungannya dengan fungsi logaritma !

2. Tentukanlah titik potong dengan sumbu-X dari fungsi y = 3log (2x2 – 12x +17) !
3. Buatlah grafik dari 𝑓(𝑥) = 3log(1 − 𝑥) !
 KUNCI JAWABAN DAN PENSKORAN

1. Diketahui bentuk logaritma dan eksponensial:

Penyelesaian:
Jawaban Skor
Hubungan keterkaitan dari kedua bentuk logaritma dan eksponensial adalah 1
hubungan kebalikan atau invers.
Dengan syarat: 1. Memiliki basis yang sama pada bentuk eksponensial dan 1
logaritma
Syarat 2: Basis tidak boleh sama dengan 1 1
Syarat 3: Basis lebih dari 0. 1
Suatu bentuk eksponensial yang dibentuk sebagai fungsi f(x)= ax dan 1
memenuhi ketiga syarat di atas merupakan korespodensi satu-satu.
Sehingga fungsi tersebut memiliki fungsi invers yang disebut fungsi 1
logaritma dengan basis a.
Jumlah skor 6

2. Tentukanlah titik potong dengan sumbu-X dari fungsi y = 3log (2x2 – 12x +17) !
Penyelesaian:
Jawaban Skor
Syarat : y = 0 1
Sehingga : 1
3log (2x2 – 12x +17) = 0

2x2 – 12x + 17 = 30 1
2
2x – 12x + 17 = 1 1
2
2x – 12x + 16 = 0 1
2
x – 6x + 8 = 0 1
(x – 4)(x – 2) = 0 1
x1 = 4 dan x2 = 2 1
Titiknya : T1 (4, 0) dan T2 (2, 0) 1
Jumlah skor 9
 3
3. Buatlah garfik dari 𝑓(𝑥) = log(1 − 𝑥)
Penyelesaian:
Jawaban Skor
3 1
Ubah dulu dari 𝑓 (𝑥 ) = 𝑦 = log(1 − 𝑥 ) menjadi
𝑦
3 =1−𝑥
−𝑥 = 3𝑦 − 1 1
𝑥 = 1 − 3𝑦 1
Buat titik bantu:

y x (x,y)
-3 26/27 26 1
(27 , −3)
-2 8/9 8
(9 , −2) 1
-1 2/3 2
(3 , −1) 1
0 0 (0, 0) 1
1 -2 (-2, 1) 1
2 -8 (-8, 2) 1
3 -26 (-26, 3) 1

Maka grafiknya:

Jumlah skor 13

Jumlah Skor Maksimal = 28

𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑆𝑘𝑜𝑟
𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 𝐴𝑘ℎ𝑖𝑟 = × 100
28