Anda di halaman 1dari 6

HALAMAN PENGESAHAN

Judul Makalah : Pengaruh Penggunaan Gadget Bagi Siswa

Kelompok Bidang : Sosial

Penulis : Firda Luthfiani

Asal Sekolah : MAN 2 Pekanbaru

Alamat Sekolah : Jl. Diponegoro No. 55 Pekanbaru

Menyatakan bahwa makalah ini yang berjudul “Pengaruh Penggunaan Gadget Bagi Siswa”
dikerjakan dengan melibatkan 1 penulisdan 1 orang pembimbing sebagai berikut:

Penulis Pembimbing
Nama : M. Fathur Rahman Nama : Fanny Yulianda, S.Si
NIS :- NIP :

Mengetahui penulis, Menyetujui pembimbing

M. Fathur Rahman Fanny Yulianda, S.Si

NIS. NIP

i
SURAT PERNYATAAN ORISINALITAS
Yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama Lengkap : Firda Luthfiani


NIS :-
Kelas : X MIA 8
Sekolah : MAN 2 Model Pekanbaru
Telp/Faks : 0823-3594-5836

Menyatakan bahwa makalah ini yang berjudul Pengaruh Penggunaan Gadget Bagi Siswa, yang
dibawah bimbingan:

Nama Lengkap : Fanny Yulianda, S.Si


NIP :
Bidang Studi yang diampu : Riset
Merupakah hasil karya sendiri, tidak ada unsur plagiat baik dalam substansi maupun
penulisan. Demikian surat pernyat

Pembuatan karya tulis ini dibuat dengan sebenar-benarnya. Bila dikemudian hari
ditemukan kekeliruan maka saya sebagai penulis bersedia menanggung semua resiko atas
perbuatan yang saya lakukan sesuai dengan peraturan yang berlaku.

Pekanbaru, 24 November 2018

Pembimbing Penulis

Fanny Yulianda, S.Si Firda Luthfiani

NIP : NIS : -

ii
ABSTRAK

Tujuan dari karya tulis ilmiah adalah meneliti seberapa besar pengaruh dari Penggunaa
Gadget yang dapat mempengaruhi kebiasaan awal masyarakat yang awalnya berkumpul dengan
orang sekitar dan sekarang hanya menyendiri karna adnya gadget yang mempengaruhi sifat
sosial seseorang

Kata kunci : Gadget,pengaruh

iii
KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirabbil’alamin, puji syukur kepada Allah SWT atas rahmat dan karunianya
yang tidak terhitung, karena hanya dengan izin-Nya lah penulis dapat menyelesaikan penulisan
karya tulis ilmiah ini yang berjudul “E-Book dan penggunaan perpustakaan abad ke – 21 di Man
2 Pekanbaru dalam proses pembelajaran.”Pada kesempatan yang baik ini, penulis juga ingin
menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada pihak-pihak yang telah
membantu proses penelitian dan penulisan karya ilmiah ini, diantaranya kepada:

1. Wali kelas, Irdaningsih, S.Pd.M.Pkim


2. Teman-teman kelas

Ide karya ilmiah ini awalnya muncul saat penulis melihat setiap hari teman teman belajar
di kelas. Pada saat jam kosong yang sebagian lebih memilih untuk bermain Gadget ketimbang
untuk berkumpul bersama dengan yang lainnya. Mereka sangat aktif dalam bermain gadgetr.
Terkadang teman teman ada yang merasa bosan ataupun semangat dalam belajar dengan
menggunakan 2 fasilitas tersebut.
Penulis sangat berharap, hasil penelitian dan penulisan karya ilmiah ini nantinya dapat
memberikan suatu kontribusi bagi kita semua. Aamiin Ya Rabbal ‘Alamin

Pekanbaru, 25 November 2018

Penulis

iv
DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................. i


SURAT PERNYATAAN ORISINALITAS ......................................................... ii
ABSTRAK............................................................................................................iii
KATA PENGANTAR .......................................................................................... iv
DAFTAR ISI......................................................................................................... v
DAFTAR TABEL ................................................................................................. vii
BAB I PENDAHULUAN
I.1. Latar Belakang Masalah .................................................................... 1
I.2. Rumusan Masalah.............................................................................. 3
I.3. Tujuan Penelitian ............................................................................... 3
I.4. Manfaat Penelitian ............................................................................. 3
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
II.1. Perpustakaan Tradisional ................................................................ 4
II.2. Perpustakaan modern ...................................................................... 4
II.3. Electronic Book ( E – Book)...........................................................5

BAB III METODE PENELITIAN ...................................................................... 6


III.1. Metode Penelitian ......................................................................... 6
III.2. Waktu dan Tempat ........................................................................ 6
III.3. Populasi dan Sampel .................................................................... 6
III.3.1 Populasi ............................................................................... 6
III.3.2. Sampel................................................................................ 6
III.4. Tahap Pekerjaan ............................................................................. 7
III.4.1. Tahap Persiapan ................................................................ 7
III.4.2. Tahap Pelaksanaan ............................................................. 7
III.5. Cara Kerja ...................................................................................... 7
III.6. Pengumpulan dan Analisis Data .................................................... 7
III. 7.Etik Penelitian ................................................................................ 7
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

v
BAB V PENUTUP
V.1.Kesimpulan .....................................................................................
V.2.Saran................................................................................................
DAFTAR PUSTAKA ...........................................................................................

vi

Anda mungkin juga menyukai