Standar Sekolah Sehat

1. Memiliki lingkungan sekolah bersih, indah, tertib, rindang dan

memiliki penghijauan yang memadai.
2. Memiliki tempat pembuangan dan pengelolaan sampah yang
memadai dan representatif.
3. Memiliki air bersih yang memadai dan memenuhi syarat
kesehatan.
4. Memiliki kantin dan petugas kantin yang bersih dan rapi, serta
menyediakan menu bergizi seimbang.
5. Memiliki saluran pembuangan air tertutup dan tidak
menimbulkan bau tak menyenangkan.
6. Memiliki ruang kelas yang memenuhi syarat kesehatan
(ventilasi/AC dan pencahayaan cukup).
7. Memiliki ruang kelas yang representatif dengan ratio kepadatan
jumlah siswa di dalam kelas adalah 1: 2 m2.
8. Memiliki sarana dan prasarana pembelajaran memenuhi standar
kesehatan, kenyamanan dan keamanan.
9. Memiliki ruang dan peralatan UKS yang ideal. (tersedia tempat
tidur; timbangan berat badan, alat ukur tinggi badan, snellen
chart; kotak P3K berisi obat; lemari obat, buku rujukan, KMS,
poster-poster, struktur organisasi, jadwal piket, tempat cuci
tangan/wastafel, data angka kesakitan siswa; peralatan perawatan
gigi, unit gigi; contoh-contoh model organ tubuh, rangka torso dan
lain-lain).
10. Memiliki toilet (WC) dengan ratio untuk siswi 1 : 25 dan siswa 1:
40.
11. Memiliki taman/kebun sekolah yang dimanfaatkan dan diberi
tabel (untuk sarana belajar) dan pengolahan hasil kebun.
12. Memiliki kurikulum pembelajaran yang baik bagi tumbuh
kembang siswa.
13. Memiliki kehidupan sekolah yang menjunjung tinggi nilai-nilai
kekeluargaan.
14. Memiliki pola hidup bersih, higienis dan sehat
Sekolah sehat
1. 1. Pembinaan danPembinaan dan Pengembangan UKSPengembangan UKS
2. 2. adalah sekolah yang bersih, hijau, indah dan rindang, peserta didiknya sehat dan
bugar serta senantiasa berperilaku hidup bersih dan sehat. Sekolah sehat 22
3. 3. Sekolah sehat di Indonesia dapat dicapai bila sekolah melaksanakan, program Usaha
Kesehatan Sekolah (UKS) melalui tiga program UKS (Trias UKS) yaitu Pendidikan
Kesehatan, Pelayanan Kesehatan, dan Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat, serta
Melaksanakan upaya-upaya peningkatan kebugaran jasmani secara baik, melalui
program Pendidikan Jasmani. 33
4. 4. 1. Kepadatan ruang kelas minimal 1,75 m2/anak . 2. Tingkat kebisingan < 45 db 3.
Memiliki lapangan/halaman/aula untuk pendidikan jasmani 4. Memiliki sumber
lingkungan sekolah yang bersih, rindang dan nyaman. 5. Memiliki sumber air bersih yang
memadai (jarak sumber air bersih dan septic tank minimal 10 m) 10 indikator kunci
sekolah sehat 44
5. 5. 6. Ventilasi kelas yang memadai 7. Pencahayaan kelas yang memadai (terang) 8.
Memiliki kantin sekolah yang memenuhi syarat kesehatan 9. Memiliki kamar mandi/WC
yang cukup jumlahnya (memenuhi rasio km.wc terhadap siswa laki = 1:40, dan
perempuan 1:25) 10. Menerapkan kawasan tanpa rokok. lanjutan 10 indikator kunci
sekolah sehat… 55
6. 6. Strata Pelaksanaan UKS di Sekolah dan Madrasah Adalah jenjang atau tingkatan dari
suatu kondisi sekolah dan atau Madrasah yg telah melaksanakan UKS, khususnya dlm
mengembangkan tiga program pokok (Trias) UKS, yaitu pendidikan kesehatan,
pelayanan kesehatan dan pembinaan lingkungan sekolah sehat 66
7. 7. Strata pelaksanaan UKS dibagi dalam 4 (empat tingkatan, yaitu: Strata Minimal Strata
Standar Strata Optimal Strata Paripurna Setiap strata terdiri dari 3 (tiga) variabel utama,
yaitu tiga program pokok UKS yg terdiri dari Pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan
dan pembinaan lingkungan sekolah sehat, setiap variabel ditetapkan sejumlah indikator.
77
8. 8. Strata Pendidikan Kesehatan Paripurna Penkes terintegrasi ke mata pelajaran lain
Penkes remaja (kespro& napza) ekstrakurikuler Guru membuat rencana pembelajaran
Penkes Dilakukan tes kesegaran jasmani Memiliki, guru BK dan guru Penjas Memiliki
guru pembina UKS terlatih dg jumlah memadai Ada buku pegangan guru tentang Penkes
Evaluasi Penkes Peran aktif “Pendidik Sebaya” Memiliki guru pembina UKS terlatih dg
jumlah memadai Program kemitraan Penkes dg instansi terkait. 88
9. 9. Strata Pelayanan Kesehatan Paripurna Penyuluhan kesehatan Penjaringan kesehatan
Pemeriksaan kesehatan (pemeriksaan berkala) tiap 6 bulan Pencatatan hasil
pemeriksaan kesehatan di buku/KMS Ada rujukan P3K & P3P Pengawasan kantin Ada
Kader Kesehatan Remaja/Dokter Kecil terlatih 10% dari seluruh jumlah siswa Ada
pelayanan konseling remaja Ada pengawasan penjaja makanan disekitar sekolah Ada
dana UKS Konseling kesehatan remaja oleh konselor sebaya 99
10. 10. Strata Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat Paripurna Ruang kelas memenuhi
syarat kesehatan (ventilasi dan pencahayaan cukup) Rasio kepadatan siswa 1:1,5-1,75
m2 Jarak papan tulis dgn bangku terdepan 2,5 m Ada tempat cuci tangan di muka setiap
kelas dengan air mengalir dan dilengkapi sabun Ada tempat sampah tertutup ditiap kelas
Ada pengawasan kantin/warung sekolah rutin Memiliki ruang konseling Memiliki tempat
ibadah Melaksanakan 3M Plus dan lingkungan sekolah bebas jentik 1010
11. 11. Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat Paripurna Ada halaman yg cukup luas utk
upacara & OR Ada pagar yang aman dan indah, penghijauan dan perindangan Ada
kantin dg menu gizi seimbang, ada tempat cuci peralatan makan/minum dengan air
mengalir dilengkapi sabun, petugas kantin terlatih Ada air bersih yg memenuhi syarat
kesehatan Sampah langsung diangkut dan dibuang ketempat pembuangan sampah
diluar sekolah 1111
12. 12. lanjutan Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat Paripurna… Ratio WC: siswa
perempuan1:40, laki-laki 1:25 Saluran pembuangan air tertutup Ada taman/kebun
sekolah yang dimanfaatkan dan diberi label (untuk sarana belajar) dan pengolahan hasil
kebun sekolah Memiliki ruang dan peralatan UKS Terciptanya sekolah kawasan tanpa
rokok, bebas narkoba dan miras