LEMBAR KERJA 3

MENULISKAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

A. Tujuan
Melalui kegiatan diskusi kelompok, peserta bimtek mampu:
-menuliskan indikator pencapaian kompetensi dari KD Pengetahuan dan KD Keterampilan

B. Aktivitas
1. Buatlah 6 kelompok yang terdiri dari 4-5 anggota.
2. Cermatilah rumusan KD yang terdapat dalam dokumen kurikulum mapel Bahasa Inggris
(Lampiran 37 Permendikbud No. 37 Tahun 2018, hal 296-301) untuk melengkapi tabel yang
disediakan.

Tabel 3

NO KELAS NO & URAIAN KD INDIKATOR NO & URAIAN KD INDIKATOR

(KI 3/ PENCAPAIAN (KI 4/ PENCAPAIAN
PENGETAHUAN) KOMPETENSI KETERAMPILAN) KOMPETENSI
1. VII
(TUJUH)

2. VIII
(DELAPA
N)
3.3 Menerapkan fungsi 3.3.1 Mengidentifikasi 4.3 Menyusun teks 4.3.1 Menulis
sosial, struktur teks, fungsi sosial dan interaksi teks lisan
dan unsur kebahasaan unsur kebahasaan transaksional lisan sederhana yang
teks interaksi dari memberi dan dan tulis sangat melibatkan
transaksional lisan dan meminta informasi pendek dan tindakan
tulis yang melibatkan terkait keharusan, sederhana yang memberi dan
tindakan memberi dan larangan, dan melibatkan tindakan meminta
meminta informasi himbauan, sesuai memberi dan informasi terkait

Tim Mata Pelajaran Bahasa Inggris 1

 terkait keharusan, dengan konteks meminta informasi keharusan,
larangan, dan penggunaannya terkait keharusan, larangan, dan
himbauan, sesuai 3.3.2 Menyebutkan larangan, dan himbauan,
dengan konteks ungkapan tindakan himbauan, dengan dengan
penggunaannya memberi dan memperhatikan memperhatikan
(Perhatikan unsur meminta informasi fungsi sosial, fungsi sosial,
kebahasaan must, terkait keharusan struktur teks, dan struktur teks,
should) sesuai dengan unsur kebahasaan dan unsur
konteks yang benar dan kebahasaan yang
3.3.3 Menyebutkan sesuai konteks benar dan sesuai
ungkapan tindakan konteks
memberi dan
meminta informasi 4.3.2 Menulis
terkait larangan teks tulis
sesuai dengan sederhana yang
konteks melibatkan
3.3.4 Menyebutkan tindakan
ungkapan tindakan memberi dan
memberi dan meminta
meminta informasi informasi terkait
terkait himbauan keharusan,
sesuai dengan larangan, dan
konteks himbauan,
dengan
memperhatikan
fungsi sosial,
struktur teks,
dan unsur
kebahasaan yang
benar dan sesuai
konteks

3. IX
(SEMBILA
N)

Tim Mata Pelajaran Bahasa Inggris 2

KELOMPOK 3 :
KETUA : MORRIS SIRAIT (SMPN 2 SATAP SIBISA)
SEKRETARIS : EKAWATI
ANGGOTA : RASKITA TARIGAN
SUSIANI
BINSAR SIMAMORA

Tim Mata Pelajaran Bahasa Inggris 3