Anda di halaman 1dari 5

Lampiran 2.

RPP MPK (MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG)

Satuan pendidikan : YASMU MANYAR-GRESIK


Mata pelajaran : PRODUKTIF KOMPETENSI TENIK PEMESINAN
Kelas/semester : X/I
Pertemuanke : 1
Alokasi waktu : 2 x 45 menit

I. Standar kompetensi : Gambar teknik.

II. Kompetensi Dasar : Menyiapkan Alat Gambar


III. Indikator
a. Kognitif
1. Produk
a) Menyebutkan macam-macam alat gambar teknik mesin.
b) Menjelaskan fungsi alat-alat gambar teknik mesin

2. Proses
a) Menyiapkan alat-alat gambar teknik mesin.
b) Mengidentifikasi alat-alat gambar teknik mesin.

b. Psikomotor
1. Mendemonstrasikan alat-alat gambar teknik mesin dengan baik dan benar .

c. Afektif

1. Mengembangkan keterampilan sosial, meliputi menjadi pendengar yang baik,


bertanya, menyumbang ide/berpendapat, dan berkomunikasi dalam bekerja kelompok.
2. Mengembangkan perilaku karakter, meliputi jujur, disiplin, teliti, tidak bergurau,
dan tanggung jawab.
IV. Tujuan
a. Kognitif
1. Produk
a. Secara mandiri dan tanpa membuka bahan ajar, 85% siswa dapat menyebutkan
macam-macam alat gambar teknik mesin dengan benar
b. Secara mandiri dan tanpa membuka bahan ajar,80% siswa dapat menjelaskan
alat-alat gambar teknik mesin dengan benar

2. Proses
a) Secara mandiri peserta didik Peserta didik mampu menyiapkan alat-alat gambar
teknik mesin dengan baik
b) Secara mandiri peserta didik mampu mengidentifikasi alat-alat gambar teknik
mesin dengan baik

b. Afektif
1. Mengembangkan perilaku karakter.
Terlibat dalam proses belajar mengajar yang berpusat pada siswa, paling tidak peserta
didik dinilai pengamat membuat kemajuan dalam menunjukkan perilaku berkarakter
meliputi kejujuran, kedisiplinan, teliti, tidak bergurau, dan tanggung jawab sesuai
dengan LP6: Pengamatan perilaku berkarakter.

2. Mengembangkanketerampilansosial
Terlibatdalam proses belajarmengajar yang berpusat pada peserta didik, paling tidak
siswa dinilai pengamat membuat kemajuandalam menunjukkan keterampilan sosial
yang meliputi bertanya, menjadi pendengar yang baik, menyumbang ide/berpendapat,
dan berkomunikasi dalam bekerja kelompok sesuai dengan LP7: Pengamatan
keterampilan sosial.

V. Materi Pembelajaran : Perlengkapan alat-alat gambar


VI. Alokasi Waktu : 1x 2 x 45 menit
VII. Model Pembelajaran :
1. Model : Pembelajaran kelompok (MPL)
2. Metode : Ceramah, demosntrasi, diskusi, dan lember
VIII. LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pertemuan Pertama:
Pendahuluan (± 5 menit)
Penilaian oleh
Kegiatan Pengamat
1 2 3 4
1. Memotiva peserta didik dengan cara meminta 2 orang atau
lebih peserta didik untuk maju, kemudian guru
menunjukkan macam-macam alat gambar teknik mesin
(Fase 1).

2. Menyampaikan inti tujuan pembelajaran meliputi produk,


proses, psikomotor, dan keterampilan sosial.

Inti(± 30 menit)
Penilaian oleh
Kegiatan Pengamat
1 2 3 4
1. Dalam keadaan peserta didik duduk dalam seting
kelompok, guru mendemonstrasikan pengetahuan dengan
cara menyebutkan macam-macam alat gambar teknik mesin
(Fase 2).
2. Dalam keadaan siswa duduk dalam seting kelompok,
guru mendemonstrasikan pengetahuan dengan cara
menjelaskan kegunaan alat-alat gambar teknik mesin
dengan baik(Fase 2).

3. Guru membimbing peserta didik untuk melakukan review


materi yang telah disampaikan dengan
memberiarahan/umpanbalik sambil melakukan penilaian
keterampilan social meliputi bertanya, menjadi pendengar
yang baik, menyumbang ide/berpendapat, dan
berkomunikasi berdasarkan LP 5: Pengamatan Keterampilan
Sosial dan memberikan LP 1 (Fase 3).
4. Setelah selesai LP 1, guru membimbing siswa untuk
melakukan pengolahan data(Fase 4).

5. Guru menindaklanjuti dari hasil yang diperoleh peserta


didik jika ada yang tidak tuntas maka harus dilakukan
perbaikan.

Penutup (± 10 menit)
Penilaian oleh
Kegiatan Pengamat
1 2 3 4
1. Menyimpulkan macam-macam alat gambar teknik mesin
yang digunakan dalam menggambar mesin(Fase 5).
2. Memberikan evaluasi tentang pelaksanaan praktik hari ini.

IX. Penilaian
Penilain selama kegiatan praktik dilakukan dengan menggunakan LP 1 - LP 5.

X. Sumber pembelajaran
1. Modul siswa: Gambar Teknik
2. Buku Teknik Pe-mesinan. Widarto, BSE
3. Modul VEDC: Gambar Tenik
4. Media pembelajaran power poin.
5. LKS: Menggambar teknik
XI. Alat –alat yang digunakan dalam menggambar teknik mesin
1. Pensil
2. penghapus
3. penggaris lurus panjang 400
4. penggaris segi tiga
5. Kertas gambar
6. Jangka
DaftarPustaka

Mansur Muhamadi. Tanpatahun.Diktat IlmuUkur Tanah I. Surabaya:FTS& P ITS.

TanpaPengarang. 2001. Dasar-dasarPengukuran Beda TinggidenganAlatSipatDatar.


Yogyakarta:FT UNY

Anda mungkin juga menyukai