KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER I

TEMA 1 : DIRIKU

TEMA 1
BAHASA INDONESIA
KD Indikator No. Soal
3.1 3.1.1 1
3.1.2 2
3.1.3 3
3.2 3.2.1 4
3.2.2 5
3.2.3 6
3.3 3.3.1 7
3.3.2 8
3.4 3.4.1 9
3.4.2 10

MATEMATIKA
KD Indikator No. Soal
3.1 3.1.1 11
3.1.2 12
3.1.3 13
3.2 3.2.1 14
3.2.2 15
3.2.3 16
3.4 3.4.1 17
3.4.2 18
3.5 3.5.1 19
3.5.2 20
3.12 3.12.1 21
3.12.2 22

PPKn
KD Indikator No. Soal
3.2 3.2.1 23
3.2.2 24
3.2.3 25
3.3 3.3.1 26
3.3.2 27
3.3.3 28
3.4 3.4.1 29
3.4.2 30
 KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Tema : Diriku
Kelas/Semester : 1/1
Kompetensi Inti :
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca]
dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam
karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

TEMA 1 : DIRIKU
Materi/ Bentuk Nomor
Kompetensi Dasar Indikator Soal
Tema Soal Soal
Bahasa Indonesia

3.1. Mengenal teks Tema 1 : Memasangkan nama-nama Menjod 1-3

deskriptif tentang Diriku angota tubuh dengan kata ohkan
anggota tubuh dan depan yang sesuai dengan
pancaindra, wujud dan gambar
sifat benda, serta
peristiwa siang dan
malam dengan
bantuan guru atau
teman dalam bahasa
Indonesia lisan dan
tulis yang dapat diisi
dengan kosakata
bahasa daerah untuk
membantu
pemahaman

3.2 Mengenal teks Tema 1 : Memilih cara merawat PG 4–6

petunjuk/arahan tentang Diriku anggota tubuh dengan tepat
perawatan tubuh serta
pemeliharaan kesehatan
dan kebugaran tubuh
dengan bantuan guru atau
teman dalam bahasa
Indonesia lisan dan tulis
yang dapat diisi dengan
kosakata bahasa daerah
untuk membantu
pemahaman
3.3 Mengenal teks terima kasih Tema 1 : Mengucapkan terima kasih PG 7-8
 tentang sikap kasih sayang Diriku
dengan bantuan guru atau
teman dalam bahasa
Indonesia lisan dan tulis
yang dapat diisi dengan
kosakata bahasa daerah
untuk membantu
pemahaman

3.4 Mengenal teks cerita Tema 1 : Mengisi pohon keluarga Isian 8 – 10

diri/personal tentang Diriku
keberadaan keluarga dengan
bantuan guru atau teman
dalam bahasa Indonesia lisan
dan tulis yang dapat diisi
dengan kosakata bahasa
daerah untuk membantu
pemahaman

MATEMATIKA
Materi/ Bentuk Nomor
Kompetensi Dasar Indikator Soal
Tema Soal Soal
3.1. Mengenal lambang bilangan Tema 1 : Menunjukkan banyak Isian 11-13
dan mendeskripsikan Diriku benda sesuai lambang
kemunculan bilangan dengan bilangan yang ditentukan
bahasa yang sederhana
3.2 Mengenal bilangan asli Tema 1 : Menuliskan bilangan Isian 14-16
sampai 99 dengan Diriku sesuai dengan gambar yang
menggunakan benda-benda disajikan
yang ada di sekitar rumah,
sekolah, atau tempat bermain

3.4 Menunjukkan pemahaman Tema 1 : Melengkapi garis bilangan Isian 17-19

tentang besaran dengan Diriku
menghitung maju sampai 100
dan mundur dari 20

3.5 Mengenal bangun datar dan Tema 1 : Memasangkan gambar Memas 20-21
bangun ruang menggunakan Diriku denga nama bangun datar angkan
benda-benda yang ada di yang sesuai
sekitar rumah, sekolah, atau
tempat bermain.

3.12 Menentukan urutan Tema 1 : Memilih tinggi pendeknya Megnur 22-23

berdasarkan panjang Diriku badan utkan
pendeknya benda, tinggi
rendahnya tinggi badan, dan
urutan kelompok berdasarkan
jumlah anggotanya

PPKn
Materi/ Bentuk Nomor
Kompetensi Dasar Indikator Soal
Tema Soal Soal
3.2 Mengenal tata tertib dan Tema 1 : Memilih gambar yang Memili 24-25
aturan yang berlaku dalam Diriku sesuai dengan pernyataan h
kehidupan sehari-hari di tentang tata tertib di rumah
 rumah dan sekolah

3.3 Mengenal keberagaman Tema 1 : Menyebutkan kegemaran 26-27

karateristik individu di rumah Diriku anggota keluarga
dan di sekolah

3.4 Mengenal arti bersatu dalam Tema 1 : Memilih gambar yang 28-30
keberagaman di rumah dan Diriku mencerminkan arti bersatu
sekolah di sekolah