PERHIMPUNAN RASMI

Objektif : Memupuk sifat menghormati guru dan menyemai sikap menjaga : ‫تاريخ‬
kebersihan terutama kebersihan diri. 2/1/2019
1. Pengenalan alatan kebersihan kelas dan cara menggunakannya : ‫رابو‬
a) Penyapu
b) Penyodok : ‫كلس‬
c) Pemadam papan putih 1 KREATIF
d) Bakul sampah
e) Pembersih habuk : ‫ماس‬
2. Tatacara masuk dan keluar kelas. 8.40-9.10
3. Tatacara masuk dan keluar tandas :
a) Guru membawa murid ke tandas murid lelaki dan perempuan supaya
mereka dapat membiasakan diri dengan persekitaran sekolah
b) Menunjukkan cara penggunaan tandas yang betul.

:‫ستندرد كندوڠن‬ : ‫تاريخ‬

‫ القرءان‬: ‫بيدڠ‬ ‫المائدة‬ ‫ممباچ سورة‬ 2/1/2019
: ‫ستندرد ڤمبالجرن‬ ‫رابو‬
٩٥ - ٧٧ ‫ممباچ سورة المائدة اية‬ : ‫كلس‬
: ‫ موريد داڤت‬،‫ د اخير ڤمبالجرن‬:‫أوبجيكتيف‬ 3 DINAMIK
.‫ ممباچ دڠن بتول دان لنچر‬.1 : ‫ماس‬
.‫ ممباچ دڠن برتجويد دان فصيح‬.2 10.10-11.40
:‫اكتيۏيتي‬
‫ اية‬/ ‫ممباچ كلمة‬.1 ‫ كرياتيۏيتي‬: ‫اي عيم كيه‬
.‫ اية‬٢‫ مڽبوت ڤوتوڠن‬.2 ‫دان اينوۏاسي‬
.‫ ممباچ مڠيكوت بچاءن ڬورو‬.3
‫ تلقي مشافهة‬.4 : ‫باهن بنتو بالجر‬
:‫ريفليكسي‬ ‫ كد‬،‫ چرتا‬, ‫القرءان‬
____________________________________________________ ‫ڤوتوڠن ايات‬
____________________________________________________

PENGURUSAN KELAS DAN NYANYIAN : ‫تاريخ‬

Objektif : 2/1/2019
1. Murid dapat mengenal lagu tema “ Kami murid baru” dan “ Phonic song”. ‫رابو‬
2. Murid dapat memahami tatacara pulang dan mencipta rasa seronok untuk
hadir ke sekolah lagi selepas seharian belajar. : ‫كلس‬
3. Murid membersihkan kelas. 1 KREATIF
4. Pastikan semua tingkap, pintu dan suis lampu serta kipas ditutup dengan
sempurna. : ‫ماس‬
5. Murid beratur di luar kelas dan berbaris ke dewan terbuka. 11.40-1.10
6. Murid dibimbing untuk menyanyikan lagu transisi “ Kami murid baru” dan
“Phonic song”.
7. Guru menyampaikan pesanan kepada murid- murid.
8. Murid mengucapkan selamat dan terima kasih kepada guru.
9. Bersalaman dengan guru.
PENGURUSAN KELAS : ‫تاريخ‬
Objektif : Memupuk sifat menghormati guru dan belajar tentang adab di dalam 3/1/2019
kelas. ‫رابو‬
1. Guru mengambil kehadiran murid.
2. Ucapan selamat kepada guru. : ‫كلس‬
3. Membersihkan kelas. 1 KREATIF
4. Guru menerangkan tentang peraturan kelas :
a) Murid dilarang menconteng pada dinding dan perabot di kelas. : ‫ماس‬
b) Murid dilarang merosakkan alatan di dalam kelas. 7.40-8.40
5.Pengucapan bertatasusila yang mesti diamalkan oleh murid :
a) Cikgu, bolehkah saya pergi ke tandas?
b) Maafkan saya.

: ‫ موريد داڤت‬،‫ د اخير ڤمبالجرن‬:‫أوبجيكتيف‬ : ‫تاريخ‬

‫ تسميع‬: ‫بيدڠ‬ .‫ ممباچ دڠن بتول دان لنچر‬.1 7/3/2018
.‫ ممباچ دڠن برتجويد دان فصيح‬.2 ‫رابو‬
:‫اكتيۏيتي‬ : ‫كلس‬
‫ اية‬/ ‫ ممباچ كلمة‬.1 3 DINAMIK
.‫ يڠ لمه‬٢‫ ڬورو ممبيمبيڠ موريد‬2 : ‫ماس‬
‫ تلقي مشافهة‬.3 10.10-10.40
:‫ريفليكسي‬
____________________________________________________________
____________________________________________________________

KESELAMATAN JALAN RAYA : ‫تاريخ‬

Objektif : Murid dapat belajar cara-cara melintas jalan raya dengan betul. 3/1/2019
1. Lawatan ke hadapan sekolah untuk belajar cara-cara yang betul semasa ‫رابو‬
melintas jalan.
2. Guru bersoaljawab dengan murid-murid cara-cara melintas jalan raya dengan : ‫كلس‬
betul. 1 KREATIF
3. Guru mengedarkan lembaran kerja.
: ‫ماس‬
11.40-12.10
 ‫ستندرد كندوڠن‪:‬‬ ‫تاريخ ‪:‬‬
‫‪ .٧،٢‬ممباچ‪ ،‬ممبينا دان منوليس ايات موده يڠ مڠاندوڠي ڤركاتاءن برايمبوهن‪.‬‬ ‫‪4/1/2018‬‬
‫ستندرد ڤمبالجرن ‪:‬‬ ‫جمعة‬
‫‪ .٧،١،١،٢‬ممباچ‪ ،‬ممبينا دان منوليس ڤركاتاءن برايمبوهن اولن دڠن بتول ( بر‪ ،‬تر‪ ،‬ڤر‪ ،‬مم‪ ،‬من‪ ،‬ڤڠ‪ ،‬مڠ‪،‬‬ ‫كلس ‪:‬‬
‫ڤن)‪.‬‬
‫أوبجيكتيف‪ :‬د اخير ڤمبالجرن‪،‬‬ ‫‪3 DINAMIK‬‬
‫موريد داڤت ممباچ‪ ،‬ممبينا دان منوليس ڤركاتاءن برايمبوهن اولن دڠن بتول ( بر‪ ،‬تر‪ ،‬ڤر‪ ،‬مم‪ ،‬من‪ ،‬ڤڠ‪ ،‬مڠ‪،‬‬ ‫ماس ‪:‬‬
‫ڤن)‪.‬‬ ‫‪9.10-9.40‬‬
‫اكتيۏيتي‪:‬‬ ‫اي عيم كيه ‪:‬‬
‫بيدڠ ‪ :‬جاوي‬
‫التيه توبي ممباچ ڤركاتاءن برايمبوهن اولن‪.‬‬ ‫كرياتيۏيتي دان‬
‫التيه توبي مڽبوت بوڽي ڤركاتاءن برايمبوهن اولن‪.‬‬ ‫اينوۏاسي‬
‫التيه توبي ممباچ ڤركاتاءن برايمبوهن اولن‪.‬‬ ‫باهن بنتو بالجر ‪:‬‬
‫ريفليكسي‪:‬‬
‫كد ڤوتوڠن‬
‫____________________________________________________‬
‫ايات‪,‬كومڤوتر (‪,)LCD‬‬
‫__________________________________________________________‬
‫كد ايمباسن‬

‫أوبجيكتيف‪ :‬د اخير ڤمبالجرن‪ ،‬موريد داڤت ‪:‬‬ ‫تاريخ ‪:‬‬

‫بيدڠ ‪ :‬تسميع‬ ‫‪ .1‬ممباچ دڠن بتول دان لنچر‪.‬‬ ‫‪7/3/2018‬‬
‫‪ .2‬ممباچ دڠن برتجويد دان فصيح‪.‬‬ ‫جمعة‬
‫اكتيۏيتي‪:‬‬ ‫كلس ‪:‬‬
‫‪ .1‬ممباچ كلمة ‪ /‬اية‬ ‫‪3 INOVATIF‬‬
‫‪ 2‬ڬورو ممبيمبيڠ موريد‪ ٢‬يڠ لمه‪.‬‬ ‫ماس ‪:‬‬
‫‪ .3‬تلقي مشافهة‬ ‫‪10.10-10.40‬‬
‫ريفليكسي‪:‬‬
‫____________________________________________________________‬
‫____________________________________________________________‬
 ‫أوبجيكتيف‪ :‬د اخير ڤمبالجرن‪ ،‬موريد داڤت ‪:‬‬ ‫تاريخ ‪:‬‬
‫بيدڠ ‪ :‬تسميع‬ ‫‪ .1‬ممباچ دڠن بتول دان لنچر‪.‬‬ ‫‪7/1/2019‬‬
‫‪ .2‬ممباچ دڠن برتجويد دان فصيح‪.‬‬ ‫اثنين‬
‫اكتيۏيتي‪:‬‬ ‫كلس ‪:‬‬
‫‪ .1‬ممباچ كلمة ‪ /‬اية‬ ‫‪3 DINAMIK‬‬
‫‪ 2‬ڬورو ممبيمبيڠ موريد‪ ٢‬يڠ لمه‪.‬‬ ‫‪2 KREATIF‬‬
‫‪ .3‬تلقي مشافهة‬ ‫ماس ‪:‬‬
‫ريفليكسي‪:‬‬ ‫‪9.10-9.40‬‬
‫____________________________________________________________‬ ‫‪12.40-1.10‬‬
‫____________________________________________________________‬

‫ستندرد كندوڠن‪:‬‬ ‫تاريخ ‪:‬‬

‫سورة البقرة‬ ‫‪7/1/2019‬‬
‫بيدڠ ‪ :‬القرءان‬
‫ستندرد ڤمبالجرن ‪:‬‬ ‫اثنين‬
‫ممباچ سورة البقرة اية ‪61-30‬‬ ‫كلس ‪:‬‬
‫أوبجيكتيف‪ :‬د اخير ڤمبالجرن‪،‬‬ ‫‪2 KREATIF‬‬
‫‪ .1‬ممباچ دڠن بتول دان لنچر‪.‬‬ ‫ماس ‪:‬‬
‫‪ .2‬ممباچ دڠن برتجويد دان فصيح‪.‬‬ ‫‪11.10-12.40‬‬
‫اكتيۏيتي‪:‬‬ ‫اي عيم كيه ‪:‬‬
‫‪.1‬ممباچ كلمة ‪ /‬اية‬ ‫كرياتيۏيتي دان‬
‫‪ .2‬مڽبوت ڤوتوڠن‪ ٢‬اية‪.‬‬ ‫اينوۏاسي‬
‫‪ .3‬ممباچ مڠيكوت بچاءن ڬورو‪.‬‬ ‫باهن بنتو بالجر ‪:‬‬
‫كد ڤوتوڠن ايات‪,‬كومڤوتر ‪ .4‬تلقي مشافهة‬
‫ريفليكسي‪:‬‬ ‫(‪ ,)LCD‬كد ايمباسن‬
‫_________________________________________________________‬
‫_______________________________________________________________‬