DAFTAR NILAI

Mata Pelajaran : sistem komputer Kelas : X TKJ Wali Kls. : Muhammad Tholkhah, S.Pd.
Smt./ Th.Pelj. : Gasal / 2018-2019 Guru Mapel : Miftakhul Bayan Aspek : PENGETAHUAN

Penilaian Harian (PH)

HPT HP
NO NIS/NISN NAMA LP KET
N-1 N-2 N-3 N-4 N-5 N-6 N-7 N-8 S AS

1 AGIL MIFTAH L 77 77 77 77 77 - Nilai 0-100

2 ARDI RAMDANI L 78 76 80 78 78 - Semakin bnyk
3 ERIN ANGGRAENI P 78 78 80 80 79 NH, deskripsi
4 HERMAWAN L 76 77 76 78 76 nilai semakin
5 KHAERONI L 76 77 77 78 77 variatif
6 KHOIRUL JANNAH P 78 77 80 79 78
7 MOHAMAD MUCHLISIN L 77 76 78 80 77
8 MUHAMMAD MAULANA YUSUF L 76 78 78 78 77
9 MUTI KHASANAH P 78 80 80 80 79
10 RAHMATUL MAULA P 78 78 80 80 79
11 RIFKOTU AMA ANI P 78 76 80 78 78
12 SYAHRU ROMADLON L 77 78 80 80 78

No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 N-0 Memahami sistem bilangan (Desimal, Biner, Heksadesimal)
1 N-1 Menganalisis relasi logika dasar, kombinasi dan sekuensial (NOT, AND, OR); (NOR,NAND,EXOR,E
2 N-2 Menerapkan operasi logika Aritmatik (Half-Full Adder, Ripple Carry Adder)
3 N-3
4 N-4
5 N-5
6 N-6
7 N-7
8 N-8

Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT

N-1, N-2 dst. Merupakan Penilaian Harian (PH) yang diperoleh dari hasil ulangan harian yang terdiri atas: tes tulis, tes lisan, dan
penugasan yang dilaksanakan pada setiap akhir pembelajaran satu Kompetensi Dasar (KD)

Pangkah, Desember 2018

Guru Mata Pelajaran
 DAFTAR NILAI

Mata Pelajaran : komjardas Kelas : X TKJ Wali Kls. : Muhammad Tholkhah, S.Pd.

Smt./ Th.Pelj. : Gasal / 2018-2019 Guru Mapel :Miftakhul Bayan Aspek : KETERAMPILAN

N.Praktik-N.Portofolio-N.Proyek
NO NIS/NISN NAMA LP KET
pt
1 AGIL MIFTAH L 80 - Nilai 0-100
2 ARDI RAMDANI L 80 - Tulis kode nilai
3 ERIN ANGGRAENI P 80 dikolom nilai
4 HERMAWAN L 80 paling atas.
5 KHAERONI L 80 Kode nilai terdiri
6 KHOIRUL JANNAH P 80 Pt = Praktik
7 MOHAMAD MUCHLISIN L 80 Pf = Portofolio
8 MUHAMMAD MAULANA YUSUF L 80 Py = Proyek
9 MUTI KHASANAH P 80
10 RAHMATUL MAULA P 80
11 RIFKOTU AMA ANI P 80
12 SYAHRU ROMADLON L 80

No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 Py-0 Mengkonversikan sistem bilangan (Desimal, Biner, Heksadesimal) dalam memecahkan masal
1
2
3
4
5
6
7
8

Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf) Proyek (Py)

N-1, N-2 dst diperoleh melalui penilaian kinerja: Nilai Praktik, Nilai Portofolio, Nilai Proyek. Penilaian dilakukan setiap
menyelesaikan satu KD. Tuliskan kode nilai dikotak nilai paling atas. Bobot Nilai Praktik disarankan lebih tinggi.

Pangkah, Desember 2018

Guru Mata Pelajaran
 DAFTAR NILAI

Mata Pelajaran : .............................................. Kelas : X AK Wali Kls. : Muhammad Tholkhah, S.Pd.

Smt./ Th.Pelj. : Gasal / 2018-2019 Guru Mapel : .............................. Aspek : PENGETAHUAN

Penilaian Harian (PH)

HPT HP
NO NIS/NISN NAMA LP KET
N-1 N-2 N-3 N-4 N-5 N-6 N-7 N-8 S AS

1 AMELIA FEVTIANA NANDA SAPUTRI P - Nilai 0-100

2 ANA NUR KHASANAH
3 DITA NUR ADITIA
4 ELI MURDIANAH
5 ITSNA QURROTA' AYUN
6 NUR HOFIFAH
7 PUTRI RAHAYU
8 SUCI AMALIYAH
P - Semakin bnyk
P NH, deskripsi
P nilai semakin
P variatif
P
P
P

No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 N-0 Contoh: mengidentifikasi gambar ilustrasi
1 N-1
2 N-2
3 N-3
4 N-4
5 N-5
6 N-6
7 N-7
8 N-8

Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT

N-1, N-2 dst. Merupakan Penilaian Harian (PH) yang diperoleh dari hasil ulangan harian yang terdiri atas: tes tulis, tes lisan, dan
penugasan yang dilaksanakan pada setiap akhir pembelajaran satu Kompetensi Dasar (KD)

Pangkah, Desember 2018

Guru Mata Pelajaran
 DAFTAR NILAI

Mata Pelajaran : .............................................. Kelas : X AK Wali Kls. : Muhammad Tholkhah, S.Pd.

Smt./ Th.Pelj. : Gasal / 2018-2019 Guru Mapel : ............................... Aspek : KETERAMPILAN

N.Praktik-N.Portofolio-N.Proyek
NO NIS/NISN NAMA LP KET

1 AMELIA FEVTIANA NANDA SAPUTRI P - Nilai 0-100

2 ANA NUR KHASANAH
3 DITA NUR ADITIA
4 ELI MURDIANAH
5 ITSNA QURROTA' AYUN
6 NUR HOFIFAH
7 PUTRI RAHAYU
8 SUCI AMALIYAH
P - Tulis kode nilai
P dikolom nilai
P paling atas.
P Kode nilai terdiri
P Pt = Praktik
P Pf = Portofolio
P Py = Proyek

No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 Py-0 Contoh: menggambar ilustrasi
1
2
3
4
5
6
7
8

Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf) Proyek (Py)

N-1, N-2 dst diperoleh melalui penilaian kinerja: Nilai Praktik, Nilai Portofolio, Nilai Proyek. Penilaian dilakukan setiap
menyelesaikan satu KD. Tuliskan kode nilai dikotak nilai paling atas. Bobot Nilai Praktik disarankan lebih tinggi.

Pangkah, Desember 2018

Guru Mata Pelajaran