KISI-KISI SOAL

No. Kompetensi Dasar/ Tingkat Kesukaran No.

Materi Pokok Indikator Soal Bentuk Tes Ranah Kognitif
Indikator Soal Soal

1.

3.3.1 Menjelaskan konsep usaha URAIAN Pengetahuan dan pemahaman C2 1

3.3 Menjelaskan konsep usaha, pesawat

sederhana, dan penerapannya dalam USAHA
kehidupan sehari-hari termasuk kerja otot
pada struktur rangka manusia
URAIAN
3.3.2 Memberi contoh usaha
Pengetahuan dan pemahaman C2 1

URAIAN
3.3.3 Menghitung besar usaha
C3 2 dan 3

URAIAN
3.3.4 menghitung besar daya
C3 4
 LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN
PENILAIAN TERTULIS
(Bentuk Uraian)

Satuan Pendidikan : .......................................

Mata Pelajaran : .......................................
Kelas : .......................................

1. Berikan pengertian dari

a. usaha
b. daya

2. Seorang siswa Balok di dorong dengan gaya 50 N dan bergerak sejauh 10 m. berapa besar usaha
yang dibutuhkan ?

3. Dua buah gaya masing-masing F1 = 15 N dan F2 = 7 N bekerja pada sebuah benda yang terletak
pada suatu permukaan lantai. Jika benda berpindah ke kanan sejauh 6 meter, tentukan usaha yang
dilakukan pada benda oleh kedua gaya tersebut!

4. Dalam 2 menit sebuah lampu menggunakan energi listrik sebanyak 3000 joule. Tentukan daya lampu
tersebut!
 KUNCI JAWABAN

No Jawaban yang diharapkan Skor

1 a. Usaha adalah perkalian suatu gaya dengan 5
perpindahan suatu benda

b. daya adalah Daya adalah besar energi yang 5

dipergunakan dalam setiap detik
2 diket F = 50N 5
s = 6 meter

dit W….? 5

W = F.s 10
W= 50N. 6 meter = 30 J
3 diket F1 = 15 N 5
F2 = 7 N
S = 6 meter

Dit W…? 5

W = F.s
W= (F1-F2).s
W= ( 15-7) N.6s 10
W= 12N. 6s = 72 J
4 1. Diket t = 2 Menit = 2 X 60 s = 120 s 5
W = 3000 J

5
Dit P…..?

Penye 10
P = W/t
= 3000 J/ 120
= 25 watt