SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMKN 2 Padang Panjang

Bidang Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kompetensi Keahlian : Rekayasa Perangkat Lunak
Mata Pelajaran : Sistem Komputer
Durasi (Waktu) : 72 jam
Kelas/Semester : X
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasio
nal dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Komputer dan Informatika pada ti
ngkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, war
ga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan
serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Komputer dan Infor
matika. Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompet
ensi kerja.Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, krit
is, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yan
g dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.Menunj
ukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, sa
mpai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.

Alokasi
Kegiatan Pembelaja
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu (J Penilaian
ran
P)
1 2 3 4 5 6

SMKN 2 Padang Pajang 1 Yusma Elda,S.Pd

3.1 Memahami sistem bilanga 3.1.1 Menjelaskan sistem bilangan biner,  Sistem bilangan biner 4
n (Desimal, Biner, Heksad oktal, heksadesimal  Sistem bilangan oktal
esimal) 3.1.2 Menjelaskan konversi biner ke  Sistem bilangan
desimal dan sebaliknya heksadesimal
4.1 Mengkonversikan sistem 3.1.3 Menjelaskan konversi oktal ke  Konversi antar bilangan
bilangan (Desimal, Biner, desimal dan sebaliknya  Satuan dalam digit biner
Heksadesimal) dalam me 3.1.4 Menjelaskan konversi (bit, byte, word)
mecahkan masalah konver heksadesimal ke desimal dan  kb, kB, Mb, MB, Gb, GB,
si sebaliknya Tb, TB
3.1.5 Menjelaskan satuan dalam digit
 kode bilangan BCD
biner (bit, byte, word)
 Exess-3
3.1.6 Menjelaskan kode bilangan (BCD,
Exess-3, Grey, ASCII)  Grey
4.1.1 Mengkonversikan biner ke desimal  ASCII
dan sebaliknya
4.1.2 Mengkonversikan oktal ke desimal
dan sebaliknya
4.1.3 Mengkonversikan heksadesimal ke
desimal dan sebaliknya
3.2 Menganalisis relasi logika 3.2.1 Menjelaskan logika dasar  Sistem logika digital 12
dasar, kombinasi dan seku 3.2.2 Menjelaskan level sinyal digital  Level sinyal digital
ensial (NOT, AND, OR); 3.2.3 Menjelaskan simbol gerbang-  Sinyal clock digital
(NOR,NAND, EXOR, gerbang logika dasar dan fungsi  Gerbang AND,OR dan
EXNOR); (Flip Flop, keluaranya NOT
counter) 3.2.4 Menjelaskan truth table dari  Truth table
gerbang logika dasar  Gerbang NAND,NOR
4.2 Merangkai fungsi gerbang 3.2.5 Mengkombinasikan gerbang-
 EXOR, EXNOR
logika dasar, kombinasi d gerbang dasar secara sekuensial
 S-C flip-flop
an sekuensial (NOT, AND, 3.2.6 Menerapkan gerbang NAND dan
OR); (NOR,NAND,EXO NOR untuk membentuk rangkaian  J-K flip-flop
R,EXNOR);melalui ujicob S-C flip-flop, J-K flip-flop dan D  T flip-flop
a (Flip Flop, counter) flip-flop.  D flip-flop

SMKN 2 Padang Pajang 2 Yusma Elda,S.Pd

 3.2.7 Menjelaskan time line sinyal  Time line
rangkaian digital  Binary counter
3.2.8 Menerapkan rangkaian flip-flop  Decade counter
untuk membentuk rangkaian  Up-down counter
counter (binary, decade, up-down)  BCD counter
4.2.1 Membuat truthtable dari gerbang-
gerbang dasar
4.2.2 Membuat rangkaian gerbang-
gerbang kombinasi secara
sekuensial
4.2.3 Menentukan fungsi keluaran dari
rangkaian gerbang kombinasi
4.2.4 Membuat rangkaian flip-flop (S-
C,J-K,D)
4.2.5 Membuat rangkaian counter
(binary,decade,up-down) dari flip-
flop)

3.3 Menerapkan operasi 3.3.1 Menjelaskan operasi aritmatika  Penjumlahan dalam sistim 8
logika Aritmatik (Half-Ful (penjumlahan,pengurangn) dalam bilangan biner, oktal,
l Adder, Ripple Carry Add sistem bilangan biner,oktal, desimal heksadesimal
er) dan heksadesimal  Pengurangan dalam sistim
3.3.2 Menerapkan operasi aritmatika bilangan biner, oktal,
4.3 Mempraktikkan operasi L dalam rangkaian digital (half,full heksadesimal
ogik Unit (Half-Full Adde adder dan subtractor)  Komplemen 1 & 2
r, Ripple Carry Adder) 4.3.1 Membuat rangkaian half adder, full  Komplemen 7 & 8
adder, half subtractor dan full  Komplemen 9 & 10
subtractor dengan gerbang-gerbang  Komplemen 15 & 16
logika.
 Half dan full adder
4.3.2 Membuat rangkaian penjumlah dan
 Half dan full subtractor
pengurang (bilangan biner) lebih
dari 1 bit.  Multibit adder &
subtractor
SMKN 2 Padang Pajang 3 Yusma Elda,S.Pd
3.4 Mengklasifikasikan rangk 3.4.1 Menjelaskan fungsi dari  Rangkaian encoder 10
aian Multiplexer, Decoder, multiplexer, demultiplexer, (decimal to binery)
Register encoder, decoder dan register  Rangkaian decoder
3.4.2 Menerapkan multiplexer, (binary to decimal, BCD
4.4 Mengoperasikan aritmatik demultiplexer, encoder, decoder to decimal dsb)
dan logik pada Arithmatic dan register dalam rangkaian digital  Multiplexer
Logic Unit (Multiplexer, 4.4.1 Menentukan relasi input dan output  Demultiplexer
Decoder, Register) dari rangkaian multiplexer,  Register PIPO, PISO dan
demultiplexer, encoder, decoder SIPO
dan register
3.5 Menerapkan elektronika d 3.5.1 Menjelaskan dasar-dasar listrik dan  Besaran arus, tegangan, 8
asar (kelistrikan, kompone elektronika dasar. resistansi dan daya listrik
n elektronika dan skema r 3.5.2 Menjelaskan komponen-komponen  Simbol komponen
angkaian elektronika) elektronika elektronika
4.5.1 Menghitung besaran-besaran listrik  Rangkaian sederhana
4.5 Mempraktikkan fungsi kel dan elektronika dasar elektronika.
istrikan dan komponen ele 4.5.2 Menggambarkan simbol-simbol
ktronika) komponen elektronika dasar
4.5.3 Menggambar rangkaian elektronika
sederhana
4.5.4 Menguji rangkaian elektronika
sederhana
3.6 Menerapkan dasar dasar 3.6.1 Menjelaskan tentang arsitektur  Arsitektur mikrokontroler 10
mikrokontroler mikrokontroler  Diagram blok dan detil
3.6.2 Menerapkan aplikasi sederhana pinout mikrokontroler
4.6 manipulasi dasar-dasar mi kedalam mikrokontroler  Instructions set
krokontroler (port IO, cloc 3.6.3 Menjelaskan cara mengisikan  Microcontroller
k, arsitektur RISK, genera aplikasi program kedalam programmer/ uploader
l purpose RISK, stack poi mikrokontroler  Rangkaian aplikasi
nter, SRAM, EEPROM, S 4.6.1 Menggambar rangkaian sederhana mikrokontroler
REG) berbasis mikrokontroler  Program aplikasi
4.6.2 Mengisi aplikasi sederhana sederhana mikrokontroler
SMKN 2 Padang Pajang 4 Yusma Elda,S.Pd
 kedalam mikrokontroler

3.7 Menganalisis blok diagra 3.7.1 Menjelaskan komponen-komponen  Arsitektur mikroprosesor 8

m dari sistem mikro pendukung sistem minimal  Diagram blok dan detil
komputer (arsitektur komp komputer (RAM, ROM, perangkat pinout mikroprosesor
uter) I/O, decoder  RAM, ROM, I/O, address
3.6.4 Menjelaskan arsitektur decoder
4.7 Menyajikan gambar mini mikroprosesor.  Sistem bus (addres bus,
mal sistem mikro kompute 3.6.5 Menjelaskan tentang bus dalam data bus, control bus)
r berdasarkan blok diagra sistem minimal komputer (address  Diagram blok sistem
m dan sistem rangkaian (a bus, data bus dan control bus) minimal komputer
rsitektur computer) 3.7.2 Menerapkan mikroprosesor
kedalam sistem minimal komputer
3.7.3 Mendiagnosis kinerja sistem
minimal komputer
4.7.1 Menggambar rangkaian blok sistem
minimal komputer
4.7.2 Memilih komponen pendukung
sistem minimal komputer
3.8 Mengevaluasi Perangkat 3.8.1 Memilih perangkat-perangkat  Perangkat periferal dalam 4
Eksternal / Peripheral periferal tambahan dalam sistem sistem komputer
minimal komputer
4.8 Merangkai perangkat ekst 4.8.1 Mengetes perangkat-perangkat
ernal dengan consule unit periferal tambahan dalam sistem
minimal komputer

SMKN 2 Padang Pajang 5 Yusma Elda,S.Pd

3.9 Menganalisis memori 3.9.1 Menjelaskan karakteristik  Static RAM 4
berdasarkan karakteristik s perangkat memori.  Dynamic RAM
istem memori (lokasi,kapa 3.9.2 Menelaah perangkat memori  Datasheet RAM
sitas, kecepatan, cara akse berdasarkan karakteristiknya
s, tipe fisik) 4.9.1 Menentukan jenis dan tipe
perangkat memori yang digunakan
4.9 Membuat alternatif kebutu dalam sistem komputer
han untuk memodifikasi b
eberapa memori dalam sis
tem computer
3.10 Menganalisa Struktur 3.10.1 Menjelaskan struktur CPU untuk  Data sheet CPU 4
CPU dan fungsi CPU komputer
3.10.2 Menjelaskan fungsi CPU dalam
4.10 Menyajikan Rangkaian int komputer
ernal CPU 3.10.3 Memilih CPU untuk komputer
4.10.1 Menggantikan CPU untuk
komputer

SMKN 2 Padang Pajang 6 Yusma Elda,S.Pd