LEMBAR PERSETUJUAN

Judul : PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MELALUI

MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA MATERI REDOKS DI
KELAS X SMA ADVENT BALIKPAPAN
Penyusun : AMELIA DWI SUNDARI
No. Peserta : 1916618710201

Menyetujui, Menyetujui,
Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II

Drs. Darsef, M.Si Dr. Afrizal, M.Si

Mengetahui,
Penanggung Jawab PPG

Dra. Tritiyatma. H, M.Si

i
 DAFTAR ISI

LEMBAR PERSETUJUAN .......................................................................................... i

DAFTAR ISI .................................................................................................................. ii
KATA PENGANTAR ................................................................................................... iii
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah........................................................................................ 1
B. Identifikasi Masalah .............................................................................................. 5
C. Pembatan Masalah................................................................................................. 6
D. Perumusan Masalah .............................................................................................. 6
E. Tujuan Umum Penelitian ....................................................................................... 6
F. Manfaat Penelitian ................................................................................................. 6

BAB II. KAJIAN TEORITIS

A. Kajian Teoritis....................................................................................................... 8
1. Hakekat Belajar ................................................................................................... 8
2. Pembelajaran Inkuiri ........................................................................................... 11
3. Keterampilan Proses Sins ................................................................................... 13
4. Reaksi Reduksi dan Oksidasi .............................................................................. 17
B. Kajian Penelitian yang Relevan ........................................................................... 19

BAB III. METODOLOGI PENELITIAN

A. Tujuan Khusus Penelitian ..................................................................................... 21
B. Subjek Penelitian ................................................................................................... 21
C. Setting Penelitian................................................................................................... 21
D. Metode Penelitian ................................................................................................. 21
E. Desain Penelitian ................................................................................................... 22
F. Prosedur Penelitian ............................................................................................... 24
G. Instrumen Penelitian ............................................................................................ 25
H. Teknik Pengumpulan Data .................................................................................... 27
H. Teknik Analisa Data.............................................................................................. 28

ii
 KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT, hanya dengan

limpahan rahmat dan hidayah-Nya, penulis dapat menyelesaikan tugas penyusunan proposal
penelitian tindakan kelas ( PTK ) dengan judul “Peningkatan Keterampilan Proses Sains Melalui
Model Pembelajaran Inkuiri Pada Materi Redoks Di Kelas X SMA Advent Balikpapan”.
Proposal penelitian tindakan kelas ini penulis buat untuk memenuhi salah satu tugas
program profesi guru (PPG) yang dilaksanakan di Universitas Negeri Jakarta. Dalam penyusunan
proposal penelitian tindakan kelas ini penulis banyak mendapat bantuan dari berbagai
pihak. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu
sehingga penulisan proposal ini selesai.
Penulis menyadari bahwa penyusunan proposal penelitian tindakan kelas ini jauh dari
sempurna untuk itu segala kritik dan saran yang bersifat membangun dari semua pihak selalu
penulis harapkan.

Jakarta, 21 Agustus 2019

Penulis

Amelia Dwi Sundari

iii