Nama Siswa : Luthfi Ikhsan Kelas : XI ( Sebelas )

NIS/NISN : 0036000085 Semester : 3 ( Tiga ))

Program Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika Tahun Pelajaran : 2017 - 2018
Paket Keahlian : Multimedia
CAPAIAN HASIL BELAJAR
A. Sikap
1. Sikap Spiritual
Deskripsi:
Mempunyai sikap yang baik sesuai ajaran agamanya, misalnya berdo’a sebelum melakukan kegiatan
maupun setelah selesai melakukannya, bersyukur jika mendapatkan apapun kepada dirinya, dan
mengucapkan salam dengan sesame teman dan atau gurunya

2. Sikap Sosial
Deskripsi:
Mempunyai sikap yang baik sesuai bidang social, misalnya mengedepankan kejujuran dalam melakukan
kegiatan, bias menjaga kedisiplinan diri dalam mengikuti segala kegiatan, dan memiliki sikap santun dengan
sesama teman dan atau guru.

B. Pengetahuan dan Ketrampilan

Kreteria Ketuntasan Minimal Kelompok A & B = 68 (Enam Puluh Delapan )
Kreteria Ketuntasan Minimal Kelompok C= 70 (tujuh puluh)
Pengetahuan Keterampilan
No Mata Pelajaran KKM
Angka Predikat Angka Predikat
KELOMPOK A (WAJIB)
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 68 78 B 78 B
Nama Guru : Adetya Almaula Arfiansyah,S.Pd
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 68 80 B 80 B
Nama Guru : Dra.Noor Handajaningsih,MM
3 Bahasa Indonesia 68 78 B 76 C
Nama Guru : Ria Agustia Winingsih,S.Pd
4 Matematika 68 75 C 75 C
Nama Guru : Dra.Noor Handajaningsih,MM
6 Bahasa Inggris 68 72 C 71 C
Nama Guru : Novi Sisca Rosana,SE.,S.Pd
KELOMPOK B (WAJIB)
6 Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan 68 81 B 81 B
Nama Guru : Tajul Arifin,S.Pd
7 Produk kreatif / Kewirausahaan 68 85 B 72 C
Nama Guru : Mardiah,S.Pd
KELOMPOK B ( MULOK)
8 Bhs.Daerah 68 73 C 72 C
Nama Guru : Drs.Didi Prasetyo
KELOMPOK C (PEMINATAN)
C3. Dasar Bidang Keahlian
9 Desain Grafis Percetakan 70 81 B 76 C
Nama Guru : Muhammad Muhlisin,S.Kom
10 Animasi 2D & 3D 70 81 B 76 C
Nama Guru : Muhammad Muhlisin,S.Kom
Diberikan di : Singosari
Tanggal : 15 Desember 2017
Mengetahui: Wali Kelas,
Orang Tua/Wali,

.................................. Niken Kusuma Ayu,S.Pd

NIP:

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Dr.Elfi Sukaisih, Dra., M.AB.,M.MPd

Pembina Tk I/IV/b
NIP. 19681010 199303 2 012

1
C. Ekstra kurikuler:
Kegiatan Ekstra Kurikuler Keterangan
1. Praja Muda Karana (Pramuka) Mampu melaksanakan tali temali dan sandi pramuka

2. Sepak Bola -

3. Karawitan Cukup dalam memainkan alat musik karawitan

D. Pretasi
Kegiatan Ekstra Kurikuler Keterangan
1. Akademik Peringkat ke 10 satu kelas jurusan Multimedia
2. Non Akademik -

E. Ketidak hadiran
Jenis Ketidakhadiran
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

F. Catatan Wali Kelas

Tingkatakan disiplin waktu dan disiplin belajar

G. Tanggapan Orang tua/Wali

H. Peringkat

Jumlah Nilai (Pengetahuan & Ketrampilan) 1.541 (dua ribu delapan ratus lima puluh delapan)
Rata-rata Nilai (Pengetahuan & Ketrampilan) 77,05 (tujuh sembilan koma tiga sembilan)
Peringkat Kelas ke 10 (sepuluh) dari 17 siswa.

2
 DESKRIPSI PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA

Nama Siswa : Luthfi Ikhsan Kelas : XI (Sebelas )

NIS/NISN : 0036000085 Semester : 3 (Tiga)
o Mapel Kompetensi Catatan
KELOMPOK A (WAJIB)
1 Pendidikan Agama dan Pengetahuan Memiliki penguasaan materi sudah cukup dalam
Budi Pekerti Meyakini adanya malaikat-malaikat Allah dan makhluk
ghaib lainnya seperti Jin, Iblis, dan Setan dan lebih
ditingkatkan dalam Memahami isi kandungan Q.S. Al-
Isra’/17 : 32, dan Q.S. An-Nur/24 : 2, serta hadis
tentang larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina.

Keterampilan Terampil Mempraktikan ibadah haji, zakat, dan wakaf.

2 Pendidikan Pancasila dan Pengetahuan Memiliki penguasaan materi sudah cukup dalam
Kewarganegaraan mengimplentasikan sistem pemerintahn,kasus
pelanggaran HAM,sistem dinamika demokrasi
pancasila dan perkembangan dinamika demokrasi
pancasila
Keterampilan Memiliki penguasaan materi sudah cukup dalam
mengimplentasikan sistem pemerintahn,kasus
pelanggaran HAM,sistem dinamika demokrasi
pancasila dan perkembangan dinamika demokrasi
pancasila
3 Bahasa Indonesia Pengetahuan " Sangat menonjol Menganalisis struktur dan
kebahasaan teks eksplanasi, perlu meningkatkan
Merancang pernyataan umum dan tahapan - tahapan
dalam teks prosedur dengan organisasi yang tepat
secara lisan dan tulis
Keterampilan " Sangat menonjol pada ketrampilan Mengkontruksi
informasi berupa pernyataan - pernyataan umum dan
tahapan - tahapan dalam teks prosedur, perlu
meningkatkan ketrampilan mengidentifikasi informasi
berupa permasalahan aktual yang disajikan dalam
ceramah
4 Matematika Pengetahuan Peserta didik masih membutuhkan waktu
menyelesaikan tugas sesuai dengan konsep aturan
eksponen dan logaritma, persamaan dan
pertidaksamaan mutlak, sistem persamaan dan
pertidaksamaan linier, matrik, relasi dan fungsi serta
trigonometri.
Keterampilan Peserta didik mempunyai kemampuan baik dalam
memahami aturan eksponen dan logaritma, persamaan
dan pertidaksamaan mutlak, sistem persamaan dan
pertidaksamaan linier, matrik, relasi dan fungsi serta
trigonometri.
5 Bahasa Inggris Pengetahuan Sangat menonjol pada pemahaman kebahasaan
naratif teks serta perlu peningkatan unsur
kebahasaaan simple routine taks
Keterampilan Sangat menonjol pada ketrampilan menyajikan teks
naratif dan menyusun teks khusus dalam bentuk
memo, menu, jadwal dan sign serta perlu
meningkatkan keterampilan teks direction
KELOMPOK B (WAJIB)
6 Pendidikan Jasmani, Olah Pengetahuan "Sangat menonjol pada permainan bola besar,
Raga, dan Kesehatan kebugaran jasmani, senam, dan renang perlu
meningkatkan pada permainan bola kecil dan atletik "

Keterampilan "Sangat menonjol pada permainan bola besar dan

atletik, perlu meningkatkan pada kebugaran jasmani,
dan senam"
Pengetahuan "Sangat menonjol pada pemahaman teknologi web
7 Prakarya server perlu meningkatkan pemahaman mengenai
struktur kendali program"

3
o Mapel
KELOMPOK B ( MULOK )
8 Bhs.Daerah
KELOMPOK C (PEMINATAN)
C3. DASAR BIDANG KEAHLIAN
9 Desain Grafis Percetakan
10 Teknik Animasi 2D dan 3D
Mengetahui:
Orang Tua/Wali,
.................................
Kompetensi Catatan
Ketrampilan "Sangat menonjol pada pemahaman teknologi web
server perlu meningkatkan pemahaman mengenai
strukturkendali program"
Pengetahuan Kemampuan dalam mengidentifikasi, memahami, dan
menganalisis penggunaan bahasa dalam teks sastra
dan non sastra secara lisan dan tulis, teks beraksara
Jawa sesuai kaidah sudah baik, puisi tradisional atau
modern sesuai dengan karakteristik mulai berkembang
Ketrampilan Keterampilan membandingkan penggunaan bahasa
dalam teks sastra dan non sastra secara lisan dan tulis,
menyusun paragraf menggunakan aksara Jawa sesuai
kaidah sudah baik, membaca, mencipta, dan
mempublikasikan puisi tradisional atau modern mulai
berkembang.
Pengetahuan memiliki kemampuan baik dalam Menerapkan dasar
desain grafis dan nirmana, tipografi, gambar sketsa
dan illustrasi, gambar bentuk dan perspektif,
penggabungan gambar dan teks, pemberian efek,
evaluasi Desain berbasis Bitmap dan Vector
Keterampilan memiliki kemampuan baik dalam Menerapkan dasar
desain grafis dan nirmana, tipografi, gambar sketsa
dan illustrasi, gambar bentuk dan perspektif,
penggabungan gambar dan teks, pemberian efek,
evaluasi Desain berbasis Bitmap dan Vector
Pengetahuan Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami
prinsip dasar pembuatan animasi 2D, pembuatan
gambar obyek sederhana, teknik animasi tweening,
teknik pembuatan karakter,prinsip dasar menggambar
latar, prinsip dasar animasi
Keterampilan Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami
prinsip dasar pembuatan animasi 2D, pembuatan
gambar obyek sederhana, teknik animasi tweening,
teknik pembuatan karakter,prinsip dasar menggambar
latar, prinsip dasar animasi
Singosari,
Wali Kelas,
Niken Kusuma Ayu, S.Pd