TUGAS KELOMPOK SELASA, 9 JULI 2019

Kelompok 2:
Profesi guru abad 21 disebut sebagai agen pembelajaran untuk mensukseskan sistem pendidikan
nasional dan tujuan pendidikan nasional, diantaranya membentuk watak serta peradaban bangsa
yg bermartabat, mengembangkan manusia indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan
bertakwa kepada tuhan yang maha esa dan berbudi pekerti yang luhur; bagaimana
pengintegrasian kompetensi pedagogik dan profesional guru abad 21 untuk dapat mencapai
sistem dan tujuan tersebut?
Jawaban:

Kelompok 3:
Sudahkah bapak ibu melakukan ptk?apa kendala yang bapak ibu alami!
Jawaban : belum

Kelompok 4:
Ketrampilan mengolah suasana pembelajaran yg bagaimanakah yg sesuai dgn pembelajaran abad
21?

Kelompok 5:
Metode pembelajaran di Indonesia, lebih mengedepankan sisi teoritis (text book) dibandingkan
sisi aplikatif. Alhasil, para siswa lebih sering menghafal materi, tanpa berusaha diajarkan dengan
kondisi riil yang ada di lapangan. Menurut saudara, bagaimanakah metode pembelajaran yang
yang seharusnya sehingga mampu memberikan pemahaman yang komprehensif kepada
siswanya? Khususnya pembelajaran abad 21

Kelompok 6:
bagai mana cara seorang guru mentransformasikan pengembangan diri secara berkelanjutan?
Dan apa-apa saja yang di perlukan untuk mewujudkan hal tersebut? Jelaskan dan berikanlah
contohnya......?

Kelompok 7:
Dalam pengembangan profesi guru abad 21, hal paling penting adalah pengembangan
kemampuan dalam mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran. Mengintegrasikan
teknologi dalam pembelajaran tentunya memerlukan persiapan yang matang, jika guru tidak
mempersiapkannya dengan matang maka akan ada permasalahan yang timbul dalam proses
pembelajaran. Mengapa kita perlu mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran sedangkan
dalam pembelajaran konvensional saja (tanpa mengintegrasikan teknologi) sudah banyak
permasalahan dalam proses pembelajaran di kelas?

Kelompok 8
 TUGAS KELOMPOK SELASA, 9 JULI 2019

Dari Kelompok 8.

Negara singpura jauh sebelumnya telah menerapkan pembelajaran berbasis teknologi di sekolah
menengah seperti vidio yang kita lihat tadi.Penerapan semacam itu terdukung bagi mareka di
karna lengkapnya sarana dan prasarana di sekolahnya. Dan kini negara kita telah menerapkan
pembelajarn tersebut. Nah,bagaimana kita menerapkan nya di daerah2 khusus yang sarananya
sangat terbatas bahkan tidak ada sama se kali?