LK- 6b1

Modul Guru Pembelajar Moda Tatap Muka Kompetensi Pedagogik

Tujuan Kegiatan: Mengkaji modul GP ModaTatap Muka Kompetensi Pedagogik

Format Kajian Modul

Mata Pelajaran/Paket Keahlian : IPS Terpadu

Kelompok Kompetensi :C
Judul Modul : Media Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran : 1. Kegiatan Pembelajaran 6 Sumber Dan Media Pembelajaran

Tujuan Indikator Pencapaian Materi/Sub Materi Aktivitas Pembelajaran Latihan/ tugas Evaluasi
Kompetensi
peserta diklat 1. Menjelaskan konsep 1. Sumber Belajar 1. Aktivitas individu, Jawablah pertanyaan berikut!
mampu sumber belajar a. Pengertian sumber belajar meliputi : 1. Apa yang menjadi dasar anda
menjelaskan 2. Menjelaskan fungsi b. Fungsi sumber belajar a. Memahami dan menentukan/ memilih media
penggunaan sumber belajar c. Macam-macam sumber mencermati materi dalam pembelajaran?
sumber dan 3. Mengidentifikasi Belajar diklat 2. Jika ada dua jenis media
media macam-macam sumber d. Petunjuk penggunaan b. Mengerjakan latihan pembelajaran (satu jenis
pembelajaran belajar Sumber belajar tugas, media yang dapat di
berdasarkan 4. Menjelaskan konsep 2. Media Pembelajaran menyelesaikan proyeksikan dan yang satu
jenis dan media pembelajaran a. Pengertian media masalah/kasus pada media audio) mana yang anda
karakteristik 5. Menjelaskan fungsi b. Fungsi media setiap kegiatan pilih, apa yang menjadi dasar
dengan benar. media pembelajaran c. Jenisjenis media menurut belajar, pertimbangannya?
6. Mengidentifikasi jenis- karakteristik c. Menyimpulkan 3. Identifikasi kelebihan dan
jenis media sesuai d. Karakteristik media d. Melakukan refleksi keterbatasan dari beberapa
karakteristik pembelajaran. 2. Aktivitas kelompok, media visual yang tidak
7. Memahami kriteria meliputi : diproyeksikan menurut anda?
pemilihan media a. Mendiskusikan 4. Bagaimana menjelaskan
pembelajaran materi pelathan materi yang abstrak kepada
anak, kira-kira menurut anda
 b. Bertukar media apa yang paling tepat?
pengalaman dalam 5. Berikan contoh manfaat
melakukan pelatihan media pembelajaran sesuai
penyelesaian bidang studi/ mata pelajaran?
masalah /kasus
c. Melaksanakan
refleksi

Kegiatan Pembelajaran : 2. Kegiatan Pembelajaran 7 Pengembangan Media Presentasi

Tujuan Indikator Pencapaian Materi/Sub Materi Aktivitas Pembelajaran Latihan/ tugas Evaluasi
Kompetensi
1. Pengantar Membuat slide tayangan Buatlah 5 slide tayangan Power
2. Power Point 2003 Power Point dengan Point tentang salah satu sub-
a. Sekilas tentang power point menggunakan fitur-fitur tema yang ada pada pelajaran IPS
2003 yang telah diterangkan. SMP dengan menggunakan fitur-
b. Pengenalan terhadap fitur yang telah diterangkan
tombol fungsi dalam Power diatas.
point 2003
c. Mendesain slide
d. Memberi efek transisi slide
e. Menggunakan Clip Art
f. Meng-Insert gambar/foto
g. Meng-insert flim dalam
slide
h. Memasukkan suara dalam
slide
i. Membuat hyperlink
 RANGKUMAN
PETA KONSEP
Kegiatan Pembelajaran 6
Sumber Dan Media Pembelajaran

Sumber dan Media

Pembelajaran

sumber Belajar Media Pembelajaran

Petunjuk Prinsip-prinsip
Pengertian Fungsi Sumber Macam-macam Pengertian Jenis-Jenis Karakteristik
Penggunaan Fungsi Media pemilihan
Sumber Belajar Media sumber belajar Media Media Media
Sumber belajar media

Pesan Manusia Bahan Memotivasi Media Asli dan

Gairah belajar Media grafis
(massage) (people) (materials) minat/tindakan turunan

Mencari
Peralatan Tehnik Lingkungan Menyajikan Media Bentuk Media yang
Pengalaman
(device) (Technic) (setting) informasi Papan disaratkan
langsung

Mampu belajar Memberi

mandiri Media Dengar Media Cetak
instruktur
PETA KONSEP
Kegiatan Pembelajaran 7
Pengembangan Media Presentasi

Sekilas tentang power point 2003

Pengenalan terhadap tombol fungsi dalam Power

point 2003

Mendesain slide

Pengantar Memberi efek transisi slide

Pengembangan Media
Pembelajaran
Power Point Menggunakan Clip Art

Meng-insert gambar/ foto

Meng-insert film dalam slide

Memasukkan suara dalam slide

Membuat hyperlink
CATATAN HAL PENTING YANG MENJADI MASALAH:

1. Dalam kegiatan pembelajan 6 Tentang sumber dan media pembelajaran belum terdapat
kegiatan evaluasi yang akan dilaksanakan
2. Dalam kegiatan pembelajaran 7 Tentang pengembangan media presentasi belum dimuat
tujuan dari pembelajaran, indicator pencapaian kompetensi dan juga evaluasi
pembelajaran

PEMECAHAN MASALAH

Berdasarkan catatan penting diatas, hal yang harus dilakukan adalah

1. Menginformasikan rancangan evaluasi yang akan dilakukan setelah kegiatan pembelajaran
selesai baik yang dilakukan secara tertulis maupun lisan .
2. Tujuan pembelajaran harus ditentukan sehingga jelas kegiatan pembelajarannya, disertai
dengan indicator pencapaian kompetensi sehingga dapat diketahui sejauhmana penguasaan
kompetensi pembelajaran yang telah dilaksanakan.