PEMERINTAH KOTA SURABAYA

DINAS PENDIDKAN
SMP NEGERI 32 SURABAYA
JLN. A. YANI 6 – 8, TLP ( 031 ) 8284225 SURABAYA

UJIAN SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2017 - 2018
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN
KELAS : IX
HARI/TANGGAL : SENIN/ 9 APRIL 2018
WAKTU : 90 MENIT
A. Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Dalam pengakuan iman Rasuli yang pertama mengatakan,bahwa aku percaya kepada Allah Bapa
yang maha kuasa kalhik langit dan bumi,di dalamnya terkandung suatu pengertian bahwa dunia
ini di ciptakan oleh Allah,dunia yang adalah milik Allah dan ada dalam kepentingan Allah itu
diserahkan kepada manusia itu untuk…
A. Di kuasai bersama untuk sekelompok tertentu
B. Di manipulasi dengan sekendak hati
C. Di gunakan untuk kepentingan sendiri
D. Di kelola dan di usahakan dengan baik
2. Tanggung-jawab kita sebagai orang-orang yang sudah di selamatkan adalah…
A. Meneruskan karya Allah untuk menyelamatkan manusia berdosa
B. Mengatur dan menata hidup sesama manusia
C. Menikmati kasih Allah untuk dirinya sendiri
D. Hidup di tengah masyarakat yang menekankan keinginan sendiri
3. Peristiwa gunung meletus merupakan peristiwa alam yang sekaligus menunjukkan pemeliharaan
Allah yang ajaib terhadap alam, yaitu … .
A. Abunya yang sudah lapuk dapat menjadi unsur hara bagi tumbuhan
B. Lavanya dapat digunakan sebagai pupuk
C. Letusannya menjadikan gempa yang dapat memperbaharui lapisan
tanah
D. Bebatuan yang dimuntahkan dapat menggemburkan tekstur tanah

4. Sepuluh hukum Taurat yang diterima Musa digenapkan oleh Tuhan Yesus dalam Matius 22:37-
40 yang mengandung nilai-nilai Kristiani mengenai hubungan manusia dengan Tuhan dan
dengan sesama. Hukum tersebut merupakan ringkasan dari seluruh Hukum Taurat dan seluruh
Kitab para nabi yang diajarkan oleh Tuhan Yesus disebut … .
A. hokum rohani
B. hukum seremonial
C. hukum kasih
D. hukum moral
5. Kitab Keluaran 20 : 1-17 berisi tentang Kesepuluh Firman atau Sepuluh Hukum Taurat, yang
diberikan Allah melalui Musa. Seluruh Hukum tersebut mengatur hubungan antara manusia
dengan Tuhan dan manusia dengan manusia. Hal tersebut tertuang pada hukum ke … .
A. 1 - 5 : hubungan manusia dengan Tuhan dan 6 - 10 : hubungan manusia dengan manusia
B. 1 - 3 : hubungan manusia dengan Tuhan dan 7 - 10 : hubungan manusia dengan manusia
C. 1 - 4 : hubungan manusia dengan Tuhan dan 5 - 10 : hubungan manusia dengan manusia
D. 1 - 2 : hubungan manusia dengan Tuhan dan 3 - 10 : hubungan manusia dengan manusia

6. Seorang remaja yang kurang sempurna secara fisik mendapat perlakuan yang tidak baik dari
teman-temannya sehingga membuat anak tersebut tidak berani ke sekolah. Bagaimanakah
sikapmu sebagai seorang anak Tuhan dalam memecahkan masalah tersebut?
A. Ikut sikap teman-teman menjauhi pergaulan dengan anak cacat tersebut
B. Mengajak teman-teman untuk meminta maaf kepada anak tersebut dan mau berteman
C. Menjalin sikap tetap mengasihi anak tersebut dengan mau berteman dengannya
D. Mendoakan teman-teman agar sadar bahwa sikap dan perbuatannya salah

7. Abraham keluar dari negerinya tanpa kejelasan arah dan tujuan ,ia hanya memegang teguh janji
Tuhan,Abraham taat ketika ia mempersembahkan ishak kepada Allah ,karena iman dua perkara
menjadikan Abraham layak di sebut sebagai…
A. Orang yang taat
B. Orang yang percaya
C. Pahlawan iman
D. Pejuang iman

8. Kevin : “ Wah permainan gitarmu baik, kamu harus mengembangkan lagi kemampuanmu agar
menjadi pemusik yang terkenal”

Rendy : “Ah tidak, saya rasa permainanku biasa saja. Permainanku masih jauh di bawah kamu”.
Jika kita perhatikan pembicaraan di atas, kita bias mengetahui kalau sikap Kevin dan Rendy
adalah rendah hati, hal ini bisa dilihat dari sikapnya yang … .
A. menghargai orang lain
B. belajar dari orang tua
C. belajar dari orang lain
D. membantu temannya

9. Perkelahian antar pelajar terjadi karena adanya sikap solidaritas yang dilakukan dalam batasan
yang keliru, yaitu ketika teman bermasalah , remaja menunjukkan solidaritasnya dengan
membela temannya, meskipun temannya bersalah.
Bagaiman pendapatmu terhadap masalah di atas?
A. Setuju dengan sikap membela teman meskipun ia bersalah
B. Tidak setuju dengan sikap membela teman yang bersalah
C. Setuju dengan sikap ikut tawuran sebagai rasa solidaritas terhadap teman
D. Tidak setuju dengan sikap ikut tawuran sebagai rasa setiakawan
10. Kitab Ibrani 6 : 19 “Pengharapan itu sauh yang kuat dan aman bagi jiwa kita, yang telah
dilabuhkan sampai belakang tabir” yang memiliki makna … .

A. Pengharapan merupakan impian yang tak berujung

B. Pengharapan akan kebenaran membuat kita bimbang
C. Pengharapan merupakan cita-cita yang membumbung tinggi
D. Pengharapan dalam iman memberikan kekuatan dan keselamatan

11. Peristiwa Pentakosta disertai dengan fenomena alam, yaitu … .

A. tiupan angin keras dan burung merpati yang terbang di langit

B. bunyi seperti tiupan angin keras dan lidah-lidah seperti nyala api
C. berbicara ngelantur dan burung merpati yang terbaang di langit
D. bunyi seperti tiupan angin yang kencang dan berbicara ngelantur

12. Tono seorang remaja yang aktif melayani Tuhan. Dia berani mengambil sikap untuk tidak
mencontek dalam ulangan meskipun teman-temannya mencontek semua. Tono berani
meengambil sikap tersebut karena … .

A. hidupnya dipimpin oleh Roh Kudus

B. hidupnya dipenuhi idealisme
C. hidupnya selalu ingin menonjol
D. hidupnya dipenuhi target nilai

13. Di sekitar lingkungan kita pasti ada orang-orang yang dengan sengaja menebarkan kebencian
pada kita tanpa alasan dan tidak masuk akal. Hal tersebut sering membuat kita merasa
diperlakukan tidak adil, tetapi Tuhan Yesus mengajar dan memberikan teladan agar kita
bersikap … .

A. tidak menghakimi dan membuka diri untuk tetap bergaul dengan mereka
B. mencela perbuatan tersebut sebagai dosa dan menjauhinya
C. mengasihi musuh dan berbuat baik kepada orang yang membenci kita
D. melawan/membalas dengan kebencian agar tidak disepelekan

14. Dalam Mazmur 119 : 105 berbunyi,”Firman-Mu itu pelita bagi kakiku dan terang bagi jalanku.”
Ayat tersebut memberikan pengertian bagi hidup rohani kita yaitu … .

A. Firman Tuhan menjadi peluang bagi anak Tuhan

B. Firman Tuhan menjadi identitas orang Kristen
C. Firman Tuhan menjadi penuntun dalam membaca Alkitab
D. Firman Tuhan menjadi pedoman dalam menjalani kehidupan
15. Sejak awal gereja terbentuk, orang-orang Kristn perdana telah memahami betapa pentingnya
tugas pelayanan gereja, sehingga mereka mengangkat 7 diaken untuk melayani para janda yang
terabaiakan. Dimasa kini gereja memahami bahwa orang-orang yang tersingkir dan tersisihkan
itu bukan hanya para janda, sehingga pelayanan gereja pun menjadi semakin luas, salah satu
wujud kegiatannya adalah … .
A. membagikan Alkitab
B. bakti social kepada masyarakat
C. pendalaman Alkitab
D. membuat group band

16. Dalam 1 Petrus 2:9-10 berbunyi,“Tetapi kamulah bangsa yang terpilih…memberitakan

perbuatan-perbuatanNya yang besar.” Arti ayat tersebut sehubungan dengan panggilan Tuhan
kepada manusia adalah …

A. melayani dan bercerita

B. melayani dan bersaksi
C. mengajar dan menyanyi
D. bersaksi dan menari

17. Panggilan gereja untuk mau dan terus memberitakan perbuatan-perbuatan Allah yang besar,
tampak dalam pelayanan Tuhan Yesus secara konkrit pada … .

A. kenaikan Yesus ke sorga

B. kisah sengsara, kematian dan kebangkitan Yesus
C. kemenangan Yesus atas maut dan kematian
D. pelayanan Yesus di Yerusalem

18. Gereja memiliki beberapa sifat diantaranya adalah … .

A. Kudus dan Am
B. Eksklusif dan Utama
C. Terbuka dan Umum
D. Suci dan Eksklusif

19. Salah satu sifat gereja yang umum adalah ditunjukkan dengan adanya … .
A. sikap yang hanya mau bersekutu dengan orang yang berasal dari suku yang sama
B. sikap yang mau mencampuri urusan orang lain
C. sikap yang mau menerima orang lain yang berbeda latar belakang dan kondisi
D. sikap yang hanya bersedia menerima bantuan atau sumbangan

20. Gereja bersifat kudus karena karya Roh Kudus, kekudusan gereja tidak terletak pada perbuatan
manusia, sebab gereja dibentuk dari orang-orang yang berdosa, namun gereja menjadi kudus
karena … dan sepatutnya manusia berupaya untuk menjaga kesucian atau kekudusan hidup,
karena Dia kudus
A. sifat manusia yang terpanggil dari dunia untuk menjadi milik Allah
 B. kasih karunia Allah dalam diri Yesus Kristus yang di kayu salib membuat manusia menjadi
kudus
C. Roh Kudus memberi karunia untuk berbicara dengan berbagai bahasa
D. pekerjaan para rasul yang membuat jemaat semakin tekun dalam pengajaran Tuhan

21. Pergerakan pekabaran Injil hingga sampai ke bumi Indonesia. Adapun masuknya zending ke
Indonesia dengan jalan para misionaris “membonceng” … .

A. penjajah Portugis
B. penjajah Jepang
C. penjajah Inggris
D. VOC
22. Kitab Matius 28 : 18-19 Yesus mendekati mereka dan berkata : “Kepada-Ku telah diberikan
segala kuasa di sorga dan di bumi. Karena itu pergilah, jadikanlah semua bangsa murid-Ku dan
baptislah mereka dalam nama Bapa dan Anak dan roh Kudus, …” ayat tersebut merupakan
tugas dan panggilan terhadap semua umat-Nya termasuk kaum muda. Tugas dan panggilan
kaum muda dapat diwujudkan dalam tindakan : … .

A. setiap bertemu dengan teman membacakan ayat-ayat Alkitab

B. menunjukkan kelebihannya dan menjelekkan kekurangan orang lain
C. setiap perkataan, perbuatan dan perilakunya menjadi “terang”
D. menunjukkan kebaikannya agar mendapat pujian

23. Kitab I Timotius 4 : 12 “Jangan seorangpun menganggap engkau rendah karena engkau muda.
Jadilah teladan bagi orang-orang percaya, dalam perkataanmu, dalam tingkah lakumu, dalam
kasihmu, dalam kesetiaanmu dan dalam kesucianmu.” Makna dari ayat tersebut bagi pemuda
gereja adalah …

A. sebagai pemuda gereja harus berpenampilan rapi dan menarik dalam kesaksiannya
B. sebagai pemuda gereja harus percaya diri dan menunjukkan integritas dalam kesaksian
hidupnya
C. sebagai pemuda gereja harus berani dan menepati janji-janjinya
D. sebagai pemuda gereja harus berani tampil beda

24. Kaum muda sangat membutuhkan pembinaan maupun pelayanan untuk menumbuhkan
kehidupan rohani secara pribadi maupun dalam kehidupan bergereja sebagai wujut
pertumbuhan gereja. Jika ada berbagai kegiatan untuk pemuda gereja misalnya ibadah
pemuda, latihan worship leader, visitasi, latihan musik, vocal group dan sebagainya, sikap yang
bagaiaman seharusnya dianbil oeh kaum muda ? … .

A. Cuek terhadap program gereja

C .Tidak memberikan dukungan pada gereja
B. Ikut terlibat langsung dalam kegiatan gereja
D. Menolak program-program yang tidak disukai
25. Dalam 1 Samuel 3:1 mencatat bahwa Samuel yang masih muda dipanggil Tuhan dan terlibat
dalam pelayanan. Berikut beberapa hal yang dapat kamu lakukan untuk berperan dalam
pelayanan di gereja pada masa sekarang yang sesuai dengan dunia remaja adalah … .

A. melayani panti jompo, kesehatan, kedukaan

C. melayani golongan terpinggirkan, bidang hukum
B. melayani musik gereja, operator LCD, perkunjungan pemuda
D. melayani anak-anak terlantar, konselor

26. Dalam 2 Korintus 5:17 tertulis "Jadi siapa yang ada di dalam Kristus, ia adalah ciptaan baru, yang
lama sudah berlalu, sesungguhnya yang baru sudah datang"

Contoh sikap yang harus dilakukan dalam hidup sehari-hari sesuai ayat tersebut adalah: … .
A. Rajin ke gereja dan mencontek
B. Melakukan perintah Tuhan dan membolos
C. Suka belajar Alkitab dan mencuri
D. Selalu belajar Firman Tuhan dan melakukannya.

27. Gereja yang diperbarui adalah gereja yang terus-menerus memperbarui dirinya untuk semakin
serupa dengan Kristus. Sikap dan perilaku yang perlu ditumbuhkan serta kesediaan untuk
meneladani gereja yang selalu memperbarui dirinya sebagai gereja adalah …

A. berani menatap ke masa depan dan menghadapi masalah-masalah serta mohon pimpinan
Tuhan
B. meniru cara berpakaian dengan mengikuti mode eropa dan mengembangka budaya barat
C. mengubah tata gereja yang sarat dengan aktifitas rohani dengan aktifitas yang
menyenangkan
D. tata ibadah dan gaya hidup seperti gereja perdana di Yerusalem

28. Kemajemukan adalah kehendak Tuhan, terbukti dengan Tuhan menciptakan manusia dengan
berbagai pribadi yang unik dan beragam .Di Indonesia termasuk negara yang memiliki banyak
keragaman dalam masyarakat, baik suku, agama, budaya serta bahasa yang dilindung undang-
undang. Maka sebagai warga negara yang bertanggung jawab wajib … .

A. memelihara dan menghargai keragaman sebagai anugerah Tuhan

B. memperhatikan kelompok yang sama dan kompak saja
C. menolak adanya perbedaan karena merepotkan dan rawan konflik
D. mengembangkan sikap peduli pada kelompoknya

29. Rendra seorang remaja Kristen yang bersekolah di SMP Neger dan memiliki sikap toleran , ketika
bulan Ramadhan dia tidak serta merta menikmati bekal yang dibawa dari rumah dihadapan
teman-temannya yang sedang berpuasa pada jam istirahat, tetapi ia mengambil tempat yang
agak terlindung & tidak terlihat oleh teman-temannya. Hal tersebut ia lakukan karena … .

A. ia takut dimarahi gurunya

B. takut diminta teman-temannya
 C. menghormati teman-temannya
D. takut terlihat gurunya

30. Berikut yang bukan merupakan beberapa hal yang perlu dikembangkan oleh remaja untuk
memiliki sikap hidup toleransi adalah …

A.saling pengenalan secara mendalam

B. rasa saling percaya dan kemajemukan
B. saling curiga dan tidak percaya orang lain
D. sikap saling menghargai sesame

31. Dalam persahabatan dengan teman yang tidak seiman ketika makan bersama ternyata mereka
tidak boleh makan makanan yang dianggap haram. Sikap positif yang dapat diterapkan terhadap
teman yang tidak seiman itu adalah … .

A. memarahinya
B. menjauhinya
C. menghinanya
D. menghormatinya

32. Keberagaman membuat Indonesia dikenal dunia sebagai bangsa yang majemuk. Indonesia
mengakui enam agama. Sikap dalam perkataan yang ditunjukkan oleh Tuhan Yesus dalam
khotbah di bukit (Matius 5:9) adalah … .

A. berbahagia orang yang membawa damai

B. menyadari dan menghargai perbedaan
C. kekeluargaan yang hangat dia antara semua umat
D. merasakan kondisi kedamaian

33. Jika seorang remaja aktif dalam pelayanan di gereja karena sedang melakukan pendekatan dan
ingin selalu dekat dengan seseorang, maka menurutmu pada aspek manakah terjadi kesalahan
dalam pelayanan tersebut ? … .

A. Aspek teokrasi
B. Aspek degradasi
C. Aspek inkarnasi
D. Aspek motivasi

34. Keberagaman membuat Indonesia dikenal dunia sebagai bangsa yang majemuk. Indonesia
mengakui enam agama. Sikap dalam perkataan yang ditunjukkan oleh Tuhan Yesus dalam
khotbah di bukit (Matius 5:9) adalah …

A. berbahagia orang yang membawa damai

C. menyadari dan menghargai perbedaan
B. kekeluargaan yang hangat dia antara semua umat
D. merasakan kondisi kedamaian
35. Dalam kitab perjanjian baru ada peristiwa yang di angkat sebagai contoh dalam kaitannya
dengan aspek percaya,yang pertama anak perempan kanaan yang kerasukan setan dan amat
menderita,yang kedua hamba perwira romawi yang mengalami sakit keras,keduanya di
sembuhkan oleh yesus karena imannya,apabila kita percaya dan berpegang-teguh pada
yesus,maka apa yang di kehendakiki-Nya atas diri kita,maka…
A. Pasti akan terjadi
B. Mudah-mudahan terjadi
C. Belum tentu terjadi
D. Pasti tidak akan terjadi

36. Fungsi iman dan pengarapan itu seperti dayung,jika tidak ada dayung maka perahu tidak bisa
berjalan,oleh sebab itu jika tanpa iman dan pengharapan,maka hidup kita.................
A. Selalu sejahtera karena selalu dalam perlindugan Tuhan
B. Damai dan bahagia dalam perlindungan Allah
C. Tanpa tujuan terombang-ambing oleh kebimbangan
D. Bahagia dan senang sekali
37. Pada suatu hari ada seseorang yang sakit kusta datang pada yesus,pada masa yesus orang
menganggap penyakit kusta sebagai kutukan dari Allah ,penderita kusta harus menjauhkan diri
dari orang banyak,orang takut menyentuh penderita kusta,karena mereka akan di tulari
penyakit itu.orang kusta itu memohon kepada Tuhan ,kalau Engkau mau ,Engkau dapat
mentahirkan aku,maka tergeraklah hati yesus oleh belas kasihan,lalu Ia mengulurkan tangan-
Nya menjamah orang itu dan berkata kepadanya,Aku mau engkau menjadi tahir.maka 9rang itu
menjadi,dari kisah di atas dapat kita lihat bahwa……telah membuat ia menjadi tahir
A. Iman pada yesus
B. Iman pada roh
C. Iman pada murid yesus
D. Iman pada ahli taurat
38. Hidup tanpa pengharapan sangat rapuh,kita akan mudah putus asa dan meratapi
diri,akibatnya.................
A. Manusia akan mudah untuk terpengaruh oleh dunia luar
B. Manusia akan selalu mengandalkan Allah
C. Manusia tidak akan pernah keluar dari keadaan sulit yang kita alami
D. Manusia tidak akanpernah mengandalka Allah dalam kehidupaya
39. Misi yang pertakali yesus sampaikan kepada murid-Nya untuk memberitakan injil kepada semua
bangsa adalah misi yang juga harus kita laksanakan sebagai remaja Kristiani.sekarang amanat
agung itu bukan hanya tanggung-jawab murid yesus,melainkan tugas semua orang percaya yang
telah menerima kasih anugerah keselamatan Tuhan,anak muda tidak boleh di anggap
remeh,karena generasi muda bukan hanya berpengaruh dalam pembangunan bangsa,namun
juga….
A. Berpengaruh dalam pertumbuhan gereja
B. Berpengaruh pada tingkah-laku remaja
C. Berpengaruh pada masa depannya
 D. Berpengaruh pada kehidupannya
40. Seorang pelajar harus mampu menciptakan kerukunan satu dengan yang lainya,salah-satu sikap
yang dapat menciptakan kerukunan adalah…
A. Memandang semua baik
B. Memandang semua sama
C. Memandang kesatuan itu penting
D. Perbedaan itu indah dan alat pemersatu

B. Jawablahpertanyaan berikut ini dengan benar!

41. Jelaskan Perbedaan arti kerendahan Hati dengan Rendah diri serta berikan contohnya!
42. Sebutkan ciri-ciri dari kerendahan hati!
43. Sebutkan sikap dalam menghadapi berbagai tantangan iman masa kini ?
44. Jelaskan kehidupan jemaat gereja mula-mula!
45. Sebutkan sikap anak muda dalam menjaga kekudusan!
 KARTU SOAL ULANGAN SEMESTER GANJIL BENTUK URAIAN / PG
SMP NEGERI 32 SURABAYA
TAHUN PELAJARAN 2017 – 2018

Mapel : Agama Kristen Kelas : IX Penyusun : A. Kristuti K, S.Th

SK / KI :
Menghargai dan menghayati
ajaran agama yang dianutnya
Kompetensi Dasar :
Menerima karya Allah dalam
pertumbuhan gereja dan
berbagai pergumulannya
Materi :
Gereja yang Hidup di Dunia
Indikator Soal :
Siswa mampu menjelaskan
makna dari isi pengakuan
iman rasuli.
Kunci :
No. Soal
1
Dalam pengakuan iman Rasuli yang pertama mengatakan,bahwa aku percaya
kepada Allah Bapa yang maha kuasa kalhik langit dan bumi,di dalamnya
terkandung suatu pengertian bahwa dunia ini di ciptakan oleh Allah,dunia yang
adalah milik Allah dan ada dalam kepentingan Allah itu diserahkan kepada
manusia itu untuk…
A. Di kuasai bersama untuk sekelompok tertentu
B. Di manipulasi dengan sekendak hati
C. Di gunakan untuk kepentingan sendiri
D. Di kelola dan di usahakan dengan baik

SK / KI :
Memahami dan menerapkan
pengetahuan (faktual,
konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata
Kunci :
No. Soal
2
Tanggung-jawab kita sebagai orang-orang yang sudah di selamatkan adalah…
A. Meneruskan karya Allah untuk menyelamatkan manusia berdosa
B. Mengatur dan menata hidup sesama manusia
C. Menikmati kasih Allah untuk dirinya sendiri
D. Hidup di tengah masyarakat yang menekankan keinginan sendiri

Kompetensi Dasar :
3.1 Memahami dan mampu
menjelaskan makna
hidup bersyukur sebagai
orang yang beriman

Materi :
Hidup Beriman
Indikator Soal :
Siswa mampu menjelaskan
tanggungjawab sebagai orang
yang diselamatkan
SK / KI :
Memahami dan menerapkan
pengetahuan (faktual,
konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata
Kompetensi Dasar :
Mengakui bahwa
pemeliharaan Allah terhadap
manusia dan alam lebih kuat
daripada kecenderungan
manusia untuk merusaknya
Kunci :
No. Soal
3
Peristiwa gunung meletus merupakan peristiwa alam yang sekaligus
menunjukkan pemeliharaan Allah yang ajaib terhadap alam, yaitu … .
A. Abunya yang sudah lapuk dapat menjadi unsur hara
bagi tumbuhan
B. Lavanya dapat digunakan sebagai pupuk
C. Letusannya menjadikan gempa yang dapat
memperbaharui lapisan tanah
D. Bebatuan yang dimuntahkan dapat menggemburkan
tekstur tanah

Materi :
Allah memelihara
ciptaanNya

Indikator Soal :
Siswa mampu menjelaskan
pemeliharaan Allah terhadap
alam semesta
SK / KI :
Menghargai dan menghayati
perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli
(toleransi, gotong royong),
santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya
Kompetensi Dasar :
Menunjukkan sikap setia
kepada Tuhan dan
sesama sebagai wujud hidup
bersyukur
Materi :
Memilih untuk bersyukur
Indikator Soal :
siswa mampu makna hukum
taurat
SK / KI :
Menghargai dan menghayati
perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli
(toleransi, gotong royong),
santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya
Kompetensi Dasar :
Menunjukkan sikap rela
berkorban seperti yang
diajarkan Tuhan Yesus
Materi :
Solider terhadap Teman dan
Sahabat
Indikator Soal :
Siswa mampu menjelaskan
hubungan antara manusia
dengan Tuhan dan manusia
dengan manusi pada hukum
Taurat.
Kunci :
No. Soal
4
Sepuluh hukum Taurat yang diterima Musa digenapkan oleh Tuhan Yesus
dalam Matius 22:37-40 yang mengandung nilai-nilai Kristiani mengenai
hubungan manusia dengan Tuhan dan dengan sesama. Hukum tersebut
merupakan ringkasan dari seluruh Hukum Taurat dan seluruh Kitab para nabi
yang diajarkan oleh Tuhan Yesus disebut … .
A. hukum rohani
B. hukum seremonial
C. hukum kasih
D. hukum moral
Kunci :
No. Soal
5
Kitab Keluaran 20 : 1-17 berisi tentang Kesepuluh Firman atau Sepuluh Hukum
Taurat, yang diberikan Allah melalui Musa. Seluruh Hukum tersebut mengatur
hubungan antara manusia dengan Tuhan dan manusia dengan manusia. Hal
tersebut tertuang pada hukum ke … .
A. 1 - 5 : hubungan manusia dengan Tuhan dan 6 - 10 : hubungan manusia
dengan manusia
B. 1 - 3 : hubungan manusia dengan Tuhan dan 7 - 10 : hubungan manusia
dengan manusia
C. 1 - 4 : hubungan manusia dengan Tuhan dan 5 - 10 : hubungan manusia
dengan manusia
D. 1 - 2 : hubungan manusia dengan Tuhan dan 3 - 10 : hubungan manusia
dengan manusia
SK / KI :
Menghargai dan menghayati
perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli
(toleransi, gotong royong),
santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya
Kompetensi Dasar :
Mengembangkan sikap
kepedulian dan solidaritas
Materi :
Membangun solidaritas sosial
Indikator Soal :
Siswa mampu menentukan
sikap dalam membangun
solidaritas sosial
SK / KI :
Menghargai dan menghayati
ajaran agama yang dianutnya
Kompetensi Dasar :
Menerima dan menanggapi
makna hidup beriman dan
berpengharapan
Materi :
Hidup Beriman
Indikator Soal :
Siswa mampu menyebutkan
tokoh dalam Alkitab yang
memberikan contoh hidup
beriman.
Kunci :
No. Soal
6
Seorang remaja yang kurang sempurna secara fisik mendapat perlakuan yang
tidak baik dari teman-temannya sehingga membuat anak tersebut tidak berani
ke sekolah. Bagaimanakah sikapmu sebagai seorang anak Tuhan dalam
memecahkan masalah tersebut?
A. Ikut sikap teman-teman menjauhi pergaulan dengan anak cacat
tersebut
B. Mengajak teman-teman untuk meminta maaf kepada anak tersebut
dan mau berteman
C. Menjalin sikap tetap mengasihi anak tersebut dengan mau berteman
dengannya
D. Mendoakan teman-teman agar sadar bahwa sikap dan
perbuatannya salah
Kunci :
No. Soal
7
Abraham keluar dari negerinya tanpa kejelasan arah dan tujuan ,ia hanya
memegang teguh janji Tuhan,Abraham taat ketika ia mempersembahkan ishak
kepada Allah ,karena iman dua perkara menjadikan Abraham layak di sebut
sebagai…
A. Orang yang taat
B. Orang yang percaya
C. Pahlawan iman
D. Pejuang iman
SK / KI :
Menghargai dan menghayati
perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli
(toleransi, gotong royong),
santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya
Kompetensi Dasar :
Menerapkan sikap rendah hati
menurut teladan Yesus
Materi :
Kerendahan Hati
Indikator Soal :
Siswa mampu menentukan
ciri rendah hati
SK / KI :
Menghargai dan menghayati
perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli
(toleransi, gotong royong),
santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya
Kompetensi Dasar :
Mengembangkan sikap
kepedulian dan solidaritas
Materi :
Membangun solidaritas sosial
Indikator Soal :
Siswa mampu menentukan
sikap solidaritas
Kunci :
No. Soal
8
Kevin : “ Wah permainan gitarmu baik, kamu harus mengembangkan lagi
kemampuanmu agar menjadi pemusik yang terkenal”
Rendy : “Ah tidak, saya rasa permainanku biasa saja. Permainanku masih jauh
di bawah kamu”.
Jika kita perhatikan pembicaraan di atas, kita bias mengetahui kalau sikap Kevin
dan Rendy adalah rendah hati, hal ini bisa dilihat dari sikapnya yang … .
A. menghargai orang lain
B. belajar dari orang tua
C. belajar dari orang lain
D. membantu temannya
Kunci :
No. Soal
9
Perkelahian antar pelajar terjadi karena adanya sikap solidaritas yang dilakukan
dalam batasan yang keliru, yaitu ketika teman bermasalah , remaja
menunjukkan solidaritasnya dengan membela temannya, meskipun temannya
bersalah.
Bagaiman pendapatmu terhadap masalah di atas?
A. Setuju dengan sikap membela teman meskipun ia bersalah
B. Tidak setuju dengan sikap membela teman yang bersalah
C. Setuju dengan sikap ikut tawuran sebagai rasa solidaritas terhadap
teman
D. Tidak setuju dengan sikap ikut tawuran sebagai rasa setiakawan
SK / KI :
Menghargai dan menghayati
ajaran agama yang dianutnya
Kompetensi Dasar :
Menerima dan menanggapi
makna hidup beriman dan
berpengharapan
Materi :
Hidup Berpengharapan
Indikator Soal :
Siswa mampu menjelaskan
makna pengharapan
SK / KI :
Menghargai dan menghayati
ajaran agama yang dianutnya
Kompetensi Dasar :
Menerima peran Roh Kudus
dalam proses hidup beriman
Materi :
Hidup Beriman
Indikator Soal :
Siswa mampu menjelaskan
peristiwa pentakosta disertai
dengan fenomena alam
Kunci :
No. Soal
10
Kitab Ibrani 6 : 19 “Pengharapan itu sauh yang kuat dan aman bagi jiwa kita,
yang telah dilabuhkan sampai belakang tabir” yang memiliki makna … .
A. Pengharapan merupakan impian yang tak berujung
B. Pengharapan akan kebenaran membuat kita bimbang
C. Pengharapan merupakan cita-cita yang membumbung tinggi
D. Pengharapan dalam iman memberikan kekuatan dan keselamatan
Kunci :
No. Soal
11
Peristiwa Pentakosta disertai dengan fenomena alam, yaitu … .
A. tiupan angin keras dan burung merpati yang terbang di langit
B. bunyi seperti tiupan angin keras dan lidah-lidah seperti nyala api
C. berbicara ngelantur dan burung merpati yang terbaang di langit
D. bunyi seperti tiupan angin yang kencang dan berbicara ngelantur
SK / KI :
Menghargai dan menghayati
ajaran agama yang dianutnya
Kompetensi Dasar :
Menerima peran Roh Kudus
dalam proses hidup beriman
Materi :
Hidup Beriman
Indikator Soal :
Siswa mampu menjelaskan
sikap dalam menerima peran
Roh Kudus
SK / KI :
Menghargai dan menghayati
perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli
(toleransi, gotong royong),
santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya
Kompetensi Dasar :
Menunjukkan sikap rela
berkorban seperti yang
diajarkan Tuhan Yesus
Materi :
Yesus teladanku
Indikator Soal :
Siswa mampu menentukan
sikap yang diteladankan
Yesus
SK / KI :
Kompetensi Dasar :
Kunci :
No. Soal
12
Tono seorang remaja yang aktif melayani Tuhan. Dia berani mengambil sikap
untuk tidak mencontek dalam ulangan meskipun teman-temannya mencontek
semua. Tono berani meengambil sikap tersebut karena … .
A. hidupnya dipimpin oleh Roh Kudus
B. hidupnya dipenuhi idealisme
C. hidupnya selalu ingin menonjol
D. hidupnya dipenuhi target nilai
Kunci :
No. Soal
13
Di sekitar lingkungan kita pasti ada orang-orang yang dengan sengaja
menebarkan kebencian pada kita tanpa alasan dan tidak masuk akal. Hal
tersebut sering membuat kita merasa diperlakukan tidak adil, tetapi Tuhan
Yesus mengajar dan memberikan teladan agar kita bersikap … .
A. tidak menghakimi dan membuka diri untuk tetap bergaul dengan
mereka
B. mencela perbuatan tersebut sebagai dosa dan menjauhinya
C. mengasihi musuh dan berbuat baik kepada orang yang membenci
kita
D. melawan/membalas dengan kebencian agar tidak disepelekan
Kunci :
No. Soal
 14
Dalam Mazmur 119 : 105 berbunyi,”Firman-Mu itu pelita bagi kakiku dan
Materi : terang bagi jalanku.” Ayat tersebut memberikan pengertian bagi hidup rohani
kita yaitu … .
A. Firman Tuhan menjadi peluang bagi anak Tuhan
Indikator Soal : B. Firman Tuhan menjadi identitas orang Kristen
C. Firman Tuhan menjadi penuntun dalam membaca Alkitab
D. Firman Tuhan menjadi pedoman dalam menjalani kehidupan

SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 15
Sejak awal gereja terbentuk, orang-orang Kristn perdana telah memahami
betapa pentingnya tugas pelayanan gereja, sehingga mereka mengangkat 7
Materi : diaken untuk melayani para janda yang terabaiakan. Dimasa kini gereja
memahami bahwa orang-orang yang tersingkir dan tersisihkan itu bukan hanya
para janda, sehingga pelayanan gereja pun menjadi semakin luas, salah satu
Indikator Soal : wujud kegiatannya adalah … .
A. membagikan Alkitab
B. bakti social kepada masyarakat
C. pendalaman Alkitab
D. membuat group band

SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 16
 Dalam 1 Petrus 2:9-10 berbunyi,“Tetapi kamulah bangsa yang
Materi : terpilih…memberitakan perbuatan-perbuatanNya yang besar.” Arti ayat
tersebut sehubungan dengan panggilan Tuhan kepada manusia adalah …
A. melayani dan bercerita
Indikator Soal : B. melayani dan bersaksi
C. mengajar dan menyanyi
D. bersaksi dan menari

SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 17
Panggilan gereja untuk mau dan terus memberitakan perbuatan-perbuatan
Allah yang besar, tampak dalam pelayanan Tuhan Yesus secara konkrit pada … .
Materi : A. kenaikan Yesus ke sorga
B. kisah sengsara, kematian dan kebangkitan Yesus
C. kemenangan Yesus atas maut dan kematian
Indikator Soal : D. pelayanan Yesus di Yerusalem

SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar :
 18
Gereja memiliki beberapa sifat diantaranya adalah … .
Materi : A. Kudus dan Am
B. Eksklusif dan Utama
C. Terbuka dan Umum
Indikator Soal : D. Suci dan Eksklusif

SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 19
Salah satu sifat gereja yang umum adalah ditunjukkan dengan adanya … .
A. sikap yang hanya mau bersekutu dengan orang yang berasal dari
Materi : suku yang sama
B. sikap yang mau mencampuri urusan orang lain
C. sikap yang mau menerima orang lain yang berbeda latar belakang
Indikator Soal : dan kondisi
D. sikap yang hanya bersedia menerima bantuan atau sumbangan

SK / KI : Kunci :
 No. Soal
Kompetensi Dasar : 20
Gereja bersifat kudus karena karya Roh Kudus, kekudusan gereja tidak terletak
pada perbuatan manusia, sebab gereja dibentuk dari orang-orang yang
Materi : berdosa, namun gereja menjadi kudus karena … dan sepatutnya manusia
berupaya untuk menjaga kesucian atau kekudusan hidup, karena Dia kudus
A. sifat manusia yang terpanggil dari dunia untuk menjadi milik Allah
Indikator Soal : B. kasih karunia Allah dalam diri Yesus Kristus yang di kayu salib membuat
manusia menjadi kudus
C. Roh Kudus memberi karunia untuk berbicara dengan berbagai bahasa
D. pekerjaan para rasul yang membuat jemaat semakin tekun dalam
pengajaran Tuhan

SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 21
Pergerakan pekabaran Injil hingga sampai ke bumi Indonesia. Adapun
masuknya zending ke Indonesia dengan jalan para misionaris “membonceng” …
Materi : .
A. penjajah Portugis
B. penjajah Jepang
Indikator Soal : C. penjajah Inggris
D. VOC
SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 22
Kitab Matius 28 : 18-19 Yesus mendekati mereka dan berkata : “Kepada-Ku
telah diberikan segala kuasa di sorga dan di bumi. Karena itu pergilah,
Materi : jadikanlah semua bangsa murid-Ku dan baptislah mereka dalam nama Bapa
dan Anak dan roh Kudus, …” ayat tersebut merupakan tugas dan panggilan
terhadap semua umat-Nya termasuk kaum muda. Tugas dan panggilan kaum
Indikator Soal : muda dapat diwujudkan dalam tindakan : … .
A. setiap bertemu dengan teman membacakan ayat-ayat Alkitab
B. menunjukkan kelebihannya dan menjelekkan kekurangan orang lain
C. setiap perkataan, perbuatan dan perilakunya menjadi “terang”
D. menunjukkan kebaikannya agar mendapat pujian

SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 23
Kitab I Timotius 4 : 12 “Jangan seorangpun menganggap engkau rendah karena
engkau muda. Jadilah teladan bagi orang-orang percaya, dalam perkataanmu,
Materi : dalam tingkah lakumu, dalam kasihmu, dalam kesetiaanmu dan dalam
kesucianmu.” Makna dari ayat tersebut bagi pemuda gereja adalah …
A. sebagai pemuda gereja harus berpenampilan rapi dan menarik
Indikator Soal : dalam kesaksiannya
B. sebagai pemuda gereja harus percaya diri dan menunjukkan
integritas dalam kesaksian hidupnya
C. sebagai pemuda gereja harus berani dan menepati janji-janjinya
D. sebagai pemuda gereja harus berani tampil beda

SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar :
 24
Kaum muda sangat membutuhkan pembinaan maupun pelayanan untuk
Materi : menumbuhkan kehidupan rohani secara pribadi maupun dalam kehidupan
bergereja sebagai wujut pertumbuhan gereja. Jika ada berbagai kegiatan untuk
pemuda gereja misalnya ibadah pemuda, latihan worship leader, visitasi,
Indikator Soal : latihan musik, vocal group dan sebagainya, sikap yang bagaiaman seharusnya
dianbil oeh kaum muda ? … .
A. Cuek terhadap program gereja
C .Tidak memberikan dukungan pada gereja
B. Ikut terlibat langsung dalam kegiatan gereja
D. Menolak program-program yang tidak disukai

SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 25
Dalam 1 Samuel 3:1 mencatat bahwa Samuel yang masih muda dipanggil Tuhan
dan terlibat dalam pelayanan. Berikut beberapa hal yang dapat kamu lakukan
Materi : untuk berperan dalam pelayanan di gereja pada masa sekarang yang sesuai
dengan dunia remaja adalah … .
A. melayani panti jompo, kesehatan, kedukaan
Indikator Soal : C. melayani golongan terpinggirkan, bidang hukum
B. melayani musik gereja, operator LCD, perkunjungan pemuda
D. melayani anak-anak terlantar, konselor

SK / KI : Kunci :
 No. Soal
Kompetensi Dasar : 26
Dalam 2 Korintus 5:17 tertulis "Jadi siapa yang ada di dalam Kristus, ia adalah
ciptaan baru, yang lama sudah berlalu, sesungguhnya yang baru sudah
Materi : datang"
Contoh sikap yang harus dilakukan dalam hidup sehari-hari sesuai ayat tersebut
adalah: … .
Indikator Soal : A. Rajin ke gereja dan mencontek
B. Melakukan perintah Tuhan dan membolos
C. Suka belajar Alkitab dan mencuri
D. Selalu belajar Firman Tuhan dan melakukannya.

SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 27
Gereja yang diperbarui adalah gereja yang terus-menerus memperbarui dirinya
untuk semakin serupa dengan Kristus. Sikap dan perilaku yang perlu
Materi : ditumbuhkan serta kesediaan untuk meneladani gereja yang selalu
memperbarui dirinya sebagai gereja adalah …
A. berani menatap ke masa depan dan menghadapi masalah-masalah
Indikator Soal : serta mohon pimpinan Tuhan
B. meniru cara berpakaian dengan mengikuti mode eropa dan
mengembangka budaya barat
C. mengubah tata gereja yang sarat dengan aktifitas rohani dengan
aktifitas yang menyenangkan
D. tata ibadah dan gaya hidup seperti gereja perdana di Yerusalem
SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 28
Kemajemukan adalah kehendak Tuhan, terbukti dengan Tuhan menciptakan
manusia dengan berbagai pribadi yang unik dan beragam .Di Indonesia
Materi : termasuk negara yang memiliki banyak keragaman dalam masyarakat, baik
suku, agama, budaya serta bahasa yang dilindung undang-undang. Maka
sebagai warga negara yang bertanggung jawab wajib … .
Indikator Soal : A. memelihara dan menghargai keragaman sebagai anugerah Tuhan
B. memperhatikan kelompok yang sama dan kompak saja
C. menolak adanya perbedaan karena merepotkan dan rawan konflik
D. mengembangkan sikap peduli pada kelompoknya

SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 29
Rendra seorang remaja Kristen yang bersekolah di SMP Neger dan memiliki
sikap toleran , ketika bulan Ramadhan dia tidak serta merta menikmati bekal
Materi : yang dibawa dari rumah dihadapan teman-temannya yang sedang berpuasa
pada jam istirahat, tetapi ia mengambil tempat yang agak terlindung & tidak
terlihat oleh teman-temannya. Hal tersebut ia lakukan karena … .
Indikator Soal : A. ia takut dimarahi gurunya
B. takut diminta teman-temannya
C. menghormati teman-temannya
D. takut terlihat gurunya
SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 30
Berikut yang bukan merupakan beberapa hal yang perlu dikembangkan oleh
remaja untuk memiliki sikap hidup toleransi adalah …
Materi : A.saling pengenalan secara mendalam
B. rasa saling percaya dan kemajemukan
B. saling curiga dan tidak percaya orang lain
Indikator Soal : D. sikap saling menghargai sesame

SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 31
Dalam persahabatan dengan teman yang tidak seiman ketika makan bersama
ternyata mereka tidak boleh makan makanan yang dianggap haram. Sikap
Materi : positif yang dapat diterapkan terhadap teman yang tidak seiman itu adalah … .
A. memarahinya
B. menjauhinya
Indikator Soal : C. menghinanya
D. menghormatinya
SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 32
Keberagaman membuat Indonesia dikenal dunia sebagai bangsa yang
majemuk. Indonesia mengakui enam agama. Sikap dalam perkataan yang
Materi : ditunjukkan oleh Tuhan Yesus dalam khotbah di bukit (Matius 5:9) adalah … .
A. berbahagia orang yang membawa damai
B. menyadari dan menghargai perbedaan
Indikator Soal : C. kekeluargaan yang hangat dia antara semua umat
D. merasakan kondisi kedamaian

SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 33
Jika seorang remaja aktif dalam pelayanan di gereja karena sedang melakukan
pendekatan dan ingin selalu dekat dengan seseorang, maka menurutmu pada
Materi : aspek manakah terjadi kesalahan dalam pelayanan tersebut ? … .
A. Aspek teokrasi
B. Aspek degradasi
Indikator Soal : C. Aspek inkarnasi
D. Aspek motivasi
SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 34
Keberagaman membuat Indonesia dikenal dunia sebagai bangsa yang
majemuk. Indonesia mengakui enam agama. Sikap dalam perkataan yang
Materi : ditunjukkan oleh Tuhan Yesus dalam khotbah di bukit (Matius 5:9) adalah …
A. berbahagia orang yang membawa damai
C. menyadari dan menghargai perbedaan
Indikator Soal : B. kekeluargaan yang hangat dia antara semua umat
D. merasakan kondisi kedamaian

SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 35
Dalam kitab perjanjian baru ada peristiwa yang di angkat sebagai contoh dalam
kaitannya dengan aspek percaya,yang pertama anak perempan kanaan yang
Materi : kerasukan setan dan amat menderita,yang kedua hamba perwira romawi yang
mengalami sakit keras,keduanya di sembuhkan oleh yesus karena
imannya,apabila kita percaya dan berpegang-teguh pada yesus,maka apa yang
Indikator Soal : di kehendakiki-Nya atas diri kita,maka…
A. Pasti akan terjadi
B. Mudah-mudahan terjadi
C. Belum tentu terjadi
D. Pasti tidak akan terjadi
SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 36
Fungsi iman dan pengarapan itu seperti dayung,jika tidak ada dayung maka
perahu tidak bisa berjalan,oleh sebab itu jika tanpa iman dan
Materi : pengharapan,maka hidup kita.................
A. Selalu sejahtera karena selalu dalam perlindugan Tuhan
B. Damai dan bahagia dalam perlindungan Allah
Indikator Soal : C. Tanpa tujuan terombang-ambing oleh kebimbangan
D. Bahagia dan senang sekali

SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 37
Pada suatu hari ada seseorang yang sakit kusta datang pada yesus,pada masa
yesus orang menganggap penyakit kusta sebagai kutukan dari Allah ,penderita
Materi : kusta harus menjauhkan diri dari orang banyak,orang takut menyentuh
penderita kusta,karena mereka akan di tulari penyakit itu.orang kusta itu
memohon kepada Tuhan ,kalau Engkau mau ,Engkau dapat mentahirkan
Indikator Soal : aku,maka tergeraklah hati yesus oleh belas kasihan,lalu Ia mengulurkan
tangan-Nya menjamah orang itu dan berkata kepadanya,Aku mau engkau
menjadi tahir.maka 9rang itu menjadi,dari kisah di atas dapat kita lihat
bahwa……telah membuat ia menjadi tahir
A. Iman pada yesus
B. Iman pada roh
C. Iman pada murid yesus
D. Iman pada ahli taurat
SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 38
Hidup tanpa pengharapan sangat rapuh,kita akan mudah putus asa dan
meratapi diri,akibatnya.................
Materi : A. Manusia akan mudah untuk terpengaruh oleh dunia luar
B. Manusia akan selalu mengandalkan Allah
C. Manusia tidak akan pernah keluar dari keadaan sulit yang kita
Indikator Soal : alami
D. Manusia tidak akanpernah mengandalka Allah dalam kehidupaya

SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 39
Misi yang pertakali yesus sampaikan kepada murid-Nya untuk memberitakan
injil kepada semua bangsa adalah misi yang juga harus kita laksanakan sebagai
Materi : remaja Kristiani.sekarang amanat agung itu bukan hanya tanggung-jawab
murid yesus,melainkan tugas semua orang percaya yang telah menerima kasih
anugerah keselamatan Tuhan,anak muda tidak boleh di anggap remeh,karena
Indikator Soal : generasi muda bukan hanya berpengaruh dalam pembangunan bangsa,namun
juga….
A. Berpengaruh dalam pertumbuhan gereja
B. Berpengaruh pada tingkah-laku remaja
C. Berpengaruh pada masa depannya
D. Berpengaruh pada kehidupannya
SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 40
Seorang pelajar harus mampu menciptakan kerukunan satu dengan yang
lainya,salah-satu sikap yang dapat menciptakan kerukunan adalah…
Materi : A. Memandang semua baik
B. Memandang semua sama
C. Memandang kesatuan itu penting
Indikator Soal : D. Perbedaan itu indah dan alat pemersatu

SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 41
Jelaskan Perbedaan arti kerendahan Hati dengan Rendah diri serta berikan
contohnya!
Materi :

Indikator Soal :

SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 42
Sebutkan ciri-ciri dari kerendahan hati!

Materi :
Indikator Soal :

SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 43
Sebutkan sikap dalam menghadapi berbagai tantangan iman masa kini!

Materi :

Indikator Soal :

SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 44
Jelaskan kehidupan jemaat gereja mula-mula!

Materi :

Indikator Soal :

SK / KI : Kunci :

No. Soal
Kompetensi Dasar : 45
Sebutkan sikap anak muda dalam menjaga kekudusan!

Materi :
Indikator Soal :