Oleh :
PUTRI AYU INSANI
SISKA SUMIHARTI
INTAN TRI NUR WULAN
ANAS SYAIFUL ULUM
AZIZOL FIRDAUS HUDA
Oleh
PUTRI AYU INSANI
SISKA SUMIHARTI
INTAN TRI NUR WULAN
ANAS SYAIFUL ULUM
AZIZOL FIRDAUS HUDA
_________________ ___________________
1. Topik :
Penerapan terapi bermain dengan kegiatan tebak gambar
2. Tujuan Umum :
Pasien mampu mengembangkan kemampuan kognitif dengan menebak
gambar yang telah disediakan
3. Tujuan Khusus :
Anak mampu menebak gambar yang diberikan
Anak dapat mengetahui cara dan aturan permainan
Anak tidak ragu-ragu dalam melaksanakan permainan
4. Landasan teori :
Berdasarkan pemeriksaan DDST menebak gambar pada anak usia
preschool (3-6 tahun) dapat melatih kognitif. Kerakteristik bermain pada anak
usia preschool adalah meniru orang lain yang lebih besar, anak bermain
bersama dengan jenis permainan yang terorgainisasi dan terencana.
Bermain bagi anak merupakan kegiatan yang tidak hanya sekedar
mengisi waktu tetapi kebutuhan anak seperti halnya makan, minum, kasih
sayang. Anak memerlukan variasi permainan untuk kesehatan fisik, mental,
emosi, intelektual, kreatifitas dan sosial. Pada anak usia preschool tujuan
kegiatan bermain adalah :
a. Mengembangkan kemampuan kognitif
b. Merangsang daya imajinasi
c. Menumbuhkan sportifitas
d. Mengembangkan kepercayaan diri
e. Mengembangkan kretifitas
f. Memprekenalkan pengertian yang bersifat ilmu pengetahuan
5. Kriteria Anggota bermain :
a. Usia preschool
b. Keadaan umum : baik, kooperatif, dan tidak berpenyakit menular
c. Menyetujui/ bersedia
d. Bisa jalan dan tubuh kuat
6. Proses seleksi :
a. Merekrut anak yang berusia (3-6 tahun)
b. Identifikasi anak yang termasuk criteria anggota bermain
c. Membuat kontrak dengan anak dan orangtua yang setuju bermain
1) Mendahului dengan ajakan bermain
2) Setelah anak menyetujui bermain, kita ajak bermain
7. Struktur Kelompok :
a. Tempat bermain : RKK
b. Pelaksanaan : Rabu, 5 November 2018
c. Lamanya bermain : 30 menit (pukul 10.00 – 10.30 WIB )
d. Sasaran : Anak usia 3-6 tahun yang di rawat di RKK
8. Alokasi waktu :
5 menit persiapan
20 menit pelaksanaan
5 menit evaluasi
Alat Bantu : orang
9. Media
Gambar berwarna
Spidol berwarna
10. Pengorganiasaian :
1) Leader : Anas syaiful ulum
2) Fasilitator : Azizol firdaus huda
3) Observer : putri ayu insani,siska sumiharti,intan tri nurwulan
Keterangan:
: Anak/ peserta : orang tua anak
: Leader dan observer
: Fasilitator
b. Lingkungan
Lingkungan bermain menunjang
Anak dapat terfokus perhatiannya pada fasilitator tanpa ada
ganggu
c. Media
Kertas lipat berwarna
spidol
2. Proses
Fasilitator memperkenalkan anak-anak yang ikut bermain
Fasilitator memberikan contoh
Anak mampu menebak gambar dengan baik
Anak dapat aktif melakukan menjawab dan dapat
mengembangkan kreatifitasnya
Anak mampu bertahan dalam kegiatan tersebut sampai
selesai
3. Hasil
Anak mampu menebak gambar
Anak mampu mengembangkan kreatifitasnya dalam melakukan
permainan tebak gambar
Anak dapat mengetahui cara dan aturan permainan
Anak tidak ragu-ragu dalam melaksanakan permainan
DAFTAR HADIR
TERAPI BERMAIN DI RKK RSUD BLAMBANGAN BANYUWANGI
Hari/Tanggal :
2 2.
3 3.
4 4.
5 5.
6 6.
7 7.
8 8.
9 9.
10 10.
11 11.
12 12.
13 13.
14 14.
15 15.
16 16.
17 17.
18 18.
19 19.
20 20.
21 21.
22 22.
23 23.
24 24.
25 25.
26 26.
27 27.
28 28.
29 29.
30 30.