Mata Pelajaran Teori Kejuruan Tingkat/Semester X/2

Program Studi Keahlian/Kompetensi

Teknik dan Bisnis Sepeda Motor Waktu 120 menit
Keahlian

Nomor
Taraf Kesukaran Aspek Kognitif
Kompetensi Bahan Jumlah Soal
No. Dasar Kelas Uraian Materi Soal Per Indikator
AS
( KD ) Smt KD A B Md Sd Sk I PP
E

Gambar Teknik
1. Memahami peralatan dan Pengertian dan
Disajikan dalam soal, siswa dapat
kelengkapan gambar X fungsi gambar 2 1 √ √
menjelaskan pengertian gambar teknik
teknik teknik
Disajikan dalam soal, siswa dapat
2 √ √
menjelaskan fungsi gambar teknik
2 Memahami sketsa
gambar 2D sesuai aturan Memahami Disajikan dalam soal , siswa dapat
proyeksi orthogonal pengertian gambar 5 menentukan gambar proyeksi 3 √ √
proyeksi orthogonal orthogonal .

Disajikan dalam soal , siswa dapat

Macam-macam cara
menentukan cara menggambar
menggambar 4 √ √
proyeksi orthogonal menggunakan proyeksi kuadran I

Disajikan dalam soal , siswa dapat

memilih benda dari hasil gambar
5
proyeksi Eropa.

Disajikan dalam soal , siswa dapat

menentukan simbol proyeksi Eropa 8
 Disajikan dalam soal , siswa dapat
memilih pandangan atas dari gambar
10
proyeksi orthogonal.

3 Memahami pemberian Disajikan dalam soal , siswa dapat

ukuran berantai, Memahami
memilih satuan ukuran yang digunakan
sejajar,kombinasi, pemberian ukuran 2 6 √ √
berimpit, koordinat dan pada gambar teknik dalam gambar teknik..
ukuran khusus gambar
Disajikan dalam soal , siswa dapat
memilih ukuran anak panah pada 7 √ √
ukuran.
4 Menganalisi gambar Memahami Disajikan dalam soal , siswa dapat
potongan berdasarkan pengertian gambar 1 memahami gambar potongan. 9 √ √
jenis potongan potongan
TEKNOLOGI DASAR OTOMOTIF
5 Memahamiprinsip- Memahamiprinsip- Disajikan dalam soal , siswa dapat
prinsip pengendalian prinsip pengendalian 1 menganalisi dampak dari kontaminasi 21 √ √
kontaminasi kontaminasi yang terjadi pada sepeda motor.
6 Memahami klasifikasi Disajikan dalam soal , siswa dapat
Memahami konsep
engine memahami macam-macam mesin
motor bakar 1 22 √ √
dengan pembakaran luar.

7 Memahami cara kerja Memahami konsep Disajikan dalam soal , siswa dapat
engine 2 dan 4 langkah motor bakar 2 memilih komponen yang tidak terdapat
5 23 √ √
langkah dalam motor bakar 2 langkah.

Memahami prinsip Disajikan dalam soal , siswa dapat

menganalisi cara kerja dari motor
kerja motor bakar
bakar 4 langkah. 24 √ √
4 langkah
 Disajikan dalam soal , siswa dapat
menganalisi cara kerja dari motor
25 √ √
bakar 4 langkah.

Disajikan dalam soal , siswa dapat

11
menentukan siklus kerja motor 4 tak
Disajikan dalam soal , siswa dapat
menentukan komponen-komponen 12
engine 4 langkah
8 Menerapkan cara
penggunaan Memahami troubel Disajikan dalam soal , siswa dapat
OMM,service manual yang terjadi pada 3 menganalsis kerusakan yang terjadi 13
dan part book sesuai karburator pada karburator
peruntukan.
Disajikan dalam soal , siswa dapat
Memahami prinsip
menentukan campuran bahan bakar 14
kerja karburator.
pada karburator
Memahami Disajikan dalam soal , siswa dapat
komponen-
menentukan komponen-komponen 15
komponen engine 4
langkah yang terdapat pada motor supra
9 Memahami dasar –dasar Memahami Sistem
elektronik sederhana Eletronik Fuel Disajikan dalam soal , siswa dapat
2 16
Injection (EFI) memilih keuntungan sistem EFI

Disajikan dalam soal , siswa dapat

memahami fungsi ECU pada sistem 17
EFI
10 Memahami dasar-dasar Memahami macam- Disajikan dalam soal , siswa dapat
sensor macam sensor yang ada 3 18
dalam sepeda motor
memahami fungsi sensor
Disajikan dalam soal , siswa dapat
memahami fungsi sensor-sensor pada 19
sepeda motor
 Disajikan dalam soal , siswa dapat
20
memahami fungsi aktuator
PEKERJAAN DASAR OTOMOTIF
11 Mengklasifikasikan Memahami
jenis-jenis Special pengertian dari
Service Tool peralatan SST yang Disajikan dalam soal , siswa dapat
3 memahami peralatan SST yang 26 √ √
terdapat pada
terdapat pada bengkel.
bengkel

Disajikan dalam soal , siswa dapat

mengklasifikasikan jenis-jenis Special
27 √ √
Service tools.

Disajikan dalam soal , siswa dapat

memahami tentang Special Service 28 √ √
Tool
12 Menerapkan workshop Disajikan dalam soal , siswa dapat
equipment Penerapan workshop
equipment
2 memilih salah satu alat workshop 29 √ √
equipment pada bengkel
Disajikan dalam soal , siswa dapat
memahami penerapan workshop 30 √ √
equipment
Disajikan dalam soal , siswa dapat
menentukan penerangan pada bengkel 32
yang termasuk workshop equipment.
13 Menerapkan alat ukur Mengklasifikasikan
Disajikan dalam soal , siswa dapat
mekanik dan fungsinya jenis-jenis alat ukur 6 31 √ √
mekanik
memilih alat ukur tekanan kompresi
Disajikan dalam soal , siswa dapat
membaca hasil pengukuran dengan 33 √ √
mistar geser
 Disajikan dalam soal , siswa dapat
34 √ √
memilih fungsi dari jangka sorong
Disajikan dalam soal , siswa dapat
menyebutkan komponen-komponen 35 √ √
dari mikrometer.
Disajikan dalam soal , siswa dapat
menyebutkan alat ukur yang ditunjukan 36 √ √
pada gambar
Disajikan dalam soal , siswa dapat
menyebutkan bagian dari jangka 37 √ √
sorong yang ditunjukan pada gambar
14 Menerapkan alat ukur Disajikan dalam soal , siswa dapat
Mennggunakan alat
elektronik serta ukur elektronik
3 menentukan kegunakaan alat ukur 38 √ √
fungsinya elektronik
Disajikan dalam soal , siswa dapat 39 √ √
menggunakan alat ukur elektronik
Disajikan dalam soal , siswa dapat
Cara menggunakan
alat ukur elektronik
membaca hasil pengukuran dengan 40 √ √
menggunakan alat ukur elektronik
Keterangan
Md : Mudah I : Ingatan 25 %
Sd : Sedang PP : Pemahaman dan Penerapan 50 %
Sk : Sukar ASE : Analisis, Sintesis, dan Evaluasi 25 %
A : Soal Pilihan Ganda
B : Soal Uraian Terbatas

Penilaiann
Skor pilihan ganda = 2
Skor essay = 10

𝑺𝒌𝒐𝒓 𝒅𝒊𝒑𝒆𝒓𝒐𝒍𝒆𝒉
𝑵𝒊𝒍𝒂𝒊 𝑮𝒂𝒎𝒃𝒂𝒓 𝑻𝒆𝒌𝒏𝒊𝒌 = × 𝟏𝟎𝟎
𝑺𝒌𝒐𝒓 𝒎𝒂𝒙

𝑺𝒌𝒐𝒓 𝒅𝒊𝒑𝒆𝒓𝒐𝒍𝒆𝒉
𝑵𝒊𝒍𝒂𝒊 𝑻𝒆𝒌𝒏𝒐𝒍𝒐𝒈𝒊 𝑫𝒂𝒔𝒂𝒓 𝑶𝒕𝒐𝒎𝒐𝒕𝒊𝒇 = × 𝟏𝟎𝟎
𝑺𝒌𝒐𝒓 𝒎𝒂𝒙

𝑺𝒌𝒐𝒓 𝒅𝒊𝒑𝒆𝒓𝒐𝒍𝒆𝒉
𝑵𝒊𝒍𝒂𝒊 𝑷𝒆𝒌𝒆𝒓𝒋𝒂𝒂𝒏 𝑫𝒂𝒔𝒂𝒓 𝑶𝒕𝒐𝒎𝒐𝒕𝒊𝒇 = × 𝟏𝟎𝟎
𝑺𝒌𝒐𝒓 𝒎𝒂𝒙

Ngargoyoso, 4 Mei 2018

Guru Mata Pelajaran

Tim Kejuruan