1 3
1. Pak Imam membeli kabel sepanjang 20 m untuk keperluan memasang lampu teras 5 m dan
2 4
1
lampu kamar 6 m. Sisa panjang kabel pak Imam sekarang adalah ....
8
5
A. 8m
8
1
B. 9 m
4
3
C. 10 m
8
1
D. 11 m
4
2. Suatu pekerjaan dapat diselesaikan oleh 15 orang pekerja dalam waktu 12 minggu. Jika pekerjaan
itu harus selesai dalam waktu 9 minggu, maka banyak pekerja yang harus ditambah adalah ….
A. 3 orang
B. 4 orang
C. 5 orang
D. 20 orang
2 4
3. Hasil dari 125 3 27 3 adalah ....
A. -56
B. -37
C. 61
D. 98
4
5. Bilangan jika penyebutnya dirasionalkan menjadi ....
8
1
A. 2
4
1
B. 2
2
C. 2
D. 2 2
6. Bayu meminjam uang untuk modal di sebuah bank sebesar Rp1.800.000,00. Jika bank itu
menetapkan suku bunga pinjaman sebesar 9% per tahun dan Bayu membayar pinjaman itu dengan
mengangsur sebesar Rp193.500,00, maka lama pinjaman Bayu di bank itu adalah ....
A. 10 bulan
B. 9 bulan
C. 8 bulan
D. 6 bulan
7. Suatu barisan aritmatika diketahui suku ke–4 adalah 14 dan suku ke–10 adalah 38, maka suku ke–
20 adalah ....
A. 70
B. 74
MAT-C10-TOK-I/2015
DOKUMEN NEGARA 2 PAKET C10
SANGAT RAHASIA MAT-SMP
C. 78
D. 82
8. Pada barisan aritmetika, diketahui U5 = 16 dan U11 = 34. Jumlah 40 suku pertama barisan bilangan
tersebut adalah ....
A. 2.500
B. 2.420
C. 2.000
D. 1.360
9. Dalam sebuah aula terdapat 10 kursi pada baris pertama dan setiap baris berikutnya bertambah 4
kursi dari baris di depannya. Jika aula tersebut memuat 16 baris kursi, maka banyaknya kursi di aula
tersebut adalah ....
A. 615 kursi
B. 640 kursi
C. 720 kursi
D. 870 kursi
12. Sebuah persegipanjang berukuran panjang (2x + 1) cm dan lebar (x – 2) cm. Jika kelilingnya 40 cm,
maka luasnya adalah ....
A. 64 cm2
B. 75 cm2
C. 91 cm2
D. 96 cm2
13. Jika M = {x | 3 x 7, x bilangan asli}, maka banyaknya himpunan bagian dari M adalah ....
A. 8
B. 16
C. 32
D. 64
14. Dari 30 warga ditanya mengenai minuman kegemarannya. 25 orang gemar minum teh dan 12 orang
gemar minum teh dan kopi. Banyaknya warga yang gemar minum kopi adalah ....
A. 17 orang
B. 13 orang
C. 7 orang
D. 5 orang
MAT-C10-TOK-I/2015
DOKUMEN NEGARA 3 PAKET C10
SANGAT RAHASIA MAT-SMP
15. Jika f(x) = 4x – 3 dan f(d) = 17, maka nilai d adalah ....
A. 5
B. 6
C. 8
D. 9
3
3
x x
-2 2
y
B. D. . y
x x
3 -3
-2 -2
17. Persamaan garis yang melalui titik T(–3, –4) dan tegak lurus dengan garis yang melalui titik (2, –2)
dan (–2, –8) adalah ....
A. 3y + 2x = –6
B. 2y + 3x = 6
C. 3y + 2x = –18
D. 2y + 3x = 18
18. Diketahui titik K(3, 1), L(–1, –2), dan M(–4, r). Jika garis yang melalui titik KL tegak lurus dengan
garis yang melalui titik LM, maka nilai r adalah ….
A. –4
B. –2
C. 2
D. 4
19. Jika penyelesaian dari sistem persamaan 4x – 3y = 23 dan 6x + 4y + 8 = 0 adalah x dan y, maka
nilai dari 3x – y = ....
A. –7
B. 9
C. 11
A. 22
20. Pada sebuah tempat parkir terdapat 84 kendaraan yang terdiri atas sepeda motor dan mobil.
Setelah dihitung, jumlah roda seluruhnya ada 220. Jika tarif parkir parkir untuk sepeda motor
Rp1.000,00 dan untuk mobil Rp2.000,00, besar uang parkir yang diterima tukang parkir tersebut
adalah ….
A. Rp220.000,00
B. Rp168.000,00
C. Rp110.000,00
D. Rp84.000,00
MAT-C10-TOK-I/2015
DOKUMEN NEGARA 4 PAKET C10
SANGAT RAHASIA MAT-SMP
D
22. Perhatikan sketsa gambar berikut!
PQRS adalah persegipanjang dan ABCD adalah
D
15 cm persegi, titik R adalah pusat persegi ABCD. Luas
daerah yang diarsir adalah ….
S R
C A. 36 cm2
A B. 49,5 cm2
C. 56,25 cm2
18 cm D. 99 cm2
B
P 40 cm Q
C. 110 cm
10
m
c
D. 120 cm
15
m
c
MAT-C10-TOK-I/2015
B
DOKUMEN NEGARA 5 PAKET C10
SANGAT RAHASIA MAT-SMP
C E 5 cm A
27. Sudut A dan sudut B adalah dua sudut yang saling berpelurus. Jika besar A = (3x + 5)o dan besar
B = (3x + 7)o, maka besar B adalah ....
A. 28
B. 89
C. 91
D. 119
29. Sebuah lingkaran berpusat di titik O dengan panjang jari-jari 14 cm. Jika besar COD = 90o, maka
panjang busur CD adalah ....
A. 20 cm
B. 22 cm
C. 24 cm
D. 26 cm
30. Diketahui dua lingkaran masing-masing berjari-jari 11 cm dan 4 cm. Jika panjang garis singgung
persekutuan luar lingkaran 24 cm, maka jarak titik pusat kedua lingkaran tersebut adalah ....
A. 23 cm
B. 24 cm
C. 25 cm
D. 26 cm
MAT-C10-TOK-I/2015
DOKUMEN NEGARA 6 PAKET C10
SANGAT RAHASIA MAT-SMP
31. Sebuah limas mempunyai alas berbentuk segi-6. Banyaknya rusuk dan sisi limas berturut-turut
adalah ....
A. 12 dan 7
B. 12 dan 8
C. 18 dan 7
D. 18 dan 8
I II III IV
Rangkaian yang merupakan jaring-jaring kubus adalah ….
A. I dan II
B. I dan III
C. II dan III
D. II dan IV
33. Volume prisma yang alasnya berbentuk layang-layang dengan panjang diagonal 10 cm dan 14 cm
serta tinggi prisma 15 cm adalah ....
A. 140 cm3
B. 700 cm3
C. 1.050 cm3
D. 2.100 cm3
37. Data nilai matematika kelas IXA disajikan dalam tabel berikut
Nilai 3 4 5 6 7 8 9
Frekuensi 4 5 5 2 4 7 3
Banyak siswa yang mendapat nilai lebih dari nilai rata-rata adalah ....
A. 16 orang
B. 14 orang
C. 10 orang
D. 2 orang
38. Grafik di bawah ini memberikan informasi tentang ekspor dari Zedland, sebuah negeri yang
menggunakan satuan mata uang zed
42,6
37,9
27,1
25,4
20,4
MAT-C10-TOK-I/2015
DOKUMEN NEGARA 8 PAKET C10
SANGAT RAHASIA MAT-SMP
39. Sebuah film dokumenter menayangkan perihal gempa bumi dan seberapa sering gempa bumi
terjadi. Film itu mencakup diskusi tentang keterkiraan gempa bumi.
Seorang ahli geologi menyatakan : “Dalam dua puluh tahun ke depan, peluang bahwa sebuah
gempa bumi akan terjadi di kota Zed adalah dua per tiga”
Manakah di bawah ini yang paling mencerminkan maksud pernyataan ahli geologi tersebut?
A. x 20 = 13,3, sehingga antara 13 dan 14 tahun dari sekarang akan terjadi sebuah gempa bumi
di kota Zed
B. Peluang terjadinya sebuah gempa bumi di kota Zed pada suatu saat dalam 20 tahun kedepan
lebih tinggi daripada peluang tidak terjadinya gempa bumi
C. lebih besar daripada , sehingga kita dapat meyakini bahwa akan terjadi sebuah gempa bumi di
kota Zed pada suatu saat dalam 20 tahun ke depan
D. Kita tak dapat mengatakan apa yang akan terjadi, karena tidak seorang pu dapat meyakinkan
kapan sebuah gempa bumi akan terjadi
40. Peluang munculnya mata dadu berjumlah 7 pada percobaan melempar undi dua dadu bersama-
sama sebanyak satu kali adalah ....
7
A.
36
6
B.
36
5
C.
36
4
D.
36
MAT-C10-TOK-I/2015