RekodPdPc( SITI KHADIJAH )

MATA
HARI TARIKH KELAS MASA
MINGGU PELAJARAN
13 Khamis 6/4/2017 2 Mahir 2.15-3.15 Pendidikan Moral
TAJUK KOD STANDARD PEMBELAJARAN
UNIT 1-4 7.1
OBJEKTIF PEMBELAJARAN KBAT
Pada akhir PdP murid dapat : Mengingati √
Membuat latihan ulangkaji Memahami √
Mengaplikasi √
Menganalisis √
KRITERIA KEJAYAAN Menilai √
Murid dikatakan berjaya sekiranya berupaya : Mencipta
1. Memberikan sekurang-kurangnya tiga ciri-ciri individu yang berhemah PETA I-THINK
tinggi Bulatan
2. Menyenaraikan sekurang-kurangnya tiga contoh sikap amanah Buih /
3. Menjelaskan sekurang-kurangnya 1 tindakan bagi beberapa situasi
Buih Berganda

PENDEKATAN PEMBELAJARAN Pokok /

Berpusatkan Murid Dakap
AKTIVITI Alir
Pelbagai Alir
Titi
CLS
1.SET INDUKSI
SHARE YOUR
Guru menyoal murid apakah tugas yang mereka lakukan sendiri di rumah dan
VIEW
mengaitkannya dengan tajuk
IDEA RUSH
1. Murid melengkapkan peta berdasarkan maklumat dalam buku teks
2. Beberapa orang murid menulis idea mereka di papan putih QUESTION-N-
COACH /
3. Mendengar ulasan guru(peta buih,peta pokok) ON-A-MISSION
MINE –AND-
COMBINE
SHARE-N-TURNS
ONE-TWO-
GROUP
NORTH-TO-
SOUTH
EMK
Bahasa
Kelestarian Alam
Sekitar
Nilai Murni /
Sains dan
Teknologi
Patriotisme
Kreativiti dan
Inovasi
Keusahawanan
BBM PENILAIAN
Buku teks Pendidikan Moral, buku latihan Latihan Bertulis √
Laporan
REFLEKSI Kuiz
Persembahan
Lain-lain
TAHAP BILANGAN
Kehadiran: PENGUASAAN MURID
Tahap 1
Tahap 2
Tahap 3
CATATAN Tahap 4

Tahap 5

PdPC ditangguhkan dan dibawa kehari berikut kerana guru cuti sakit Tahap 6
 RekodPdPc( SITI KHADIJAH )

MATA
MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA
PELAJARAN
13 Reka bentuk dan
Khamis 6/4/2017 1 Cekal 3.15-3.45
Teknologi
TAJUK KOD STANDARD PEMBELAJARAN
2.0 PENGURUSAN PROJEK
2.1.6
2.1 Pengurusan Projek reka bentuk
STANDARD PEMBELAJARAN KBAT
Pada akhir PdP murid dapat : Mengingati √
1. Membuat ulangkaji pelajaran
Memahami √
Mengaplikasi √
Menganalisis √
KRITERIA KEJAYAAN Menilai √
Mid dikatakan berjaya sekiranya berupaya : Mencipta
1. Menyenaraikan elemen dan prinsip reka bentuk PETA I-THINK
2. Membuat lakaran reka bentuk Bulatan
Buih
Buih Berganda
PENDEKATAN PEMBELAJARAN Pokok
Berpusatkan Murid Dakap
AKTIVITI Alir /
Pelbagai Alir
1. SET INDUKSI Titi
Guru menyoal murid tentang kos bahan
CLS
2. Murid membuat latihan ulangkaji
3. Membincangkan jawapan bersama guru SHARE YOUR
4. Guru merumuskan pdpc VIEW
IDEA RUSH /
QUESTION-N-
COACH
ON-A-MISSION
MINE –AND-
COMBINE
SHARE-N-TURNS
ONE-TWO-GROUP
NORTH-TO-SOUTH
EMK
Bahasa
Kelestarian Alam
Sekitar
Nilai Murni
Sains dan
Teknologi
Patriotisme
Kreativiti dan
/
Inovasi
Keusahawanan
BBM PENILAIAN
Kertas A4, pensel, buku teks RBT Latihan Bertulis /
Laporan
REFLEKSI Kuiz
Persembahan
Lain-lain
TAHAP BILANGAN
Kehadiran: 10/10 PENGUASAAN MURID
10/10 orang murid telah membuat ulangkaji dengan baik
Tahap 1
Tahap 2
Tahap 3
CATATAN Tahap 4
Tahap 5
PdPC ditangguhkan dan dibawa kehari berikut kerana
Tahap 6
 RekodPdPc( SITI KHADIJAH )

MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA MATA PELAJARAN

13
Khamis 6/4/2017 1 Gigih 5.15-5.45 Reka bentuk dan Teknologi

TAJUK KOD STANDARD PEMBELAJARAN

2.0 PENGURUSAN PROJEK 2.1.1
2.1 Pengurusan Projek reka bentuk 2.1.2
STANDARD PEMBELAJARAN KBAT
Pada akhir PdP murid dapat : Mengingati √
1.Membuat ulangkaji pelajaran
Memahami √
Mengaplikasi √
Menganalisis √
KRITERIA KEJAYAAN Menilai √
Mid dikatakan berjaya sekiranya berupaya : Mencipta
1. Membuat lakaran reka bentuk PETA I-THINK
2. Membuat pengiraan kos projek Bulatan
Buih
Buih Berganda
PENDEKATAN PEMBELAJARAN Pokok
Berpusatkan Murid Dakap
AKTIVITI Alir /
Pelbagai Alir
1. SET INDUKSI Titi
Guru menyoal murid tentang kos bahan
CLS
2. Murid membuat latihan ulangkaji
3. Membincangkan jawapan bersama guru SHARE YOUR
4. Guru merumuskan pdpc VIEW
IDEA RUSH
QUESTION-N-
COACH
ON-A-MISSION
MINE –AND-
COMBINE
SHARE-N-TURNS
ONE-TWO-
GROUP
NORTH-TO-
SOUTH
EMK
Bahasa
Kelestarian Alam
Sekitar
Nilai Murni
Sains dan
Teknologi
Patriotisme
Kreativiti dan
/
Inovasi
Keusahawanan
BBM PENILAIAN
Kertas A4, pensel, buku teks RBT Latihan Bertulis /
Laporan
REFLEKSI Kuiz
Persembahan
Lain-lain
TAHAP
Kehadiran: 17/17 BILANGAN MURID
PENGUASAAN
17/17 oprang murid telah membuat latihan ulangkaji dengan baik
Tahap 1
Tahap 2
Tahap 3
CATATAN Tahap 4
Tahap 5
PdPC ditangguhkan dan dibawa kehari berikut kerana
Tahap 6
 RekodPdPc( SITI KHADIJAH )

MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA MATA PELAJARAN

Reka bentuk dan
13 Khamis 6/4/2017 1 RK 6.15-6.45
Teknologi
TAJUK KOD STANDARD PEMBELAJARAN
2.0 PENGURUSAN PROJEK 2.1.1
2.1 Pengurusan Projek reka bentuk 2.1.2
STANDARD PEMBELAJARAN KBAT
Pada akhir PdP murid dapat : Mengingati √
1. Membuat ulangkaji pelajaran
Memahami √
Mengaplikasi √
Menganalisis √
KRITERIA KEJAYAAN Menilai √
Mid dikatakan berjaya sekiranya berupaya : Mencipta
1. Membuat satu lakaran reka bentuk PETA I-THINK
2. Menyenaraikan elemen dan prinsip reka bentuk Bulatan
Buih
Buih Berganda
PENDEKATAN PEMBELAJARAN Pokok
Berpusatkan Murid Dakap
AKTIVITI Alir /
2. SET INDUKSI Pelbagai Alir
Guru menyoal murid tentang kos bahan Titi
2. Murid membuat latihan ulangkaji
CLS
3. Membincangkan jawapan bersama guru
4. Guru merumuskan pdpc SHARE YOUR VIEW
IDEA RUSH
QUESTION-N-
COACH
ON-A-MISSION
MINE –AND-
COMBINE
SHARE-N-TURNS
ONE-TWO-GROUP
NORTH-TO-SOUTH
EMK
Bahasa
Kelestarian Alam
Sekitar
Nilai Murni
Sains dan
Teknologi
Patriotisme
Kreativiti dan
/
Inovasi
Keusahawanan
BBM PENILAIAN
Kertas A4, pensel, buku teks RBT Latihan Bertulis /
Laporan
REFLEKSI Kuiz
Persembahan
Lain-lain
TAHAP
Kehadiran: 15/15 BILANGAN MURID
PENGUASAAN
15/15 orang murid telah menyipakan latihan ulangkaji dengan baik
Tahap 1
Tahap 2
Tahap 3
CATATAN Tahap 4
Tahap 5
PdPC ditangguhkan dan dibawa kehari berikut kerana __________________
Tahap 6
RekodPdPc( SITI KHADIJAH )