Nama Kelompok:

Anggota :

LKPD (LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK)

Mata Pelajaran : Matematika

Materi : Pertidaksamaan Rasional dan Irasional Satu Variabel

Kelas/ Semester :X

Alokasi Waktu : 45 Menit

Bekerjalah secara berkelompok.

Cermati informasi pendukung yang ada.
Petunjuk
Belajar Lakukan setiap perintah dengan cermat dan tepat.

Menjelaskan dan menentukan penyelesaian

pertidaksamaan rasional dan irasional satu variabel.

Mengidentifikasi konsep pertidaksamaan

rasional satu variabel.

Mengidentifikasi konsep pertidaksamaan

irasional satu variabel.
SOAL
1. Identifikasilah pertidaksamaan-pertidaksamaan berikut, lalu kelompokkan
pertidaksamaan tersebut termasuk kedalam pertidaksamaan rasional atau irasional
satu variabel !
a. √3𝑥 − 1 < √𝑥 + 4
3𝑥−6
b. ≤0
2𝑥+4
𝑥−3
c. =0
𝑥−7
3𝑥−2
d. ≤0
𝑥+1

e. √𝑥 + 5 < 4
𝑥+5
f. ≥0
𝑥_2

g. √𝑥2 = 2√𝑥2 − 1
h. √2 + 3𝑥 ≤ √3 + 2𝑥

(kalian cermati kembali konsep dari pertidaksamaan rasional dan irasional satu
variabel)

Pertidaksamaan adalah kalimat atau pernyataan matematika yang

menununjukkan perbandingan ukuran dua objek atau lebih. Notasi
pertidaksamaan ada empat, yaitu terdiri dari : . Dalam matematika
Infor sering kali kita diminta untuk menyusun rumus matematika dari
masi suatu masalah yang diberikan, baik berupa betuk persamaan
Penduku ataupun pertidaksamaan. Proses menyusun rumus matematika dari
ng suatu masalah ini sering disebut dengan merancang model
matematika.

Aktivitas

Cermati ilustrasi permasalahan berikut !

 Jumlah dua bilangan kurang dari 80. Bilangan kedua sama dengan
kali bilangan pertama.

Pahami setiap ilustrasi diatas, kemudian jawablah setiap pertanyaan berikut dengan tepat.

Tulislah setiap informasi yang ada pada ilustrasi permasalahan

diatas dengan bahasamu sendiri !
2. Nyatakan satuan-satuan setiap informasi diatas dalam variabel-variabel, baik
berupa variabel x, y atau sebagainya.

3. Susunlah model matematika dari variabel-variabel yang telah dinyatakan

sebelumnya, dengan memperhatikan hubungan antar variabel dalam ilustrasi
diatas.
5. Apakah model matematika yang telah berhasil kalian susun memuat
variabel-variabel dalam bentuk pecahan?

6. Jika jawaban kalian pada soal nomor 4 dan 5 adalah iya, maka model
matematika yang telah berhasil kalian susun merupakan betuk pertidaksamaan
rasional. Dengan demikian kita dapat menyimpulkan bahwa:
 Cermati ilustrasi permasalahan berikut !

Panjang suatu persegi panjang adalah 6 cm, dan lebarnya

Ilustrasi 1
cm, sedangkan luasnya tidak lebih dari

Perusahaan asuransi melakukan perhitungan premi yang

akan dibayarkan kepada pemegang polis dalam kurun
waktu tertentu. Besar premi yang akan dibayarkan
memenuhi persamaan berikut :
Ilustrasi 2
Tentukan batas kurun waktu y (dalam bulan) yang
diperlukan oleh pemegang polis agar mendapat premi
paling banyak 6 unit !
Pahami setiap ilustrasi diatas, kemudian jawablah setiap pertanyaan berikut dengan tepat.

Tulislah setiap informasi yang ada pada ilustrasi permasalahan

diatas dengan bahasamu sendiri !
3. Susunlah model matematika dari variabel-variabel yang telah dinyatakan
sebelumnya, dengan memperhatikan hubungan antar variabel dalam ilustrasi
diatas.

4. Apakah model matematika yang telah berhasil kalian susun berupa bentuk
5. Apakah model matematika yang telah berhasil kalian susun variabel-
variabelnya termuat dalam tanda akar ?

6. Jika jawaban kalian pada soal nomor 4 dan 5 adalah iya, maka model
matematika yang telah berhasil kalian susun merupakan betuk pertidaksamaan
irasional. Dengan demikian kita dapat menyimpulkan bahwa: