KELAS
Nama Kelompok :
V
SD/MI
Anggota :
1.
2.
3.
4.
5.
1
LKPD - 1 Ayo Berdiskusi dan Menulis !
TUJUAN
Dengan menggali informasi dari teks bacaan. siswa mampu mendeskripsikan organ-organ
pernapasan pada manusia
PROSEDUR
1. Bacalah bacaan tentang pernapasan manusia pada bahan ajar yang tersedia.
2. Simaklah penjelasan yang diberikan oleh guru.
3. Dengan bimbingan guru, garis bawahilah kata penting dalam bacaan tersebut.
4. Cermati gambar organ-organ pernapasan manusia dan fungsi setiap organ dengan
rinci.
5. Setelah membaca, menyimak, dan mencermati materi pada bacaan tersebut,
jawablah pertanyaan berikut dengan tepat !
B. Organ pernapasan apa saja yang membantu dalam proses menghirup oksigen dan
mengeluarkan karbondioksida. Coba kalian jelaskan setiap organ yang kalian
sebutkan!
2
C. Identifikasi dan sebutkan organ pernapasan yang ditunjuk oleh huruf abjad pada
gambar di bawah ini !
3
LKPD - 2 Ayo Menulis !
TUJUAN
Dengan membaca teks siswa mampu menyebutkan informasi terkait dengan pertanyaan
apa, di mana, kapan, bagaimana, mengapa dan siapa.
PROSEDUR
1. Bacalah bacaan tentang “pernapasan manusia” pada bahan ajar yang tersedia
2. Dari bacaan tersebut buatlah pertanyaan menggunakan kata tanya: apa, di mana,
kapan, mengapa, dan bagaimana. Tuliskan pertanyaan sebanyak-banyaknya.
3. Dari pertanyaan tersebut, tuliskan jawabannya.
4. Tuliskan pertanyaan dan jawabanmu dalam bentuk tabel seperti berikut.
5. Buatlah bagan kerja organ pernapasan manusia. Tuliskan pada selembar kertas
karton. Bagan ini akan kalian presentasikan pada Pembelajaran 5.
4
LKPD - 3 Ayo Menulis !
TUJUAN
Dengan menyimak penjelasan dan mencermati teks informasi, siswa mampu menjelaskan
ciri-ciri lagu bertangga nada mayor.
PROSEDUR
1. Bacalah bacaan “Tangga Nada Diatonis Mayor” bahan ajar yang tersedia
2. Setelah membaca bacaan tersebut, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini !
A. Apa pengertian tangga nada mayor?