Lampiran 1

LEMBAR PENILAIAN DIRI SIKAP SPIRITUAL

Petunjuk
1. Bacalah pernyataan yang ada di dalam kolom dengan teliti
2. berilah tanda cek (√) sesuai dengan sesuai dengan kondisi dan keadaan kalian sehari-
hari

Nama Peserta Didik : .............................

Kelas : IX
Materi pokok : Statistika (Tehnik Penyajian Data)
Tanggal : .............................

NO Pernyataan TP KD SR SL
1 Saya bertambah yakin dengan keberadaan Tuhan setelah
mempelajari ilmu pengetahuan materi penyajian data
2 Saya berdoa sebelum dan sesudah melakukan sesuatu kegiatan
3 Saya mengucapkan rasa syukur atas segala karunia Tuhan
sesuai dengan agama saya
4 Saya memberi salam sebelum dan sesudah mengungkapkan
pendapat di depan umum sesuai dengan agama saya
5 Saya mengungkapkan keagungan Tuhan apabila melihat
kebesaranNya sesuai dengan agama saya
Jumlah

Keterangan :
SL : selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan
SR : sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak
melakukan
KD : kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak
melakukan
TP : tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan

Petunjuk penyekoran:
4 : selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan
3 : sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang
tidak melakukan
2 : kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak
melakukan
1 : tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan

Peserta didik memperoleh nilai :

Baik Sekali : apabila memperoleh skor 16 - 20
Baik : apabila memperoleh skor 11 - 15
Cukup : apabila memperoleh skor 6 - 10
Kurang : apabila memperoleh skor 1 – 5
Lampiran 2.1

Instrumen Penilaian Sikap Sosial

LEMBAR PENILAIAN SIKAP SOSIAL

(DARI GURU)

Materi Pokok : Statistika (Penyajian Data)

Tanggal : …………………

Petunjuk :
Lembaran ini diisi oleh guru untuk menilai sikap sosial peserta didik dalam kesantunan.
Berilah tanda cek (v) pada kolom skor sesuai sikap santun yang ditampilkan oleh peserta
didik, dengan kriteria sebagai berikut :
4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan
3 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang
tidak melakukan
2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak
melakukan
1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan

Aspek yang diukur

No NAMA SKOR KRITERIA
1 2 3
1
2
3
4
…

Keterangan : Hal yang dinilai

No Aspek yang diukur
1 Kesungguhan peserta didik mencari penerapan penyajian data secara logis
2 Kemauan dalam menganalisis data hasil pengamatan.
3 Kemauan dan kesungguhan peserta didik dalam menyajikan data dalam bentuk
tabel dan berbagai macam diagram.

Kriteria
A = Total Skor 9 - 12
B = Total Skor 6 - 8
C = Total Skor 3 - 5
D = Total Skor 0 - 2
Lampiran 2.2

LEMBAR PENILAIAN ANTAR TEMAN

Nama Peserta Didik : …………………

Kelas : IX
Materi Pokok : Statistika (Penyajian Data)
Tanggal : …………………

Nilailah setiap anggota dalam kelompokmu! Berilah nilai 4 bila sangat baik, 3 bila baik, 2
bila jelak, dan berilah nilai 1 bila sangat jelek! Selanjutnya jumlahkan hasil penilaianmu
untuk memperoleh nilai masing-masing anggota dalam kelompokmu!

No Hal yang dinilai

No Nama Siswa Jumlah
Presensi 1 2 3 4 5
1
2
3
4

Keterangan : Hal yang dinilai

No Hal yang dinilai
1 Mendengarkan pendapat teman lainnya
2 Mengajukan usul, atau memberikan pendapat
3 Menyelesaikan tugas dengan baik
4 Membantu teman lain yang membutuhkan
5 Selalu fokus saat menyelesaikan tugas

Kriteria
A = Total Skor 16 - 20
B = Total Skor 17 - 15
C = Total Skor 9 - 16
D = Total Skor 0-8
Lampiran 2.3

LEMBAR PENILAIAN DIRI SENDIRI

Nama Peserta Didik : …………………

Kelas : IX
Materi Pokok : Statistika (Penyajian Data)
Tanggal : …………………

No Pernyataan 1 2 3 4 SKOR
1 Kesungguhan peserta didik pada saat mengikuti
pembelajaran di kelas
2 Kemauan mendengarkan dengan penuh perhatian

3 Berpendapat atau melakukan kegiatan tanpa ragu-

ragu
4 Percaya diri dalam menyampaikan pendapatdi
depan kelas
5 Berani berpendapat, bertanya atau menjawab
pertanyaan
6 JUMLAH
7 KRITERIA

Keterangan Nilai
Selalu =4
Sering =3
Jarang =2
Tidak Pernah =1

Kriteria
A = Total Skor 16 - 20
B = Total Skor 11 - 15
C = Total Skor 6- 10
D = Total Skor 0-5
Lampiran 3.
Instrumen Penilaian Pengetahuan
(Soal Kuis)

Petunjuk:
a. Berdoalah sebelum mengerjakan soal
b. Jawablah pada lembar jawaban yang telah disediakan
c. Selesaikan soal berikut dengan singkat dan jelas
Waktu : 15 menit

Soal
1. Buatlah pengamatan tentang bulan lahir dari ke 12 temanmu. Dari tabel tersebut, buatlah
turus dan tentukan frekuensinya
2. Pada Pemilu Legistalif pada tahun 2009 dan 2014, perolehan suara 6 partai besar peserta
pemilu di suatu TPS di daerah Jakarta seperti pada tabel berikut.
Dari data tersebut buatlah:
a. Diagram batang
b. Diagram garis
c. Diagram lingkaran
Banyak Pemilih
Nama Partai
2009 2014
Pertai Keadilan Sejahtera(PKS) 35 62
Partai Demokrasi Indonesia Pejuangan (PDIP) 30 39
Partai Golongan Karya (GOLKAR) 40 25
Partai Gerakan Indonesia Raya (GERINDRA) 25 17
Partai Demokrat (PD) 78 34
Partai Amanat Nasional (PAN) 32 53
Total 242 250

3. Pada soal nomor 2, manakah diagram yang cocok untuk menyajikan data tersebut?
Alasan?
Rubrik Penskoran:
Soal Jawaban Skor
1. Buatlah pengamatan tentang bulan lahir
No Nama Bulan lahir
dari ke 15 temanmu. Dari tabel tersebut,
1.
buatlah turus dan tentukan frekuensinya! 10
2.
3.
4.
5.
.
..
12.

No Bulan Turus frekuensi

1. Januari
2. Februari
3. Maret 15
4. April
5. Mei
. .
.. ..
12. Desember

2. Pada Pemilu Legistalif pada tahun 2009

dan 2014, perolehan suara 8 partai besar
80
peserta pemilu di suatu TPS di daerah
Jakarta seperti pada tabel berikut. 70
Dari data tersebut buatlah:
a. Diagram batang 60
b. Diagram garis
c. Diagram lingkaran 50

Banyak Pemilih 40
Nama Partai
2009 2014 30
PKB 7 10
PKS 35 62 20
PDIP 30 39
GOLKAR 40 25 10
GERINDRA 25 17
PD 78 34 0
PAN 32 53
PPP 5 10
Total 242 250 2009
2014
 90

80

70

60

50

40

30

20

10
0

2009
2014

TPS 53 JAKARTA 2009 PKS

PDIP
13% 15% GOLKAR
12% GERINDRA
33%
17% PD
10%
PAN

TPS 53 JAKARTA 2014 PKS

PDIP
GOLKAR
23% 27%
GERINDRA
15%
17% PD

7% PAN
11%

3. Pada soal nomor 2, manakah diagram Berdasarkan data nomor 2, diagram yang 20
yang cocok untuk menyajikan data paling cocok adalah diagram batang, karena
tersebut? Alasan? banyaknya variabel yang digunakan dan
lebih mudah bica.
Perhitungan nilai akhir dalam skala 0 – 100 , sebagai berikut :

Nilai Akhir = Perolehan Skor X (100)

Total Skor Max
Lampiran 4
Instrumen Penilaian Keterampilan

No Nama Menunjukkan Membuat hipotesis Total

kemampuan tentang diagram Skor
membuat tabel yang sesuai untuk
dan menggambar
menyajikan data.
diagram
4 3 2 1 4 3 2 1
1
2
4
5
6
7
8

Keterangan Skor
Sangat baik =4
Baik =3
Cukup =2
Kurang =1

Kriteri
A = Total Skor 6-8
B = Total Skor 3-5
C = Total Skor 1-2
D = Total Skor 0