Anda di halaman 1dari 8

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Program Studi : Diploma III Keperawatan


Semester / Kelas : IV / Regular XIX C
Nama Mata Kuliah : Riset Keperawatan
Kode/Jumlah SKS : WAT 2.31.4 / 2 SKS
Beban Kredit : 2 SKS (Teori/ T = 1 dan 1 Praktek)
Nama Dosen/Tim Dosen : 1. Dr. Nang Randu Utama, S.Pd., M.A (NRU)
Tlp. 081349615707
2. Dr. Marselinus Heriteluna, S.Kp., MA (MH)
Tlp. 085334258723
Deskripsi Mata Kuliah : Penelitian pada hakikatnya adalah suatu upaya untuk
memahami dan memecahkan masalah secara ilmiah,
sistematis, dan logis. Kegiatan penelitian
memerlukan dan menempuh tahapan-tahapan yang
logis. Pada mata kuliah ini akan dipelajari mengenai
dasar pemahaman metoda penelitian kuantitatif dan
kualitatif, pengambilan sampel, pengolahan data, dan
cara penulisan proposal penelitian.
Capaian Pembelajaran : 1. Mahasiswa mengetahui metoda penelitian
Lulusan kuantitatif, hubungan antara teori dan kerangka
konseptual, desain penelitian, sampel, analisa dan
pengolahan data, dan cara penulisan proposal serta
laporan penelitian.
2. Mahasiswa mampu melaksanakan penerapan dari
teori ke metodologi penelitian ke dalam suatu
permasalahan dan menuangkannya ke dalam suatu
proposal penelitian.
3. Mahasiswa mampu melakukan telaah kritis laporan
penelitian.
Capaian Pembelajaran Mata : Pada akhir mata kuliah mahasiswa mampu:
Kuliah 1. Mengidentifikasi masalah penelitian keperawatan.
2. Menuliskan tujuan umum dan tujuan khusus
penelitian keperawatan.
3. Mengidentifikasi variabel penelitian keperawatan.
4. Menetapkan hipotesa penelitian.
5. Membuat definisi operasional dari tiap variabel.
6. Menentukan desain penelitian keperawatan.
7. Menentukan populasi dan sampel penelitian
keperawatan.
8. Menentukan analisa data penelitian keperawatan
9. Menuliskan kepustakaan sesuai dengan literatur.
10. Menyusun proposal penelitian.
Strategi Pembelajaran : Untuk mencapai tujuan pembelajaran dalam mata
kuliah ini, strategi pembelajaran dilakukan dalam
berbagai bentuk yaitu: Ceramah dan Tanya Jawab,
Praktik, dan Penugasan Terstruktur
Penilaian : Komponen penilaian meliputi:
1. Ujian Tulis = 70% terdiri dari UTS = 50% dan UAS
= 50%
2. Penugasan Terstruktur = 30%
Daftar Referensi : 1. Singarimbun 1998, Metoda Penelitian Survei,
LP3ES, Jakarta
2. Pratikya, A.W. 2000, Dasar-Dasar Metodologi
Penelitian Kedokteran dan Kesehatan, PT. Raja
Grafindo Persada, Jakarta.
3. Polit, D. 1999, Essential of Nursing Research:
Methods, Appraisal, and Utilization, 6 th
edition, Lipincot, Philadelphia.
4. Notoatmodjo, S. 2005, Metodologi Penelitian
Kesehatan, Edisi Revisi, Rineka Cipta, Jakarta.
5. FKM UI & Depkes R.I. Aplikasi Penelitian Kualitatif
dalam Pencegahan dan Pemberantasan Penyakit
Menular, Ella Nurlaela (Ed.), Depkes R.I., Jakarta.
6. Dahlan, S. M., 2008. Statistik untuk Kedokteran
dan Kesehatan: Srei Evidence Based Medicine 1,
Edisi 3 Salemba Medika: Jakarta.
7. Semiawan, C. R., 2008. Catatan Kecil tentang
Penelitian dan Pengembangan Ilmu Pengetahuan.
Kencana Prenada Media Group: Jakarta.
Rincian Jadwal Pembelajaran Mata Kuliah Riset Keperawatan

Pertemuan Ke - Capaian Bahan Kajian Metoda Media Pengalaman Belajar Waktu Indikator / Kriteria Penilaian Bobot Dosen
Hari/Tanggal Pembelajaran / (Materi Ajar) Pembelajaran Pembelajaran Mahasiswa Penilaian
Kamampuan Akhir
Mahasiswa

Minggu I 1. Memahami makna Ilmu Pengetahuan Tutorial Laptop, LCD, Mendengarkan, 08.00 – 10.00 1. Pemahaman pengertian Ilmu, 10% NRU
Selasa, ilmu pengetahuan dan Penelitian Diskusi Hand out mencermati, 10.15 – 13.45 postulat, dan cara mendapatkan
30 Januari 2018 dan penelitian serta mendengarkan, ilmu pengetahuan.
mampu mendiskusikan dan 2. Pemahaman fungsi dan hubungan
menjelaskan menyimpulkan
antara ilmu dengan penelitian.
hubungan antara bersama materi
3. Pemahaman unsur-unsur dalam
keduanya. perkuliahan
2. Mengetahui faktor ilmu, teori, operasionalisasi, dan
yang membedakan observasi.
teori keilmuan dari 4. Pemahaman bangunan-bangunan
kejadian sehari- deduktif dan induktif.
hari dan bagaimana 5. Pemahaman mendiskusikan
penelitian ilmiah makna ilmu pengetahuan dan
terkait dengan penelitian serta mendikusikan
teori. kejadian sehari-hari yang dapat
diangkat menjadi penelitian.

Minggu II 1. Menjabarkan 1. Perumusan Tutorial Laptop, LCD, Mendengarkan, 08.00 – 10.00 1. Pemahaman definisi masalah 10% NRU
Selasa, kesenjangan Masalah Hand out mencermati, 10.15 – 13.45 penelitian: misi latar belakang,
06 Pebruari 2018 masalah. Penelitian mendengarkan, sistematika penulisan latar
2. Menjabarkan 2. Pertanyaan dan mendiskusikan dan
belakang yang baik, misi
ramifikasi Tujuan menyimpulkan
masalah. Penelitian bersama materi perumusan masalah, penulisan
3. Menjabarkan perkuliahan perumusan masalah yang baik,
pertanyaan dan penulisan manfaat penelitian.
tujuan penelitian 2. Pemahaman tentang pertanyaan
yang baik. penelitian yang baik, tujuan
4. Menjabarkan penelitian yang konsisten dengan
desain penelitian
pertanyaan penelitian,
yang menjawab
masalah. membedakan tujuan umum dan
khusus.
3. Pemahaman dalam masalah
penelitian: identifikasi, cara
memilih, dan menetapkan masalah
penelitian.
4. Pemahaman dalam pertanyaan
penelitian dan tujuan penelitian.

Minggu III 1. Menjabarkan 1. Kerangka Teori Tutorial Laptop, LCD, Mendengarkan, 08.00 – 10.00 1. Pemahaman tentang perbedaan 10% NRU
Selasa, perbedaan antara dan Kerangka Diskusi Hand out mencermati, 10.15 – 13.45 kerangka teoritis dan kerangka
13 Pebruari 2018 kerangka teori Konseptual mendengarkan, konsep.
dengan kerangka 2. Definisi mendiskusikan dan 2. Pemahaman tentang variable
konsep Operasional menyimpulkan penelitian yang terdapat dalam
2. Menjabarkan bersama materi kerangka konsep.
variable perkuliahan 3. Pemahaman definisi operasional,
penelitian misi DO, dan komponen yang
(independen dan terdapat dalam DO.
dependen) 4. Pemahaman tentang misi
3. Menjabarkan hipotesis.
definisi 5. Pemahaman perbedaan hipotesis
operasional dari penelitian dengan hipotesis
kerangka statistic.
konsep. 6. Pemahaman bagaimana syarat
4. Menjabarkan membuat hipotesis yang baik dan
definisi sesuai dengan kaidah penulisan
hipotesis: misi, hipotesis penelitian.
perbedaan 7. Pemahaman tentang jurnal:
hipotesis kerangka konsep, DO, dan
penelitian dan hipotesis
hipotesis
statistic, syarat
membuat
hipotesis yang
baik, membuat
hipotesis yang
sesuai dengan
kaidah penulisan
hipotesis
penelitian.
Minggu IV 1. Menjabarkan 1. Desain Tutorial Laptop, LCD, Mendengarkan, 08.00 – 10.00 1. Pemahaman tentang rancangan 10% NRU
Selasa, dasar pemilihan Penelitian Hand out mencermati, 10.15 – 13.45 umum penelitian.
20 Pebruari 2018 desain Observasional mendengarkan, 2. Pemahaman tentang jenis
penelitian. 2. Desain mendiskusikan dan penelitian eksperimen, non
2. Menjabarkan Penelitian menyimpulkan eksperimen, survei lapangan, dan
dasar pemilihan Eksperimental bersama materi evaluasi.
desain penelitian perkuliahan 3. Pemahaman tentang pentingnya
untuk hubungan dasar pemilihan desain penelitian
antarvariabel. untuk hubungan antar variable.
3. Menjabarkan 4. Pemahaman jurnal tentang desain
desain penelitian penelitian.
ekperimental. 5. Pemahaman tentang desain
penelitian eksperimen.
6. Pemahaman jurnal tentang desain
penelitian.

Minggu V 1. Mengenal 1. Desain Tutorial Laptop, LCD, Mendengarkan, 08.00 – 10.00 1. Pemahaman tentang metoda 10% MH
Selasa, rancangan Penelitian Hand out mencermati, 10.15 – 13.45 penelitian kualitatif, teknik
27 Pebruari 2018 umum Kualitatif Praktek mendengarkan, penelitian kualitatif, dan Strategi
penelitian 2. FGD mendiskusikan dan pengujian hasil penelitian untuk
kualitatif. 3. Wawancara menyimpulkan validasi.
2. Menjelaskan mendalam bersama materi 2. Pemahaman tentang menjelaskan
jenis penelitian 4. Laporan dan perkuliahan tentang prinsip-prinsip FGD,
kualitatif. Analisis Data persiapan yang dilakukan untuk
3. Memahami Kualitatif FGD, pelaksanaan FGD,
pentingnya Keuntungan dan kerugian FGD.
pendekatan 3. Pemahaman tentang penggunaan
studi kualitatif. wawancara mendalam, kelemahan
4. Memahami wawancara mendalam, hal-hal
berbagai yang harus diingat pewawancara.
metoda 4. Pemahaman prosedur memproses
kualitatif dalam dan menyajikan data kualitatif.
pengumpulan 5. Pemahaman teknik penyusunan
data. laporan kualitatif.
6. Pemahaman contoh artikel
ilmiah/laporan penelitian yang
menggunakan rancangan
penelitian kualitatif.
7. Pemahaman FGD dan wawancara
mendalam.
Minggu VI 1. Menentukan 1. Besar Sampel Tutorial Laptop, LCD, Mendengarkan, 08.00 – 10.00 1. Pemahaman kesalahan tipe I 10% MH
Selasa, rumusan besar 2. Teknik Hand out mencermati, 10.15 – 13.45 2. Pemahaman factor yang
06 Maret 2018 sampel serta Sampling Praktek mendengarkan, mempengaruhi besar sampel.
menghitung mendiskusikan dan 3. Pemahaman rumus besar sampel
besar sampel menyimpulkan untuk penelitian deskriptif.
yang tepat untuk bersama materi 4. Pemahaman menghitung besar
penelitian perkuliahan sampel.
deskriptif. 5. Pemahaman tentang jenis-jenis
2. Menentukan sampling probabilitas dan non
teknik sampling probabilitas.
yang tepat sesuai 6. Pemahaman mengenai teknik
dengan tujuan sampling yang tepat untuk satu
penelitian. kasus.

Minggu VII 1. Mengetahui Pengukuran Tutorial Laptop, LCD, Mendengarkan, 08.00 – 10.00 1. Pemahaman tentang syarat 10% MH
Selasa, tingkat-tingkat Hand out mencermati, 10.15 – 13.45 pengukuran.
20 Maret 2018 pengukuran. Diskusi mendengarkan, 2. Pemahaman tentang validitas dan
2. Menjabarkan mendiskusikan dan reliabilitas pengukuran.
jenis-jenis menyimpulkan 3. Pemahaman tentang berbagai
validitas. bersama materi kesalahan dalam penelitian.
3. Mengkaji perkuliahan 4. Pemahaman tentang cara
reliabilitas. membuat instrumen penelitian
4. Mengenal social.
tahapan-tahapan 5. Pemahaman tentang validitas
terjadi kesalahan suatu penelitian.
dalam 6. Pemahaman tentang bagaimana isi
pengukuran. kuesioner, penggunaan kuesioner,
5. Menjabarkan jenis pertanyaan.
pilihan-pilihan 7. Pemahaman tentang pedoman
operasional membuat pertanyaan, uji coba
dalam masalah kuesioner.
pengamatan dan 8. Pemahaman tentang membuat
pengukuran. kuesioner.
6. Mengenali
bentuk-bentuk
atau cara-cara
mengemukakan
pertanyaan.

Minggu VIII 1. Menguraikan Manajemen Data Tutorial Laptop, LCD, Mendengarkan, 08.00 – 10.00 1. Pemahaman maksud dari editing. 10% TRA
langkah-langkah Hand out mencermati, 10.15 – 13.45 2. Pemahaman pengembangan
Selasa, manajemen data. Praktek mendengarkan, coding.
27 Maret 2018 2. Menjalankan mendiskusikan dan 3. Pemahaman kegunaan dan
software menyimpulkan mengerti cara-cara membuat
pengolah data. bersama materi codebook.
perkuliahan 4. Pemahaman arti data cleaning
5. Pemahaman mengentry data di
software pengolah data.
6. Pemahaman memodifikasi data.

Minggu IX 1. Mengerti dan Analisa Data Tutorial Laptop, LCD, Mendengarkan, 08.00 – 10.00 1. Pemahaman review statistic 10% TRA
Selasa, menguraikan Univariate Hand out mencermati, 10.15 – 13.45 deskriptif
03 April 2018 analisis Praktek mendengarkan, 2. Pemahaman tentang beberapa
univariate. mendiskusikan dan cara analisa data.
2. Mengerti dan menyimpulkan 3. Pemahaman analisis untuk data
menguraikan bersama materi kategori
cara menyajikan perkuliahan 4. Pemahaman analisis untuk data
hasil penelitian numeric.
dengan baik. 5. Pemahaman tentang penyajian
tekstular, grafikal, tabular.
6. Pemahaman cara membaca table
silang dan grafik.
7. Pemahaman software pengolah
data untuk analisis univariate.

Minggu X 1. Mengetahui Penulisan Ilmiah Tutorial Laptop, LCD, Mendengarkan, 08.00 – 10.00 1. Pemahaman tentang kerangka 10% TRA
Selasa, siklus lengkap Pembuatan Draft Hand out mencermati, 10.15 – 13.45 tulis ilmiah.
10 April 2018 proses Proposal Praktek Lembar Konsul mendengarkan, 2. Pemahaman tentang tata cara
penelitian. mendiskusikan dan penulisan daftar pustaka.
2. Mengetahui menyimpulkan 3. Pemahaman tentang software
kerangka bersama materi endnote.
penulisan ilmiah perkuliahan 4. Pemahaman melakukan
yang baik. penulisan kutipan dan daftar
3. Mengidentifikasi pustaka.
dan menilai 5. Pemahaman proposal sesuai
tulisan ilmiah dengan kaidah penelitian ilmiah.
yang baik. 6. Pemahaman proses bimbingan
4. Menentukan minimal 3 kali.
rumusan
masalah
penelitiannya.
5. Mampu
membuat
kerangka konsep
dan definisi

Palangka Raya, 26 Januari 2018


Mengetahui
Ketua Program Studi D-III Keperawatan, Koordinator Mata Kuliah,

Untung Halajur, S.SiT., S.Pd., M.Kes Dr. Nang Randu Utama, S.Pd., M.A
NIP. 19651218 198503 1002 NIP. 19731009 200003 1 003

Anda mungkin juga menyukai