SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

YAYASAN PAPANDAYAN PUTRA PERSADA

SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA
(BIC)
Program Keahlian : Bisnis Daring danPemasaran
Izin Operasional: Kadisdik Garut No: 425.11/4371-Disdik, Tanggal 21
Oktober 2015
Alamat: Jl. Kawah Papandayan Km. 1,5 Kec. Cisurupan Kab. Garut, 44163
e-mail : smkbic2015@gmail.com

IDENTITAS SISWA

NAMA SISWA :

NIS :

TEMPAT/TGL LAHIR :

KELAS/PROGRAM :

ALAMAT LENGKAP :

NO. TELP (HP) :

E-mail :

TEMPAT PRAKTEK :

SISWA,

4x3

______________________

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

DAFTAR PESERTA PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM

KEAHLIAN BISNIS DARING DAN PEMASARAN SMK BHAKTI INSAN
CENDEKIA CISURUPAN
TAHUN PELAJARAN 2019-2020

KELAS : XI (Sebelas)

NO. NO. INDUK NAMA

1. 181910001 ABDUL AZIS
2. 181910002 AGUS LATIF HANAPI
3. 181910003 AHMAD PIKRI
4. 181910004 AI NURHAYATI
5. 181910007 DEMEGA WIDIANTI
6. 181910008 DIAH
7. 181910009 ERNI JUMAENI
8. 181910012 RENI MARLINA
9. 181910017 SISKA MELANI
10. 181910018 SITI AISYAH
11. 181910019 SITI SINDI ANDRIYANI
12. 181910021 TETI KURNIYATI
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

A. Visi dan Misi

1. Visi
Terwujudnya sumber daya manusia (SDM) yang cerdas, profesional,
berkarakter, berkinerja tinggi,dan berjiwa wiraswasta yang dilandasi iman
dan taqwa, sehingga dapat berperan sebagai pelaku usaha yang
berwawasan.

2. Misi
Untuk mencapai Visi tersebut, SMK Bhakti Insan Cendekia Cisurupan
mengembangkan misi sebagai berikut:
a. Mengembangkan mental dan spritual peserta didik yang tangguh
dengan dilandasi iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa;
b. Meningkatkan kualitas organisasi dan manajemen sekolah dalam
menumbuhkan semangat keunggulan dan kompetitif;
c. Menumbuhkan sikap disiplin,tanggung jawab, dan kreatif dalam
mengembangkan bakat dan minat siswa;
d. Menciptakan lulusan yang cerdas,unggul, relevan dan memiliki
kemampuan merencanakan, mengelola, dan mengembangkan
agribisnis;
e. Mendorong penyebaran ketenaga kerjaan pertanian dan peternakan
yang profesional;
f. Memotivasi dan peningkatan partisipasi masyarakat dalam
mengembangkan SDM Pertanian dan Peternakan di Kabupaten
Garut; dan Mewujudkan sekolah yang berwawasan lingkungan.

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

TIM PELAKSANA PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM

KEAHLIAN BISNIS DARING DAN PEMASARAN SMK BHAKTI INSAN
CENDEKIA CISURUPAN
TAHUN PELAJARAN 2019-2020

Pelindung : Dedi Hermawan, S.E

Penanggung Jawab : Eka Herdiana, S.Pd
Koordinator : Resa RestaYuliana, S.Pd
Kesekertariatan : Eggi Egawa
Keuangan : Nurlatifah, S.Pd.i
Tim Pembimbing :
 Pipit Yulianti, S.Pd
 Ai Reni, S.Pd
 Rustandi, S.Pd

Cisurupan, 03September 2019

SMK Bhakti Insan Cendekia Cisurupan
Kepala,

DEDI HERMAWAN, S.E.

NIPY. 208 315 007

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

DAFTAR TEMPAT PRAKTEK KERJA LAPANGAN

SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN
TAHUN PELAJARAN 2019-2020

NO. NAMA ALAMAT

DINAS/INTANSI/PERUSAHAAN

JL. CIKAJANG ,
1. YOMART CIKAJANG 1 CIKAJANG, KABUPATEN
GARUT

JL.SUKADANA
2. YOMART CIKAJANG 2 CIKAJANG, 44171
KABUPATEN GARUT

JALUR KERETA API

GARUT-CIKAJANG
3. YOMART CISURUPAN
NO.37, CISURUPAN,
KABUPATEN GARUT

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

DAFTAR ISI
Cover Muka
Data Identitas Siswa
Daftar Peserta Praktek Kerja Lapangan
Susunan Panitia Tim Pelaksana
Daftar Tempat Praktek Kerja Lapangan

DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR................................................................................ 1

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................

2
A. Pengertian ......................................................................................... 2
B. Dasar Hukum
........................................................................................................ 3
C. Tujuan .............................................................................................. 3
D. Manfaat ...................................................................................... 4

BAB II PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN ......................

5
A. Peserta ............................................................................................... 5
B. Waktu Tempat ........................................................................................
5

BAB III STANDAR PRAKTEK KERJA LAPANGAN .............................

6
A. Standar Pelatihan dan Profesionalisme ........................................... 6
B. Pedoman Penilaian ................................................................... 8
C. Tata Tertib ............................................................................. 10
D. Tugas-tugas Guru Pembimbing ................................................... 11

BAB IV PEDOMAN PENYUSUNAN LAPORAN .......................................

12
A. Ketentuan Umun ....................................................................... 12
B. Sistematika Penyusunan Laporan ......................................................
12

BAB V PENUTUP ...................................................................... 13

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

Lampiran-lampiran :
1. Journal Kegiatan ............................................................................. 14
2. Kendala dan upaya penanggulangannya ................................ 19
3. Lembar Catatan ....................................................................... 22
4. Lembar Penilaian Akhir .............................................................. 24

PENGANTAR

Alhamdulilah, puji dan syukur penyusun panjatkan kepada Alloh SWT,

atas diselesaikannya catatan ringkas ini.

Catatan ini disusun untuk kebutuhan pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan

yang merupakan program wajib bagi seluruh siswa/i kelas XI Program keahlian
Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Bhakti Insan Cendekia untuk
mengaplikasikan kemampuan dasar dari teori yang didapatkan di Sekolah.

Catatan ini diharapkan dapat menjadi pedoman pelaksanaan Praktek Kerja

Lapangan baik bagi siswa/i sebagai peserta Maupun Dinas, Instansi, dan
Perusahaan beserta seluruh komponen yang terlibat dalam pelaksaan Praktek
Kerja Lapangan ini.

Catatan ini berisi :

I. Pendahuluan memuat pengertian, Dasar Hukum, Tujuan dan Manfaat
Praktek Kerja Lapangan ;
II. Peserta, Waktu Dan Tempat Praktek Kerja Lapangan ;
III. Standar Praktek Kerja Lapangan yang meliputi standar pelatihan dan
profesionalisme penilaian, dan Tata Tertib ;
IV. Pedoman Penyusunan Laporan ;
V. Penutup.

Penyusun menyadari, catatan ini amat sederhana maka diharapkan

improvisasi dari berbagai pihak yang terlibat untuk sukses dan kesempurnaannya
pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan kali ini.

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

Cisurupan, 03 September 2019

Penyusun

BAB I
PENDAHULUAN

Sesuai dengan tujuan Pendidikan Nasional Sekolah Menengah Kejuruan,

yang tercantum dalam PP Nomor 29 Tahun 1990, Pasal 3 Ayat 2, yaitu
menyiapkan siswa untuk memasuki Lapangan Kerja dan mengembangkan sikap
Profesional.
Maka kurikulum harus sesuai dengan tuntutan Lapangan Kerja dan Dunia
Usaha, dengan menggunakan pendekatan Kempetensi melalui Program Praktek
Kerja Lapangan.
Selama mengikuti Program Pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan
Siswa/i wajib mengikuti Praktek Kerja selama waktu yang sudah di tentukan dari
sekolah.

A. Pengertian
Praktek Kerja Lapangan adalah suatu bentuk penyelenggaraan
pendidikan yang memadukan antara Program Pendidikan di Sekolah
(teori) dengan kegiatan bekerja secara langsung (Praktek) di
Lapangan/Dunia Usaha, Dinas, Industri dan Jawatan untuk mendapatkan
pengalaman dan kemampuan Dasar pada keahlian tertentu.
B. Dasar Hukum
a. Undang-Undang No. 2 Tahun 1989 :
1. Penyelenggaraan Pendidikan diadakan melalui 2 (dua) jalur, yaitu
Pendidikan sekolah dan jalur pola pendidikan luar sekolah (pasal
10).
2. Pengadaan dan pendayagunaan sumber daya pendidikan dilakukan
oleh Pemerintah, masyarakat, dan keluarga peserta didik (pasal
33).

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

3. Masyarakat sebagai mitra Pemerintah berkesempatan seluas-

luasnya untuk berperan serta dalam penyelenggaraan pendidikan.
b. PP Nomor 29 Tahun 1990 :
1. Penyelenggaraan Sekolah Kejuruan dapat bekerja sama dengan
Masyarakat, terutama dunia usaha instansi dan lembaga juga para
dermawan untuk memperoleh sumber daya dalam rangka
menunjang penyelenggaraan dan pengembangan didalam
Pendidikan (pasal 29 Ayat 1).
2. Pada Sekolah Menengah Kejuruan dilakukan uji ciba gagasan baru
yang diperlukan dalam rangka pengembangan pendidikan (pasal 32
Ayat 2).
c. PP Nomor 39 Tahun 1992 :
1. Peran serta masyarakat dapat berbentuk pemberian tempat
Pendidikan sistem Ganda (PSG) atau Praktek Kerja Lapangan atau
dalam bentuk latihan kerja (pasal 8). Misalnya Balai Latihan
Kerja/BLK.
2. Pemerintah dan Masyarakat menciptakan peluang yang lebih besar
untuk meningkatkan peran serta Masyarakat dalam Pendidikan
Sistem Ganda (Pasal 8).

C. Tujuan
Penyelenggaraan Praktek Kerja Lapangan mempunyai tujuan sebagai
berikut :
1. Memberikan Pengalaman dan kemampuan Dasar bagi siswa/i dalam
mengaplikasikan teori-teori yang didapatkan di sekolah dengan cara
langsung berperan aktif di Dunia Kerja;
2. Mengoptimalkan kesepadanan antara sekolah sebagai pencetak dan
penyedia sumber daya manusia dengan dunia usaha instansi atau
lembaga sesuai penggunaan dan penyerap sumber daya manusia;
3. Meningkatkan efesiensi dan efektifitas proses pendidikan dan
pelatihan tenaga kerja;
4. Memberikan Wawasan Tambahan dan kecakapan hidup (life skill)
kepada siswa dalam proses belajar;
5. Mendewasakan mental dan kemampuan Siswa salam menghadapi
tantangan kerja di lapangan;
6. Membina dan mengarahkan siswa pada kemampuan mencari solusi
(problem solping) pada hambatan-hambatan kerja dilapangan.

D. Manfaat.
Adapun manfaat dari Praktek Kerja Lapangan antara lain :

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

1. Adanya keterkaitan dan kesepadanan (link and Match) antara teori di

Sekolah dan Praktek di Lapangan;
2. Dunia usaha Instansi maupun Lembaga sebagai penyerapan tenaga
kerja dapat mengetahui secara langsung tantang Profil tamatan Sekolah
Menengah sejak dini;
3. Siswa dapat mengenal dan mempelajari Dunia usaha sambil Praktek
(learning by Doing) dan diharapkan dapat meningkatkan percaya diri
dan motivasi untuk meningkatkan kemampuannya;
4. Proses pembelajaran terfokus pada kepentingan siswa secara
individual sehingga diharapkan setiap seswa dapat mengembangkan
memampuannya secara optimal;
5. Proses pembelajaran dilaksanakan dilapangan kerja atau dunia usaha,
sehingga setiap siswa dapat mengetahui secara pasti tentang kebutuhan
dunia usaha.

BAB II
PELAKSANAAN
PRAKTEK KERJA LAPANGAN

A. Peserta
Praktek Kerja Lapangan ini program yang wajib diikuti oleh seluruh siswa
kelas XI Program Keahlian Bisnis Daring danPemasaran dengan rincian
sebagai berikut :

NO KELAS PROGRAM KEAHLIAN JUMLAH SISWA

1. XI Bisnis Daring 12 Orang
danPemasaran
Jumlah 12 Orang

B. Waktu dan Tempat

Praktek Kerja Lapangan ini dilaksanakan terhitung mulai tanggal, 02
September 2019 s.d Selesai bertempat di Dinas, Instansi, Jawatan, dan
Perusahaan.

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

BAB III
PRAKTEK KERJA LAPANGAN

A. Standar Pelatihan dan Profesionalisme

I. Standar Pelatihan
Program pendidikan dan pelatihan mengacu pada pencapaian kemampuan
proposal sesuai dengan tuntutan pekerjaan, yang meliputi :
1. Nilai normatif untuk membentuk kepribadian, tanggung jawab dan etos
kerja;
2. Pendidikan dasar yang mnunjang pada penguasaan keahlian atau
profesi;
3. Teori kejuruan sebagai pokok keahlian atau profesi;
4. Komponen taktis dan praktis untuk membatu mempermudah praktek di
lapangan kerja.

II. Standar Profesionalisme

Standar kemampuan kompetensi siswa/i SMK Kelas XI (Sebelas) Jurusan
Pemasaran, yang disesuaikan denagn SKKNI meliputi :
A. Bagian Kasir
1. BerkomunikasiDenganPelanggan .
2. Melakukan PelayananPelanggan
3. Melakukan konfirmasiKeputusanPelangga
4. MengoprasikanPeralatanTransaksi di LokasiPenjualan
5. MelakukanPenyerahanProduk
6. MelakukanAdministrasiTransaksi
7. MelaksanakandanMenjagaKebersihandanKetertibanLingkunganKerja
B. Bagian Pramuniaga
1. Melakukan Stock Opname
2. Melakukan checking Produk
3. Menjaga kualitas Produk
C. Bagian OperasionalPemasaranProduk

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

1. MampuMelaksanakanKomunikasiefektif
2. Melaksanakan PendekatanKepadaCalonPelangganPotensial

B. Pedoman Penilaian.
a. Faktor penilaian praktek kerja lapangan meliputi :
1. Sikap yang meliputi :
a. Tanggung jawab;
b. Ketaatan;
c. Kejujuran;
d. Kerjasama;
e. Kreatif.
2. Keterampilan/kemampuan, yang meliputi :
a. Membersihkan kandang;
b. Membersihkan sapi;
c. Memberi pakan;
d. Memerah susu sapi;
e. Menjaga kesehatan ternak;
f. Pekerjaan lain yang di tugaskan oleh pihak perusahaan kepada
siswa/i.

Penilian keterampilan atau kemampuan kerja (No.2) meliputi :

 Penilaian proses pekerjaan.

 Kecepatan dan ketelitian.
 Hasil akhir pekerjaan.
b. Penilaian dilakukan oleh instruktur masing-masing dinas, instansi,
jawatan, dan perusahaan pada setiap kegiatan/pekerjaan secara tertulis
pada lembar penilaian, serta mebubuhkan tanda tangan pada jurnal
kegiatan siswa. Contoh lembar-lembar penilaian dan jurnal kegiatan
siswa terlampir.
c. Skala penilaian.

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

Penilaian pada setiap kegiatan menggunakan skala penilaian kumulatif

dengan ketentuan sebagai berikut :

A. Sikap.
Nilai
No Komponen yang dinilai
Angka Huruf

1 Tanggung Jawab

2 Ketaatan

3 Kejujuran

4 Kerjasama

5 Inisiatif

6 Kreatif

B. Keterampilan
Nilai
Keterampilan/Kemampuan Alokasi
No
yang dilatih Waktu Angka Huruf

1 ...................................

2 ...................................

3 ...................................

4 ...................................

5 ...................................

6 ...................................

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

C. Tata Tertib
a. Seluruh Siswa/i Peserta Praktek Kerja Lapangan diwajibkan untuk :
1. Melaksanakan Praktek Kerja Lapangan sesuai waktu yang telah
ditentukan;
2. Memakai wearpack yang telah disediakan;
3. Bersikap sopan, jujur dan bertanggung jawab;
4. Berinisiatif dan kreatif dalam melaksanakan tugas;
5. Hadir tepat waktu sesuai dengan jadwal yang ditentukan di tempat
Praktek Kerja Lapangan;
6. Mengucapkan salam pada awal dan akhir kegiatan;
7. Mengisi daftar hadir ketika datang dan pulang;
8. Mematuhi tata tertib yang berlaku di lingkungan tempat praktek;
9. Mengisi agenda harian sesuai dengan jenis dan bidang pekerjaan;
10. Mengunakan sarana praktek sesuai dengan peruntukannya;
11. Membersihkan dan mengatur kembali alat-alat atau sarana Prakerin
setiap selesai pekerjaan;
12. Apabila menemukan kesulitan, kesalahan dan keruksakan dalam
melaksanakan pekerjaan segera melaporkan kepada instruktur, atau
petugas yang berwenang;
13. Apabila berhalangan hadir harus memberitahukan terlebih dahulu
kepada instruktur atau pimpinan;
14. Selalu berkonsultasi kepada Guru Pembimbing baik mengenai
kendala dan kesulitan maupun perkembangan pelaksanaan praktek.
b. Seluruh siswa dilarang :
1. Menerima tamu pribadi pada jam praktek;
2. Menggunakan sarana praktek (telepon, dll) untuk kepentingan
pribadi;
3. Pindah tempat praktek;
4. Khusus siswa (laki-laki) dilarang merokok di dalam dan di luar
tempat praktek;

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

5. Khusus siswi (perempuan) dilarang memakai tatarias dan aksesoris

yang berlebihan;
c. Apabila siswa/i peserta praktek melanggar tata tertib di atas maka akan
dikenakan dangsi sebagai berikut :
1. Peringatan lisan dan tulisan.
2. Pengurangan Nilai.
3. Didiskualifikasi (diberhentikan) dari Praktek.
4. Dinyatakan tidak lulus dan mengulang Praktek.

D. Tugas-tugas Guru Pembimbing

1. Mengawasi Pelaksanaan Praktek sesuai dengan kelompok bimbingan;
2. Membantu mengawasi kendala yang timbul dalam pelaksanaan praktek;
3. Sebagai tempat berkonsultasi peserta, baik mengenai kesulitan maupun
pelaksanaan;
4. Berkonsultasi dengan pihak perusahaan, dinas, instansi, dan jawatan
berkaitan dengan pelaksanaan praktek;
5. Menitipkan peserta kepada perusahaan, dinas, instansi, dan jawatan
berkaitan dengan pelaksanaan praktek;
6. Memantau peserta selama pelaksanaan praktek;
7. Menjemput peserta (mohon diri) pada perusahaan, dinas, instansi, dan
jawatan berkaitan dengan pelaksanaan praktek;
8. Membimbing penyusunan laporan praktek;
9. Mengurus pembuatan dan penandatanganan sertipikat untuk siswa ke
dinas/instansi/perusahaan.

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

BAB IV

PEDOMAN PENYUSUNAN LAPORAN PRAKTEK

A. Ketentuan Umum
1. Setiap siswa/i Peserta Praktek membuat laporan masing-masing
kelompok.
2. Dalam pembuatan laporan siswa/i dapat berkonsultasi dan meminta
petunjuk pada guru pembimbing.
B. Sistemakika Penyusunan Laporan
I. Pengantar Laporan
Memuat :
Waktu, tempat, jenis kegiatan/pekerjaan dan hal-hal yang berkaitan
dengan pelaksanaan praktek.
II. Isi Laporan
Bundel, kegiatan praktek satu kelompok (foto copy dari jurnal harian
kegiatan praktek), kendala, hambatan, dll (bila ada)

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

BAB V
PENUTUP

Demikian pedoman ini dibuat untuk dijadikan acuan pelaksanaan dengan

harapan dapat membantu dan memudahkan pelaksanaan praktek.

Siswa/i peserta praktek diharapkan mendapatkan pengalaman berharga

untuk memotivasi semangat belajar dan meningkatkan kemampuan.

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

 SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

JURNAL KEGIATAN PRAKTEK

NO. HARI/TANGGAL PROGRAM LATIHAN/JENIS DAN ALOKASI WAKTU PARAF

KEGIATAN URAIAN PEKERJAAN JAM/MENIT INSTUKTUR

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

 SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

NO. HARI/TANGGAL PROGRAM LATIHAN/JENIS DAN ALOKASI WAKTU PARAF

KEGIATAN URAIAN PEKERJAAN JAM/MENIT INSTUKTUR

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

 SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

NO. HARI/TANGGAL PROGRAM LATIHAN/JENIS DAN ALOKASI WAKTU PARAF

KEGIATAN URAIAN PEKERJAAN JAM/MENIT INSTUKTUR

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

 SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

NO. HARI/TANGGAL PROGRAM LATIHAN/JENIS DAN ALOKASI WAKTU PARAF

KEGIATAN URAIAN PEKERJAAN JAM/MENIT INSTUKTUR

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

 SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

NO. HARI/TANGGAL PROGRAM LATIHAN/JENIS DAN ALOKASI WAKTU PARAF

KEGIATAN URAIAN PEKERJAAN JAM/MENIT INSTUKTUR

Keterangan :

Alokasi Waktu = Jumlah Jam Pekerjaan

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

 SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

KENDALA DAN UPAYA PENANGGULANGAN

No. Hari Tanggal Hambatan/Kesulitan Upaya Penanggulangan

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

 SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

KENDALA DAN UPAYA PENANGGULANGAN

No. Hari Tanggal Hambatan/Kesulitan Upaya Penanggulangan

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

 SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

KENDALA DAN UPAYA PENANGGULANGAN

No. Hari Tanggal Hambatan/Kesulitan Upaya Penanggulangan

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

Catatan :

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

NILAI AKHIR PRAKTEK

Nama :

Nomor Induk :

Tempat/tgl. Lahir :

Kelas/Program :

Waktu :

Tempat Praktek :

Nilai yang diperloh :

A. Sikap
Nilai
Kompen yang
No
dinilai Angka Huruf

1 Tanggung Jawab

2 Ketaatan

3 Kejujuran

4 Kerjasama

5 Inisiatif

6 Kreatif

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

B. Keterampilan
Nilai
No Keterampilan Waktu
Angka Huruf

1
........................... ........ Jam

2
........................... ........ Jam

3
........................... ........ Jam

4
........................... ........ Jam

5
........................... ........ Jam

6
........................... ........ Jam

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA

SMK BHAKTI INSAN CENDEKIA CISURUPAN GARUT

STANDAR PENILAIAN

ANGKA HURUF PREDIKAT

90-100 A = Baik Sekali

75-89 B = Baik

60-74 C = Cukup

45-59 D = Kurang

Keterangan :

Hadir : ............................. hari

Sakit : ............................. hari

Izin : ............................. hari

Tanpa Keterangan : ............................. hari

Indeks PRAKERIN.

Predikat :

Nilai :

.................. , ........ .......................2019

Pimpinan Dinas/Perusahaan*),

Instruktur
Pimpinan/Direktur*)

PEDOMAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PROGRAM AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA