Anda di halaman 1dari 8

PENGGUNAAN HANDPHONE DIKALANGAN SISWA

XI MIA 2 SMA 3 MATARAM


TAHUN AJARAN 2017/2018

Disusun Oleh:
1. Dini Isni Hinayati Putri
2. Lalu Wiryan
3. Lukmanul Lutfi
4. Reza Solphia Putri
KATA PENGANTAR
Segala puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas
berkatnya yang sangat melimpah sehingga makalah ini dapat kami selesaikan.
Makalah yang berjudul “PENGGUNAN HANDPHONE DIKALANGAN SISWA XI
MIA 2 SMA 3 MATARAM” ini kami susun untuk memenuhi tugas bidang studi
Bahasa Indonesia

Karya ilmiah ini disusun dalam rangka memenuhi tugas di mata pelajaran
Bahasa Indonesia. Kami menyadari bahwa penyusunan karya ilmiah ini masih
jauh dari sempurna. Untuk itu kami sangat mengharapkan kritik dan saran
yang sifatnya membangun guna sempurnanya karya ilmiah ini. Selanjutnya
terimakasih kami sampaikan kepada yang terhormat guru Bahasa Indonesia
kami Ibu Nurhasanah yang telah membimbing sehingga karya ilmiah ini dapat
terselesaikan.

Semoga dengan adanya karya ilmiah ini dapat bermanfaat bagi pembaca serta
dapat menyadarkan para siswa atau siswi SMA 3 MATARAM untuk menjaga
kebersihan lingkungan sekolah.
BAB I
PENDAHULUAN

LATAR BELAKANG

Globalisasi yang terjadi saat ini mengakibatkan perkembangan teknologi


maju dengan begitu pesat. Tidak terkecuali dengan telepon genggam atau
yang sering disebut dengan Handphone. Dari tahun ketahun tampilan dan
model Handphone bervariasi. Dari Handphone yang dulunya berwarna hitam
putih saja. Tapi sekarang Handphone semakin berkembang pesat hingga
ditambahkan vasilitas berkamera,video, pemutar music, bertombol qwerty,
layar sentuh dan lain-lain. Mereknya pun bermacam-macam tipenya. Mulai
dari Nokia, Blackberry, Samsung, bahkan Handphone produksi Negara China
yang sekarang sudah marak dipasaran karena harganya relative murah.

Permintaan pasar yang begitu besarnya, menyebabkan Handphone tidak


pernah pudar. Bahkan semakin marak dan semakin banyak permintaannya.
Handphone merupakan alat telekomunikasi canggih untuk berkomunikasi
tidak menggunakan sambungan kabel melainkan melalui sinyal satellite.
Tetapi dalam kalangan siswaSMA, penggunaan Handphone mempunyai sisi
positif dan sisi negatif. Bahkan sekarang banyak siswa yang sudah
menyalahgunakan penggunaan Hp. Ini kami sebagai peneliti ingin mengupas
dalam Karya Tulis Ilmiah ini masalah “PENGGUNAAN HANDPHONE
DIKALANGAN SISWA KELAS XI MIA 2 SMA NEGERI 3 MATARAM TAHUN
PELAJAR 2017-2018”.

RUMUSAN MASALAH

Berdasarkan penjelasan yang dikemukakan latar belakang diatas, penggunaan


Handphone dikalangan Siswa XI MIA 2 begitu pentingnya karena Handphone
sudah menjadi kebutuhan yang tidak dapat dipisahkan dari penggunanya.
Oleh karenaitu masalah yang menjadi kajian utama dalam pembuatan Karya
Tulis Ilmiah iniadalah sebagai berikut :

1. Bagaimana penggunaan Handphone dikalangan siswa kelas XI MIA 2?


2. Peran orang tua dalam mengawasi anaknya yang mempunyai
handphone.
3. Apa definisi handphone?
4. Dampak negatif dan positif bagi pengguna handphone.

TUJUAN PENELITIAN

1. Mengetahui penggunaan Handphone dikalangan siswa kelas XI MIA 2.


2. Mengetahui sikap orang terhadap pengunaan HP di kalangan siswa XI
MIA 2.

MANFAAT PENELITIAN

1. Memberikan pengetahuan baru bagi siswa kelas XI MIA 2.


2. Membantu siswa dalam melaksanakan pembelajaran.
3. Mendukung partisipasi siswa agar berprestasi dalam sekolah.

HASIL ANGKET

NO PERTANYAAN JAWABAN PERSEN(%)


YA TIDAK YA TIDAK
1 Apakah anda
mempunyai
handphone ?
2 Apakah
menurut anda
Handphone
itu penting ?
3 Apakah anda
menggunakan
handphone
dengan baik ?
4 Apakah anda
pernah
mengisi
handphone
dengan hal
yang bersifat
negative?
5 Apakah anda
mengetahui
dampak dari
Handphone?
6 Apakah orang
tua anda,
melarang
anda
menggunakan
Handphone ?

Dari hasil angket yang peneliti dapatkan, kami mendapatkan hasil yang cukup
baik.Bahwa dari 15% jumlah siswa kelas XI MIA 2 tahun ajaran 2017-2018
banyak dari mereka yang mempunyai Handphone sebagai kebutuhan hidup
dimasa kini. Dari hasil angket yang kami dapatkan 30 responden
menyebutkan bahwa handphone itu penting peranannya bagi mereka. Banyak
dari mereka juga sudah menggunakan handphonedengan baik. Tetapi
meskipun begitu mereka juga ada yang mengisi Handphonenya dengan hal-
hal yang bersifat negatif. Mereka mengetahui dampak dari
penggunaanHandphone itu sendiri apa. Peran orang tua dalam mengawasi
anaknya dalam menggunaan handphone cukup baik. Seperti melarang
anaknya menggunakanHandphone. Tetapi tidak sedikit pula orang tua yang
tidak melarang anaknya untuk menggunakan Handphone.

PEMBAHASAN

Dari hasil angket yang kami terima, bahwa Penggunaan Handphone


Dikalangan Siswa Kelas XI MIA 2 sangatlah bermacam-macam. Adapun juga
pembahasan tujuan yang sudah dikemukakan sebelumnya.
1. Penggunaan handphone dikalangan siswa kelas XI MIA 2. sangatlah
banyak.Terbukti dari hasil angket yang kami sebarkan siswa banyak
yang mempunyai handphone. Mereka juga menyebutkan bahwa fungsi
dari handphone adalah sebagai alat komunikasi. Karena perkembangan
yang semakin modern ini. Hadirnya handphone tak pernah
surut.Semakin hari peminat handphone sangatlah banyak. Baik mereka
dari kalangan atas maupun kalangan menengah kebawah.
2. Peran orang tua dalam mengawasi anaknya yang mempunyai
handphone.Disini orang tua sangat berperan penting dalam mengawasi
tumbuh kembang setiap anak-anaknya dalam menggunakan
handphone.Dari hasil angket yang kami dapatkan sebagian dari mereka
dilarang menggunakan handphone oleh orangtuanya.Banyak alasan
orang tua melarang anaknya untuk tidak menggunakan
handphone.Tetapi tak banyak juga dari orang tua mereka yang
melarang mereka untuk menggunakan handphone.
3. Definisi handphone adalah sebuah perangkat telekomunikasi
elektronik yang mempunyai kemampuan dasar yang sama dengan
telepon fixed line sehingga konesional namun dapat dibawa keman-
mana( portable) dan tidak perlu disambungkan dengan jaringan telepon
menggunakan kabel.
4. Dampak positif
a. Semakin mudah dan cepatnya manusia dalam berkomunikasi.
b. Semakin murah dalam berkomunikasi.
c. Mudah berkomunikasi dalam jarak jauh.
d. Semakin berkembangnya bisnis ponsel.
e. Semakin berkembangnya bisnis yang menghubungkan dengan
teknologi ponsel.

5. Dampak Negatif
a. Semakin melunturnya nilai moral dan sopan santun.
b. Adanya kejahatan dan penipuan dalam SMS.
c. Kejahatan dalam penyalahgunaan kamera dan foto dalam
ponsel.Disinyalir bahwa penggunaan ponsel secara berlebihan
dapat menimbulkan kanker otak dan resiko tumor otak.
d. Dampak kultural yakni bahwa ponsel tidak hanya sebagai
teknologi komunikasi namun juga sebagai hal yang
mencerminkan ikatan emosional dan budaya yang melambangkan
status sosial manusia sehingga manusia selalu melihat ponsel
sebagai ukuran status manusia dan berlomba untuk selalu
mendapat serta mengganti ponsel dengan tipe yang terbaru.
e. Dengan ponsel masyarakat kini lebih cenderung menjadi
masyarakat yang malas karena hanya dengan ponsel dapat
melakukan berbagai aktivitas komunikasi sehingga proses
interaksi secara langsung atau tatap muka dengan orang lain
jarang dilakukan.

BAB III
PENUTUP
KESIMPULAN

Handphone adalah alat komunikasi, baik jarak dekat maupun jarak jauh. Alat
ini merupakan komunikasi lisan atau tulisan yang dapat menyimpan pesan
dan sangat praktis untuk dipergunakan sebagai alat komunikasi karena bisa
dibawa kemanasaja.Penemu sistem telepon genggam yang pertama adalah
Martin Cooper,seorang karyawan Motorola pada tanggal 03 April
1973,walaupun banyak disebut-sebut penemu telepon genggam adalah
sebuah tim dari salah satu divisi Motorola (divisi tempat Cooper bekerja)
dengan model pertama adalah DynaTAC.Penggunaan Handphone Dikalangan
Siswa Kelas XI MIA 2 SAM 3 MATARAM sangatlah banyak.Terbukti dari hasil
angket yang kami sebarkan siswa banyak yang mempunyai handphone.Disini
orang tua sangat berperan penting dalam mengawasi tumbuh kembang setiap
anak-anaknya dalam menggunakan handphone.Selain sebagai alat komunikasi
handphone juga bisa menyebabkan seseorang kecanduan. Hal itu bisaterjadi
apabila si pengguna handphone itu sendiri menggunakannya secara terus-
menerus.

SARAN

Bagi orang tua :

-Mengantisipasi anaknya dalam menggunakan handphone.

- Memotivasi anaknya agar semangat berprestasi.

Bagi siswa :

-Memotivasi dirinya agar lebih giat belajar di sekolah.

-Menggunakan handphone dengan sebaik-baiknya.

-Menghindari sisi negative dalam menggunaka handphone.

-Memperluas ilmu pengetahuan akan hadirnya handphone.

DAFTAR PUSTAKA

HTTP//WWW.GOOGLE.COM

Anda mungkin juga menyukai