BAB II

PERANAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PENDIDIKAN

A. PENGERTIAN TEKNOLOGI INFORMASI

Teknologi Informasi adalah suatu teknologi yang digunakan untuk mengolah data,
termasuk memproses, mendapatkan, menyusun, menyimpan, memanipulasi data dalam
berbagai cara untuk menghasilkan informasi yang berkualitas, yaitu informasi yang
relevan, akurat dan tepat waktu, yang digunakan untuk keperluan pribadi, bisnis, dan
pemerintahan dan merupakan informasi yang strategis untuk pengambilan keputusan.
Teknologi ini menggunakan seperangkat komputer untuk mengolah data, system
jaringan untuk menghubungkan satu komputer dengan komputer yang lainnya sesuai
dengan kebutuhan, dan teknologi telekomunikasi digunakan agar data dapat disebar
dan diakses secara global.

B. PERANAN TIK DALAM PENDIDIKAN

Arti teknologi informasi bagi dunia pendidikan seharusnya berarti tersedianya saluran
atau sarana yang dapat dipakai untuk menyiarkan program pendidikan. Pemanfaatan
teknologi informasi dalam bidang pendidikan sudah merupakan kelaziman. Membantu
menyediakan komputer dan jaringan yang menghubungkan rumah murid dengan ruang
kelas, guru, dan administrator sekolah. Semuanya dihubungkan ke Internet, dan para
guru dilatih menggunakan komputer pribadi. Misalnya juga peran tik dalam pendidikan,
tidak mungkin lagi mengecek jumlah siswa yang hadir mengikuti pelajaran dari tahun ke
tahun hanya dengan catatan di buku tahunan saja, demikian juga hasil nilai siswa yang
diperoleh selama mengkuti pendidikan hanya mengandalkan buku nilai guru, leger
sekolah atau buku induk sekolah , begitu pula pekerjaan sederhana apapun pekerjaan
akan menjadi lebih efisien jika.
menggunakan computer. Pendidikan yang menggunakan sarana TIK terutama internet biasa
disebut e-education.

C. MANFAAT DAN DAMPAK TIK

Manfaat teknologi komunikasi dan informasi (TIK), terutama internet dan media social
telah merambah dunia pendidikan. Dengan teknologi tersebut, proses belajar mengajar
disekolah menjadi lebih menyenangkan. Penggunaan informasi dari teknologi
berdampak buruk dan baik. Davpak baiknya kita memperoleh banyak informasi dari
 teknologi yang canggih yang banyak bermunculan belakangan ini. Dampak buruknya
mungkin ada orang lain yang salah mengartikan arti teknologi.

Berikut dampak positif dan negative dari teknologi informasi :

❖ Dampak Positif Dari TIK
➢ Mempercepat arus informasi
➢ Mempermudah akses terhadap informasi terbaru
➢ Media sosial
➢ Membantu individu dalam mencari informasi
➢ Media hiburan
➢ Mepermudah komunikasi dengan individu lainnya yang jauh
➢ Sharing dang berbagi file
➢ Memiliki banyak dampak positif dalam dunia pendidikan
➢ Sebagai lokasi untuk bisnis jual beli
➢ Membantu menyelesaikan masalah dengan mudah
❖ Dampak Negative Dari TIK
➢ Individu menjadi malas untuk bersosialisasi secara fisik
➢ Cyber Bullying
➢ Konten negative yang berkembang pesat
➢ Fitnah dan juga pencemaran nama baik secara luas
➢ Meningkatnya penipuan dan juga kejahatan cyber
➢ Menjauhkan yang dekat
➢ Mengabaikan tugas dan juga pekerjaan
➢ Mebuang - buang waktu untuk hal yang tidak berguna
➢ Menurunnya prestasi belajar dan juga kemampuan bekerja seseorang
 BAB III
PENUTUP

A. KESIMPULAN

Tuntutan pembelajaran di masa yang akan datang harus bersifat terbuka dan dua
arah, beragam, multi disipliner serta terkait pada produktifitas kerja “saat itu juga”
dan kompetitif. Teknologi informasi dan telekomunikasi dengan murah dan mudah
akan menghilangkan batasan- batasan ruang dan waktu yang selama ini membatasi
dunia pendidikan Dewasa ini banyak dampak-dampak yang terjadi akibat semakin
berkembangnya IT. Memang perkembangan IT jika disikapi secara positif mampu
memberikan dampak yang positif dan apabila disikapi secara negatif dapat
memberikan dampak negatif pula.
Dunia internet misalnya, merupakan sebuah perpustakaan maya terbesar di dunia.
hampir semua yang ingin kita cari ada di internet. Informasi melalui media internet,
bisa menjadi salah satu kunci untuk membuat dunia pendidikan di Indonesia
mempunyai standar yang sama dengan negara lain. Dengan menggunakan media
internet, institusi pendidikan sudah mulai menerapkan pola belajar yang cukup
efektif untuk diterapkan bagi masyarakat yang memiliki kendala dengan jarak dan
waktu untuk mendapatkan informasi terutama informasi dalam dunia pendidikan.
Salah satu metode yang mulai diterapkan yaitu pembelajaran distance learning.
Metode distance learning merupakan suatu metode alternatif dalam pemerataan
kesempatan dalam bidang pendidikan. Sistem ini diharapkan dapat mengatasi
beberapa masalah yang ditimbulkan akibat keterbatasan tenaga pengajar yang
berkualitas. Metode distance learning sangat membantu siswa atau masyarakat
dalam mempelajari hal-hal atau ilmu-ilmu baru dengan tampilan yang lebih menarik
dan mudah untuk dipahami.

B. SARAN

Agar menggunakan peranan teknologi informasi dengan sebaik – baiknya agar

bermanfaat bagi kita semua. Dengan menggunakan secara tidak berlebihan dan
mengenal waktu akan berdampak positif bagi diri kita sendiri, serta dapat terhindar
dari banyak nya dampak negative dari penggunaan teknologi informasi.
 Daftar Pustaka

https://dosenit.com/kuliah-it/teknologi-informasi/dampak-positif-dan-
negatif-penggunaan-teknologi-informasi-dan-komunikasi/,diakses pada
tanggal 24 April 2019

https://www.academia.edu/11645041/PERANAN_TEKNOLOGI_INFORMASI/,
diakses pada tanggal 24 April 2019

https://narutoraka.wordpress.com/2014/02/03/peranan-tik-dalam-dunia-
pendidikan/,diakses pada tanggal 25 April 2019

http://deviselviana3.blogspot.com/, diakses pada tanggal 25 April 2019

https://www.academia.edu/9189945/MAKALAH_PERANAN_TEKNOLOGI_IN
FORMASI/,