SD NEGERI KEDUNGPANE 01

KOORSATPEN KECAMATAN MIJEN

KOTA SEMARANG

1
SD NEGERI KEDUNGPANE 01

JL. DAWUNG – KELURAHAN KEDUNGPANI

KECAMATAN MIJEN
KOTA SEMARANG

2
 PROFIL SEKOLAH DASAR
TAHUN 2019 / 2020

A. IDENTITAS SEKOLAH

1. Nama Sekolah : SD NEGERI KEDUNGPANE 01

2. NIS : 100080

3. NSS : 101036301008

5. Propinsi : Jawa Tengah

6. Otonomi : Semarang

7. Kecamatan : Mijen

8. Desa/ Kelurahan : Kedungpane

9. Jalan : Dawung

10. Kode Pos : 50211

11. Telepon : _

12. Faksimile : −

13. Daerah : Perkotaan

14. Status Sekolah : Negeri

15. Kelompok Sekolah : Imbas

16. Akreditasi : B tahun 2012

17. Surat Keputusan /SK : No.130/BAP-SM/X/2012

18. Penerbit SK (Ditandatangani oleh) : Ketua BAN-S/M Prov. Jawa Tengah

19. Tahun berdiri : -

20. Tahun Perubahan : Tahun 2004

21. Kegiatan Belajar Mengajar : Pagi

22. Bangunan Sekolah : Milik Sendiri

23. Luas Bangunan / Luas Tanah : 651 m 1063 m2

24. Lokasi Sekolah : Jl. Dawung Ke. Kedungpane Kec. Mijen

3
 Kota Semarang.

25. Jarak Ke Pusat Kecamatan : 3 Km

26. Jarak Ke Pusat Otoda : 15 Km

27. Terletak pada lintasan : Desa

28. Jumlah Keanggotaan Rayon : 4 Sekolah

29. Organisasi Penyelenggara : Pemerintah

30. Perjalanan Perubahan Sekolah : SD Negeri Jatibarang 01

SD Negeri Kedungpane 01

Visi : ”Terwujudnya sekolah yang religius,

berprestasi, berbudi pekerti luhur, berbudaya
dan sehat”

Misi 1. Mewujudkan peserta didik yang beriman

kepada Tuhan Yang Maha Esa
:
2. Mewujudkan peserta didik yang
berpotensi di bidang akademik dan non
akademik.

3. Membentuk peserta didik yang berbudi

pekerti luhur

4. Menanamkan kepada peserta didik untuk

mencintai dan menghargai budaya daerah dan
budaya nasional

5. Mewujudkan peserta didik yang sehat

jasmani dan rohani.
1. Melaksanakan pembelajaran Pendidikan
Agama untuk meningkatkan keimanan dan
Tujuan : ketaqwaan peserta didik kepada Tuhan

4
 Yang Maha Esa
2. Meningkatkan dan menyalurkan prestasi
peserta didik melalui pembelajaran dan
kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah

3. Melaksanakan pembelajaran yang

berkarakter agar peserta didik santun dalam
perkataan, sikap, dan perbuatan

4. Mengembangkan bakat seni peserta didik

melalui kegiatan seni di sekolah agar dapat
menghargai budaya daerah dan budaya
nasional
5. Menyiapkan peserta didik yang
kreatif,sportif serta sehat jasmani dan
rohani melalui Pendidikan Jasmani
olahraga dan kesehatan

KEGIATAN DAN HASIL PEMBELAJARAN

1. Standar Kompetensi
No Kegiatan Pembelajaran Uraian

1 Bentuk Perencanaan Pembelajaran Silabus, Prota, Promes, RPP

dan Jurnal Pembelajaran
2 Model Pelaksanaan Pembelajaran Kelas I-III Tematik
Kelas IV - VI Mapel
3 Evaluasi Pembelajaran Setiap selesai 1 kompetensi
dasar
Rekapitulasi Penilaian Ulangan Harian
Ulangan Tengah Semester
Ulangan Akhir Semester/
Ulangan Kenaikan Kelas

Portofolio Tugas PR, Tugas Kelompok

Laporan Perkembangan Peserta Didik Setiap semester dituangkan

dalam raport

5
2. Implementasi Kegiatan gugus Di SD
Pelaksanaan
No Jenis Kegiatan
Seluruh Sebagian
1 KKG di Gugus se Dabin v
2 Kegiatan Gugus Sekolah v
3 Pembinaan KS Kepada Guru v
4 KKKS v

3. Kegiatan Pendidikan Anak Seutuhnya

No Jenis Kegiatan Waktu Peserta
Pelaksanaan
1 KBM Setiap hari Kelas I - VI

3 Keg. Ekstra Pramuka Jumat III – VI

4 Keg. Ekstra Tari Jumat I – VI

5 Keg. Ekstra Musik Jumat III – VI

6 Keg. Ekstra Pencak Silat Kamis III – VI

7 Keg. Ekstra Hockey Selasa IV– VI

8 Keg. Ekstra Paskibra Rabu IV – VI

9 Keg. Ekstra Rebana Senin III – VI

4. Hambatan dalam Pembelajaran dan Penilaian

- Kekurangan alat peraga

- Siswa kurang menguasai materi prasarat
- Guru belum menguasai IPTEK secara maksimal

6
B. MANAJEMEN
1. Manajemen SD
Perencanaan Pelaporan
No Kegiatan Ket
Ada Tidak Ada Tidak
1 Kurikulum/ Pengajaran v
2 Peserta Didik v v
3 Ketenagaan v v
4 Keuangan v v
5 Sarana Prasarana v v
6 Hub. Sek dengan v
masyarakat.

2. Standar Pelayanan Minimal

Indikator Keterangan
No Komponen No Ketersediaan Ada Tidak
ada
1 Kurikulum 1 Ketersediaan kurikulum
2 Peserta Didik 1 Rombongan Belajar 6 rombel
2 Daya tampung setiap rombel 40 anak
Pembiayaan 1 Anggaran Pemerintah Pusat v
2 Anggaran Pemerintah Provinsi v
3 Anggaran Pemerintah Kota v
4 Anggaran Swadaya v
Manajemen 1 Visi, Misi dan Tujuan v
SD 2 Program SD v
3 Pelaksanaan Program SD v
4 Monitoring dan Evaluasi v
5 Pelaporan v
Peran serta 1 Dukungan Komite Sekolah v
Masyarakat 2 Perhatian Orang Tua v
3 Peran Serta tokoh masyarakat v
4 Peran serta Dunia Usaha v

7
3. Kondisi Peserta Didik
a. Jumlah Peserta Didik

Tahun 2017/2018 2018/2019 2019/2020

Rombel L P J L P J L P J
I 17 9 26 18 9 26 13 15 28
II 20 20 40 18 7 25 21 10 31
III 15 18 33 16 17 32 19 8 27
IV 17 22 39 14 18 27 13 18 31
V 21 10 31 17 20 35 14 18 32
VI 18 16 34 17 10 27 17 20 37
JUMLAH 108 95 203 100 81 181 97 89 186

b . Jumlah Peserta Didik yang Mendaftar dan diterima di SD

Tahun 2017/2018 2018/2019 2019/2020

Rombel L P J L P J L P J
Kelas I
Pendaftar 26 14 40 13 15 28
Diterima 17 9 26 13 15 28
Direkomendasi- 2 - 2 - - -
kan ke SD lain
Kelas II s.d VI
Pendaftar
Diterima
Direkomendasi-
kan ke SD lain

4. Pendidikan dan Tenaga Kependidikan

a. Kualifikasi
KS dan Guru Petugas TU Tenaga
No Pendidikan Terakhir Lainnya
L P J L P J L P J
1 SD
2 SMP 1 - 1
3 SMA/SMEA/STM - 1 1
4 SPG/KPG/PGA
5 D2 PGSD
6 S1 Kependidikan/ Psi 3 6 9
7 S1 Non Kependidikan

8
 8 S2 Kependidikan - 1 1
9 S2 Non Kependidikan
10 S3 Kependidikan
11 S3 Non Kependidikan
Jumlah 3 7 10 - 1 1 1 - 1

b. Status Kepegawaian
No Tenaga Kependidikan Negeri Swasta
1 Kepala Sekolah 1
2 Guru 6 3
3 Tenaga Tata Usaha 1
4 Penjaga
5 Petugas Kebersihan 1
6 Tenaga Lainnya/ Perpustakaan
Jumlah 7 5
5. Ketatausahaan
Keberadaan
No Jenis Buku Jumlah
Ada Tidak ada
1 Buku Administrasi
Adm. Program Pengajaran v 20
Adm Kesiswaan v 28
Adm Kepegawaian v 17
Adm Keuangan v 6
Adm Perlengkapan/ Barang v 35
2 Buku Sumber/ Pegangan Guru v 10
3 Buku Perpustakaan v 150
6. Prestasi dan Program Unggulan
a. Prestasi Anak Didik
Kejuaraan Tingkat
Prestasi Ket
No Gugus Kec Kota Prov
1 O2SN
2 Hockey
3 Mapsi LCC
4 Hockey
5 Mapsi
6 Hockey
7 Mapag
8 Hockey

9
 9 POPDA
10 Hockey
11 TUB
12 MAPAK
13 Hockey
14 Pencak Silat

b. Prestasi Guru/ Kepala Sekolah

Tingkat
No Prestasi Ket
Gugus Kec Kota Prov
1 Guru Prestasi
2 KS Prestasi

c. Prestasi Sekolah
Tingkat
No Prestasi Ket
Gugus Kec Kota Provinsi
1 Akreditasi B 24/10/2012

d. Program Unggulan

- Kegiatan ekstrakurikuler Tari dan Hockey

C. SARANA DAN PRASARANA

1. Kondisi Ruangan / Lahan
Keadaan
No Jenis Sar-Pras Jumlah Tidak
Baik Rusak Digunakan Digunaka
n
1 R. Kelas 6 v v
2 R. Kantor/ Kepala 1 v v
3 R. Guru 1 v v
4 R. TU -
5 R. Komputer 1 v v
6 R.UKS 1 v v
7 R.Dapur 1 v
8 Gudang 1 v
9 KM/WC Guru 1 v v
10 KM/WC Anak 4 v v
11 Rumah Penjaga/ Pos Jaga -

10
 12 R.Terbuka / Serbaguna 1 v v
13 Tempat Cuci tangan 4 v v
14 Ruang tunggu -
15 Halaman Sekolah 1 v v
16 Perpustakaan 1 v v
17 Tempat Ibadah/ Musholla -
18 Pagar 1 v v
19 Tempat Parkir 1 v v
20 Tempat Sampah 8 v v
21 Papan Nama Sekolah 1 v v

2. Perabot Ruang Kelas/ Belajar

Keadaan
No Jenis Sar-Pras Jumlah Baik Rusak Digunakan Tidak
Digunakan
1 Meja dan kursi anak 180 v v
2 Papan Tulis 6 v v
3 Meja dan kursi guru 6 v v
4 Papan absen anak 6 v v
5 Almari 6 v v
6 Lambang negara RI 6 v v
7 Bendera Merah Putih -
8 Gambar
6 v v
Presiden/Wapres
9 Papan pajangan 6 v v
3. Perabot Ruang Kantor

Keadaan
No Jenis Sar-Pras Jumlah Baik Rusak Digunakan Tidak
Digunak
an
1 Meja dan kursi kerja 14 v v
2 Papan Tulis
3 Papan Inventaris
4 Almari 6 v v
5 Lambang Negara RI 1 v v
6 Bendera Merah Putih 1 v v
7 Gambar Presiden/Wapres 1 v v
8 Etalase 2 v v
9 Komputer 4 v v
10 Printer 6 4 2 4 2

11
 11 Laptop 3 v v
12 Rak TV 1 v v
13 TV 21 Inch 1 v v
14 Kipas Angin berdiri 2 v v
15 Megaphone -
16 Tape Compo 1 v v
17 Dispenser 1 v v
18 Kipas Angin dinding 2 v v

4. Kelengkapan Alat peraga

a. Mapel Agama
Keberadaan Kualifikasi
No Nama Alat Ada Tidak Jumlah Layak Tidak
Ada Layak
Agama Islam
1 Al Qur’an dan Terjemahan v
2 Tafsir v
3 Huruf Hijaiyyah v
4 Gambar Orang Shalat v 1 1
5 Silsilah 25 nabi v
6 Rukuh v 10 10
Agama Kristen
7 Alkitab v 1 1

b. Mapel PPKn
Keberadaan Kualifikasi
No Nama Alat Ada Tidak Jumlah Layak Tidak
Ada Layak

c. Mapel Bahasa Indonesia

Keberadaan Kualifikasi
No Nama Alat Ada Tidak Jumlah Layak Tidak
Ada Layak
1 Rol kata (Model Sas) v

12
d. Mapel IPA
Keberadaan Kualifikasi
No Nama Alat Ada Tidak Jumlah Layak Tidak
Ada Layak
1 Rangka v
2 Model hati v
3 Tengkorak v
4 Struktur Tubuh v 1 v
5 Cakram warna v

e. Mapel Matematika
Keberadaan Kualifikasi
No Nama Alat Ada Tidak Jumlah Layak Tidak
Ada Layak
1 Bangun Geometri v
2 Rangka Bangun Ruang v 1 v

f. Mapel IPS
Keberadaan Kualifikasi
No Nama Alat Ada Tidak Jumlah Layak Tidak
Ada Layak
1 Peta Politikal v
2 Globe v 1 v
3 Peta Sejarah v

g. Mapel Penjasorkes
Keberadaan Kualifikasi
No Nama Alat Ada Tidak Jumlah Layak Tidak
Ada Layak
1 Bola sepak v 2 v
2 Titian v 1 v
3 Ring Basket v 2 v
4 Raket Bulutangkis v 4 v
5 Shuttlekok v v

13
 h. Mapel Seni Budaya dan Ketrampilan
Keberadaan Kualifikasi
No Nama Alat Ada Tidak Jumlah Layak Tidak
Ada Layak
1 Pianika v 3 v
2 Angklung v 1 set v
3 Seruling v v
4 Harmonika v

i. Mapel Muatan Lokal

Keberadaan Kualifikasi
No Nama Alat Ada Tidak Jumlah Layak Tidak
Ada Layak

D. Peran Serta Masyarakat

No Kegiatan/ Pertemuan Pernah Tidak Bentuk Peran Serta

pernah
- Pertemuan orang tua
siswa dalam
1 Orang tua peserta didik v pengambilan rapot
- Sosialisasi POS US

- Buka Bersama
- Rapat Program
2 Komite Sekolah Sekolah
v
(pembangunan
gapura)

3 Guru dengan Wali Anak v Konsultasi Siswa

4 Puskesmas v BIAS
5 Dinas Sosial v -
6 Dunia Usaha Penyuluhan

14