SEJARAH DAN PERKEMBANGAN TEKNIK INDUSTRI
Andri Oktarian Mahasiswa Magister Teknik Industri Usakti
Email: andrio.oktarian@gmail.com
I. Pendahuluan
Teknik Industri sebagai suatu ilmu disiplin
keahlian kerekayasaan (engineering) ditinjau dari
sejarahnya telah dimulai lebih dari satu abad lalu di
Amerika yang dipelopori oleh Frederick Winslow
Taylor. Dan ilmu disiplin ini juga telah berkembang
pesat di Indonesia sejak dimulai tahun 60-an oleh
Prof. Dr. Mathias Aroef di Departemen Mesin
perguruan tinggi ITB, sampai akhirnya sekitar 150
perguruan tinggi di Indonesia telah
menyelenggarakan program studi Teknik Industri
sebagai bentuk persiapan menghadapi tantangan
dunia terhadap ilmu disiplin teknik industry yang
berbasis system terintegrasi terhadap semua elemen
terkait didalamnya.
II. Latar Belakang Kelahiran Teknik Industri
II.1 Sistem Produksi
Sejarah Teknik Industri tidak dapat
dilepaskan kaitannya dari revolusi industry di
Inggris pada dekade akhir abad 18 khususnya
periode tahun 1769-1800 M. Dimana masa itu
dimulai ditemukannya mesin uap oleh James Watt.
Dan setelah itu dimulailah terjadinya perubahan
yang sangat fundamental dalam bidang produksi
yaitu dari system produksi yang bersifat kerajinan
(Craft) dan industry rumah tangga (home industry)
menjadi system industry fabrikasi (factory system).
II.2 Organisasi Produksi
Akibat perubahan yang secara signifikan
menjadi system industry fabrikasi menimbulkan
masalah baru dalam pengelolaan organisasi system
produksi, diatanranya perusahaan tidak mampu lagi
mengendalikan aktivitas seluruh perusahaan yang
beraneka ragam secara baik karena mengalami
kekurangan tenaga professional baik pada tingkat
managerial maupun tenaga kerja terampil pada
tingkat operasional.
II.3 Ekonomi
Sementara di bidang ekonomi karya Adam
Smith (1776) yang berjudul The Wealth of Nation
dengan konsep spesialisasi kerja (specialization of
Labour) telah memberikan kontribusi yang sangat
signifkan bagi lahirnya disiplin Teknik Industri.
Dari karya Adam Smith yang bersifat makro oleh
beberapa insinyur mesin di Amerika, kemudian
dijabarkan dan diaplikasikan kedalam objek kajian
yang lebih mikro yaitu pada suatu system kerja
(work station) dalam menghasilkan suatu produk,
yang dimulai dari Charles Babbage
memgembangkan konsep Adam Smith dalam proses
pembuatan paku (pin) dan Eli Whitney dalam
pembuatan senapan. Penerapan konsep ini sangat
terbukti telah memberikan kontribusi yang sangat
berarti dalam meningkatkan produktivitas dan
efisiensi dari suatu system kerja dengan prinsip yang
digunakan adalah analisis dan synthesis yang
merupakan prinsip dasar dalam pengembangan
sains.
II.4 Peran ASME
Menurut H.P. Emerson dan C.E. Naehering
(1988) dalam bukunya “The Origine of Industrial
Engineering” asal mula teknik industry secara formal
baru mulai diperbincangkan pada saat pertemuan
tahunan perkumpulan para insinyur mesin di
Amerika (American Society of Mechanical
Engineers/ASME) pada bulan Desember 1912 M.
Yang dihadiri oleh berbagai kalangan baik dari
praktisi, konsultan, akademisi, dan pengusaha, yaitu :
Frederick Winslow Taylor, Frank Gilberth, Henry
Gantt, Henry Towne, Hugo Diemer, William Kent,
dan lain-lain. Dalam pertemuan itu dibahas
mengenai makalah tentang keilmuan dan disiplin
ilmu yang sangat diperlukan dalam meningkatkan
produktivitas dan efisiensi system kerja.
Diantara makalah yang dianggap sangat
berpengaruh dalam pertemuan itu adalah makalah
yang berjudul “The Present State and The Art of
Industrial Management” yang dpersentasikan oleh
F.W. Taylor. Makalah ini menjadi sorotan para
anggota dikarenakan didalam makalah ini diuraikan
tentang prinsip dan konsep manajemen ilmiah
(scientific management) secara sistematik baik dari
tinjauan empiris maupun latar belakang teoritis
keilmuannya, dan konsep inilah yang merupakan inti
dari keahlian Teknik Industri.
III. Taylor Sebagai “Bapak Teknik Industri”
Sebelum Taylor dinobatkan sebagai Bapak
Teknik Industri, telah terjadi beberapa perdebatan
diantara para tokoh, bahkan pada saat pertemuan
ASME tahun 1912, hal ini karena sebenarnya selain
Taylor sebelumnya ada beberapa tokoh dianggap
telah berhasil memberikan konsep untuk
meningkatkan produktivitas dan efisiensi system
kerja yang hampir sama dilakukan oleh Taylor.
Berikut ini beberapa alasan kuat mengapa Taylor
dianggap layak untuk dinobatkan sebagai “The
Father of Industrial Engineering”.
Pertama perbandingan antara Babbage dan Taylor.
Babbage “ Konsep yang dilakukan babbage adalah
melakukan perbaikan atas metode kerja baik
perbaikan atas operasi pengerjaan, maupun
perbaikan atas waktu pengerjaannya. Sementara
Taylor dalam eksperimennya selain perbaikan
operasi pengerjaan dan waktu, dia selalu berusaha
untuk melakukan perbaikan metode kerja dengan
menggunakan kaidah ilmiah. Perbaikan metode kerja
yang merupakan perbaikan interaksi antara
komponen manusia, mesin dan material yang
mencirikan disiplin keahlian Teknik Industri
dibandingkan dengan disiplin keahlian lainnya.
Kedua perbandingan antara Leonardo da Vinci dan
Taylor.
Leonardo da Vinci “ Konsep yang dilakukan
Leonardo adalah melakukan pengamatan terhadap
proses kerja penyekopan lumpur yang dianggap
berhasil karena telah menaikkan produktivitas yang
semula hanya 50 sekop perjam menjadi 500 sekop
lumpur perjam, dengan melakukan perbaikan
terhadap peralatan skopnya. Namun perbaikan yang
dilakukan oleh Leorando da Vinci hanyalah terkait
dengan perbaikan peralatan kerja yang salah satu
aspek dari system kerja secara integral, bukan
perbaikan metode kerja yang menyangkut
keseluruhan aspek interaksi dari system integral
seperti yang dilakukan oleh Taylor.
Dengan demikian para tokoh mengakui bahwa hasil
karya Taylorlah yang dianggap paling berhasil dan
sesuai dengan prinsip ilmu yang mencerminkan
disiplin keahlian Teknik Industri dibandingkan
dengan disiplin keahlian lainnya. Selaian alasan
diatas Taylor juga memenuhi 7 kriteria
kepemimpinan yang dikeluarkan oleh Universitas
Tennessee, yaitu :
1. Original of Idea 5. Academic Support
2. Followers Generated 6. Aplication by Industry
3. Publication and Promotion 7. Judgment of History
4. Professional Societies
IV. Perkembangan Pemikiran Teknik Industri
Berdasarkan segi aliran berpikir para tokoh,
penulis menyatakan bahwa perkembangan Teknik
Industri dapat dibedakan atas 5 era yaitu : era
manajeman ilmiah (Scientific Management), era
management Administrasi dan Prilaku
(Administrative and Behavior Management), era Sains
Manajemen (Management Science), era sistemik
terintegrasi (System and Integrated Approach), dan
terakhir era global dan informasi (Global and
Information).
IV.1 Pemikiran Manajemen Ilmiah
Pemikiran manajemen ilmiah (Scientific
Management) merupakan dimulainya perseamian dan
tonggak ilmu disiplin Teknik Industri, serta babak
baru dalam disiplin kerekayasaan (engineering)
dimana tidak hanya factor teknikal tetapi juga aspek
yang terkait dengan unsur manusia, manajemen,
serta aspek keekonomian mulai diperhitungkan,
sehingga kriteria kinerja tidak hanya produktivitas
tetapi juga efisiensi. Dimana system kerja ini mulai
dianalisis secara ilmiah, diperbaiki dan dibakukan
metode kerjanya.
IV.2 Pemikiran Manajemen Administrasi dan
Prilaku
Jika Taylor menggunakan pendekatan
Engineering dalam ruang lingkup kajian mikro yaitu
pada stasiun kerja, maka Henry Fayol di Prancis
menggunakan pendekatan social humanistic pada
ruang lingkup kajian yang lebih makro yaitu pada
tingkat organisasi system usaha (perusahaan). Secara
kronologis konsep dan aliran berpikir dalam era
manajemen adminitrasi dikategorikan atas tiga
pendekatan yang diawali dengan pendekatan
manajemen klasik atau sering disebut konsep
manajemen administrasi (Administrative
Management), Pendekatan hubungan antar manusia
(Human Relation), dan terakhir pendekatan perilaku
manajemen (Behavior Management).
IV.3 Pemikiran Sains Manajemen
Berawal dari ketersedian sumber daya yang
semakin terbatas sehingga keberadaan pembatas
(constraints) dalam menyelesaikan masalah harus
diperhitungkan, hal inilah yang kemudian
melahirkan konsep dan aliran berpikir dalam era
sains manajemen melalui pendekatan Penyelidikan
Operasional (Operational Research), Optimasi Klasik
(Classica Optimization) dan Pendekatan Simulasi
(Simulation Model).
IV.4 Pemikiran Sistem Terintegrasi
Aliran pemikiran system terintegrasi
dipandang memiliki peranan yang cukup penting
dikarenakan adanya kebutuhan untuk menyelesaikan
permasalahan secara tuntas dan menyeluruh dengan
mempertimbangkan aspek lingkungan sebagai
bagian yang tidak terpisahkan dari suatu system
integral.
IV.5 Pemikiran Global Dan Informasi
Pendekatan ini muncul dilandasi oleh
adanya kebutuhan untuk menintegrasikan system
integral yang menjadi bidang utama kajiannya, juga
system integral yg mempengaruhi kinerja suatu
system dengan system lainnya. Ada 2 isu pokok
dalam pendekatan global ini yaitu jejaring kerja
sama (Networking) dan teknologi informasi
(Information Technology).
V. Teknik Industri di Indonesia
V.1 Sejarah dan Perintis Teknik Industri di
Indonesia
fasilitas produksi peninggalan Belanda tetap
beroperasi secara handal, lancar dan ekonomis.
Keadaan seperti ini menjadi dorongan kuat bagi
Mathis Aroef untuk terus memikirkan ide
pendidikan alternative bidang keahlian untuk
pengolahan pabrik di dalam bidang Teknik Mesin.
Setelah mendapatkan kesempatan belajar di Amerika
Serikat, pada akhir tahun 1955 dimanfaatkan oleh
Mathias Aroef untuk menekuni bidang Industrial
Administration di Universitas Cornell. Sekembalinya
dari belajar di Amerika pada tahun 1958 menjadi
tenaga pengajar muda di Teknik Mesin ITB, dan
merintis berdirinya Jurusan Teknik Produksi dan
terus berkembang sesuai kebutuhan di dunia
industry kemudian lahirlah jurusan Teknik Industri
karena dianggap mata kuliah jurusan Teknik
Produksi tidak hanya didasarkan pada lingkup
manufaktur saja, tetapi pada lingkup yang lebih luas
yaitu perusahaan dan bisnis.
V.2 Perkembangan Profesi dan Pendidikan Teknik
Industri
Perkembangan Teknik Industri di
Indonesia tidak dapat dilepaskan kaitannya dengan
pendidikan tinggi Teknik Industri di ITB. Sejak
berdirinya Teknik Industri di ITB tahun 1971
selanjutnya Teknik Industri mengalami
perkembangan pesat baik dari segi peminat maupun
ketersedian tenaga pengajar serta sarana dan
prasarana akademisnya. Berbagai macam perubahan
kurikulumpun dilakukan untuk menyesuaikan
dengan perubahan kebutuhan masyarakat hingga
saat ini. Dan sampai sekarang jurusan Teknik
Industri telah diselenggarakan lebih dari 150
perguruan tinggi di Indonesia baik negeri maupun
swasta.

Seperti halnya pada pendahuluan diatas

telah sedikit disinggung mengenai awal mula sejarah
teknik industry di Indonesia. Sejarah Teknik
Industri di Indonesia dimulai sejak pertama kali
bangsa Belanda meninggalkan Indonesia kareana
krisis hubungan antara Indonesia dan Belanda.
Sebagai akibatnya banyak pabrik yang semula
dikelola oleh Administratur Belanda, mendadak
menjadi vakum. Keadaan ini menjadi dorongan kuat
bagi Mathias Aroef untuk terus memikirkan ide agar
pengoperasionalan dan perawatan mesin atau