ULANGAN HARIAN 1

PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

KELAS : XII IPA/IPS

MATERI :
BAB 1. PELANGGARAN HAK DAN PENGINGKARAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA

DILARANG MENCORET-CORET SOAL

A. Pilihan Ganda
Pilih salah satu jawaban yang paling tepat!
1. Hak untuk mendirikan organisasi kemasyarakatan b. hak asasi manusia
ataupun partai politik merupakan hak warga Negara c. hak
dalam aspek . . . d. kewajiban
a. politik e. hak warga negara
b. ekonomi
c. social budaya 7. Perbedaan pokok antara warga negara Indonesia
d. pertahanan keamanan dengan warga negara asing di Indonesia terletak
e. hukum dan pemerintahan pada . . .
a. strata sosialnya
2. Setiap warga Negara Indonesia mempunyai hak dan b. pekerjaan tetapnya
kewajiban. Salah satu kewajiban sebagai warga c. tempat kelahirannya
Negara adalah … d. lamanya berdomisili
a. membayar pajak e. hak dan kewajibannya
b. mendapat perlindungan hukum
c. mendapatkan pelayanan kesehatan 8. Berikut merupakan hak-hak dasar warga negara yang
d. mendapatkan pekerjaan dan penghidupan yang dijamin oleh negara, kecuali . . .
layak a. hak politik
e. memilih, memeluk, dan menjalankan agama dan b. hak hukum
kepercayaan masing-masing c. hak ekonomi
d. hak pendidikan
3. Kewajiban warga Negara Indonesia yang diatur e. hak memiliki kekayaan
dalam alinea I Pembukaan UUD 1945 adalah . . .
a. membayar pajak untuk negara 9. Contoh hak warga negara dalam bidang hukum
b. memajukan kebudayaan nasional adalah . . .
c. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dan keadilan a. semua warga negara mempunyai hak membela
d. menjunjung tinggi dan setia kepada konstitusi diri di depan pengadilan
negara dan dasar negara b. semua warga negara bebas menjalankan agama
e. menghargai nilai-nilai persatuan, kemerdekaan, dan masing-masing
kedaulatan bangsa c. semua warga negara berhak atas penghidupan
yang layak
4. Pasal pasal UUD 1945 memberikan jaminan d. keikutsertaan warga negara dalam membela
persamaan, kedudukan warga Negara, salah satunya negara
adalah adanya hak atas persamaan kedudukan dalam e. setiap warga negara bebas mengeluarkan
hukum dan pemerintahan yang tertuang dalam pendapat
pasal . . .
a. 27 ayat (1)
b. 27 ayat (2) 10. Hak atas kewarganegaraan seseorang diatur
c. 29 ayat (1) dalam . . . UUD Tahun 1945
d. 30 ayat (1) a. Pasal 25 ayat 1 dan 2
e. 31 ayat (1) b. Pasal 26 ayat 1 dan 2
c. Pasal 27 ayat 1 dan 2
5. Hak dan kewajiban warga Negara untuk ikut serta d. Pasal 28 ayat 1 dan 2
dalam upaya pembelaan Negara tertuang dalam UUD e. Pasal 29 ayat 1 dan 2
1945 pasal . . .
a. 27 ayat (3) 11. “Bumi, air, dan kekayaan alam yang terkandung di
b. 28B ayat (2) dalamnya dikuasai oleh negara dan dipergunakan
c. 28H ayat (4) untuk sebesar-besar . . .” merupakan isi dari pasal
d. 30 ayat (1) 33 ayat 3 UUD Tahun 1945
e. 31 ayat (2) a. kemapanan rakyat
b. kesejahteraan rakyat
6. Kekuasaan seseorang untuk melakukan sesuatu yang c. kemakmuran rakyat
telah ditentukan oleh undang-undang disebut … d. kemajuan perekonomian masyarakat
a. hak asasi e. kemajuan daerah-daerah terpencil di Indonesia
12. Nilai-nilai Pancasila dapat dikategorikan menjadi 3,
yaitu . . .
a. nilai dasar, nilai universal, nilai praksis
b. nilai praksis, nilai konstitusional, nilai dasar
c. nilai dasar, nilai instrumental, nilai
konstitusional
d. nilai instrumental, nilai dasar, nilai universal
e. nilai dasar, nilai instrumental, nilai praksis
13. Organisasi Papua Merdeka sudah beridiri sejak
tahun 1965 dan bahkan masih berdiri sampai
sekarang. Gerakan ini merupakan salah satu
organisasi yang bersikeras untuk memisahkan
Papua Barat dari wilayah NKRI dan ingin merdeka
sendiri karena merasa jika daerah mereka tidak ada
hubungannya dengan bangsa Indonesia. Ini
termasuk pelanggaran sila ke . . .
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
14. Memperkerjakan anak dibawah umur merupakan
tindakan yang tidak dapat dibenarkan. Anak di
bawah umur tidak pantas untuk bekerja karena
kewajiban mereka adalah sekolah, terutama jika
memperkerjakan anak di bawah umur dengan tidak
wajar. Bentuk eksploitasi anak marak terjadi dan
kita temukan saat ini. Ada banyak sekali anak yang
harus bekerja dijalan, entah sebagai loper koran,
tukang semir sepatu hingga peminta minta. Mereka
sengaja dipekerjakan dengan tujuan agar
mendapatkan banyak rasa belas kasihan dari
masyarakat. Hal ini merupakan pelanggaran sila ...
a. 5
b. 4
c. 3
d. 2
e. 1
15. Hak warga negara untuk mengikuti pendidikan
dasar dan dibiayai oleh pemerintah diatur dalam
pasal . . . UUD 1945.
a. 30 ayat 1
b. 31 ayat 1
c. 31 ayat 2
d. 32 ayat 1
e. 32 ayat 2

B. Benar Salah
Tentukanlah benar atau salah pernyataan di bawah ini dengan jawaban yang paling tepat.
1. Pasal 26 ayat 1 UUD Tahun 1945 berbunyi Penduduk ialah warga negara Indonesia dan orang asing yang
bertempat tinggal di Indonesia.
2. Menjauhi sifat boros dan gaya hidup mewah merupakan perwujudan nilai praksis sila ke 3 pancasila.
3. Pelanggaran hak warga negara merupakan akibat dari dari adanya pelalaian atau pengingkaran terhadap
kewajiban baik yang dilakukan pemerintah maupun oleh warga negara sendiri.
4. Kasus salah tangkap merupakan pelanggaran hak warga negara Pasal 27 ayat 2 tahun 1945
5. Hak asasi berlaku untuk semua orang sementara hak warga negara berlaku secara terbatas pada status
kewarganegaraan seseorang.

C. Soal Uraian
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar dan jelas!
1. Kemiskinan merupakan salah satu pelanggaran hak warga negara. Pada bulan Maret 2018 BPS mencatat jumlah
penduduk miskin (penduduk dengan pengeluaran per kapita per bulan di bawah Garis Kemiskinan) di Indonesia
mencapai 25,95 juta orang. Menurut Anda, bagaimanakah solusi mengurangi jumlah penduduk miskin di
Indonesia? Silahkan telaah dari aspek pemerintah dan masyarakat!
2. Jelaskan nilai-nilai praksis apa saja yang ada pada Pancasila dari sila 1 sampai sila 5! (minimal 3 setiap sila)
3. Jelaskan minimal 5 hak warga negara dan 5 kewajiban warga negara yang kamu ketahui!
4. Jelaskan faktor-faktor yang menyebabkan adanya pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara!
(minimal 3 faktor)
5. Sebagai seorang pelajar, Anda berhak mendapatkan fasilitas pendidikan gratis dan layak tanpa membeda-bedakan
suku, agama, ras, dan antar golongan. Fasilitas tersebut sudah Anda rasakan saat ini. Jika Anda adalah seorang
Menteri Pendidikan Republik Indonesia, gagasan apa yang akan Anda lakukan agar pendidikan di Indonesia
merata dan maju seperti pendidikan di negara-negara lain? Jelaskan gagasan Anda!