RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )
Nama Sekolah : SMK NEGERI 4 AMBON
Mata Pelajaran : Konversi Cassette
Kelas/Semester : XII / GANJIL
Pertemuan ke : 1
Alokasi Waktu : 1 X 175 menit (175’)
Standar Kompetensi : Melakukan Konversi Cassete ke CD
Kode Standar Kompetensi :
Kompetensi Dasar : Menjelaskan Prinsip Konversi
Indikator :
1. Prinsip konversi

I. TUJUAN PEMBELAJARAN
Diharapkan peserta didik dapat :

a. Memahami prinsip konversi secara umum.

b. Memahami perbedaan konversi dengan berbagai peralatan yang digunakan.

II. MATERI AJAR

Prinsip Konversi :

a) Prinsip konversi cassette to CD

b) Perangkat keras yang digunakan
c) Perangkat lunak yang digunakan

III. Metode Pembelajaran

a) Ceramah
b) Demonstrasi
c) Diskusi

IV. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

1. Kegiatan Awal (10‘)
a. Apersepsi : Apa yang anda tahu tentang konversi
b. Memotivasi
2. Kegiatan Inti (60’)
a. Menjelaskan prinsip konversi cassette to CD
b. Menjelaskan perangkat yang digunakan untuk mengkonversi, baik perangkat
keras maupun perangkat lunak.
 3. Kegiatan akhir (20’)
a. Guru bersama siswa merangkum materi pelajaran
b. Evaluasi (tes lisan): - Jelaskan definisi konversi.
- Sebutkan jenis-jenis perangkat keras dan lunak yang
digunakan dalam mengkonversi cassette ke CD.

V. Sumber Belajar
a. Lembar sebar panduan konversi cassette ke CD
b. Personal Komputer.
c. Software aplikasi konversi
d. LCD Proyektor.
VI. PENILAIAN
1. Tes tertulis
2. Penugasan

Ambon, 4 Agustus 2011

Mengesahkan Mengetahui
Wakasek Kurikulum Kepala Program Elektronika Guru Mata Pelajaran

M. MAITALE, BA M. PAYARA, S.Pd L. MAKARUKU, SST

NIP.195703111982031001 NIP. 196105191989021005 NIP. 198005172009041004
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Nama Sekolah : SMK NEGERI 4 AMBON
Mata Pelajaran : Konversi Cassette
Kelas/Semester : XII / GANJIL
Pertemuan ke : 2
Alokasi Waktu : 1 X 175 menit (175’)
Standar Kompetensi : Melakukan Konversi Cassete ke CD
Kode Standar Kompetensi :
Kompetensi Dasar : Menjelaskan Prinsip Konversi
Indikator :
1. Langkah-langkah pengoperasian peralatan konversi

I. TUJUAN PEMBELAJARAN
Diharapkan peserta didik dapat :

a. Memahami langkah-langkah pengoperasian peralatan konversi secara umum.

II. MATERI AJAR

a) Mengkonversi audio dari Tape ke komputer
b) Mengkonversi Audio dan Video dari handycam ke komputer

III. Metode Pembelajaran

a) Ceramah
b) Demonstrasi
c) Diskusi

IV. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

1. Kegiatan Awal (10‘)
a. Apersepsi : Apa yang anda tahu tentang audio dan video
b. Memotivasi
2. Kegiatan Inti (60’)
a. Menjelaskan langkah-langkah Mengkonversi audio dari Tape
b. Menjelaskan langkah-langkah mengkonversi Audio dan Video dari handycam.

3. Kegiatan akhir (20’)

a. Guru bersama siswa merangkum materi pelajaran
b. Evaluasi (tes lisan): - Jelaskan definisi konversi.
- Jelaskan langkah-langkah Mengkonversi audio dari Tape.
- Jelaskan Mengkonversi Audio dan Video dari handycam
V. Sumber Belajar
a. Lembar sebar panduan konversi cassette ke CD
b. Personal Komputer.
c. Software aplikasi konversi
d. LCD Proyektor.
VI. PENILAIAN
1. Tes tertulis
2. Penugasan

Ambon, 4 Agustus 2011

Mengesahkan Mengetahui
Wakasek Kurikulum Kepala Program Elektronika Guru Mata Pelajaran

M. MAITALE, BA M. PAYARA, S.Pd L. MAKARUKU, SST

NIP.195703111982031001 NIP. 196105191989021005 NIP. 198005172009041004
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Nama Sekolah : SMK NEGERI 4 AMBON
Mata Pelajaran : Konversi Cassette
Kelas/Semester : XII / GANJIL
Pertemuan ke : 3
Alokasi Waktu : 1 X 175 menit (175’)
Standar Kompetensi : Melakukan Konversi Cassete ke CD
Kode Standar Kompetensi :
Kompetensi Dasar : Menjelaskan Prinsip Konversi
Indikator :
1. Langkah-langkah pengoperasian peralatan konversi

I. TUJUAN PEMBELAJARAN
Diharapkan peserta didik dapat :

a. Memahami langkah-langkah menyimpan hasil konversi pada komputer

II. MATERI AJAR

a) Langkah-langkah menyimpan hasil konversi pada komputer

III. Metode Pembelajaran

a) Ceramah
b) Demonstrasi
c) Diskusi

IV. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

1. Kegiatan Awal (10‘)
a. Apersepsi : Apa yang anda tahu tentang windows explore
b. Memotivasi
2. Kegiatan Inti (60’)
a. Menjelaskan langkah-langkah Menyimpan hasil konversi pada komputer dalam
hal ini pada windows explore.

3. Kegiatan akhir (20’)

a. Guru bersama siswa merangkum materi pelajaran
b. Evaluasi (tes lisan): - jelaskan apa yang dimaksud dengan windows explore

V. Sumber Belajar
a. Lembar sebar panduan konversi cassette ke CD
b. Personal Komputer.
 c. Software aplikasi konversi
d. LCD Proyektor.
VI. PENILAIAN
1. Tes lisan
2. Praktek

Ambon, 4 Agustus 2011

Mengesahkan Mengetahui
Wakasek Kurikulum Kepala Program Elektronika Guru Mata Pelajaran

M. MAITALE, BA M. PAYARA, S.Pd L. MAKARUKU, SST

NIP.195703111982031001 NIP. 196105191989021005 NIP. 198005172009041004
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Nama Sekolah : SMK NEGERI 4 AMBON
Mata Pelajaran : Konversi Cassette
Kelas/Semester : XII / GANJIL
Pertemuan ke : 4 dan 5
Alokasi Waktu : 1 X 175 menit (175’)
Standar Kompetensi : Melakukan Konversi Cassete ke CD
Kode Standar Kompetensi :
Kompetensi Dasar : Menjelaskan Prinsip Konversi
Indikator :
1. Langkah-langkah pengoperasian peralatan konversi

I. TUJUAN PEMBELAJARAN
Diharapkan peserta didik dapat :

a. Memahami langkah-langkah mengoperasikan perangkat lunak (software) pada

komputer.

II. MATERI AJAR

a) Langkah-langkah mengoperasikan software ulead 11 (perangkat lunak edit audio
video).

III. Metode Pembelajaran

a) Ceramah
b) Demonstrasi
c) Diskusi

IV. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Pertemuan 4
1. Kegiatan Awal (10‘)
a. Apersepsi : Apa yang anda tahu tentang software ulead 11
b. Memotivasi
2. Kegiatan Inti (60’)
a. Menjelaskan langkah-langkah Mengoperasikan software ulead 11

3. Kegiatan akhir (20’)

a. Guru bersama siswa merangkum materi pelajaran
b. Evaluasi (tes lisan): - jelaskan langkah-langkah mengoperasikan software
ulead 11.
 Pertemuan 5
1. Kegiatan Awal (10‘)
a. Apersepsi : Apa yang anda tahu tetang menu printah padasoftware ulead 11
b. Memotivasi
2. Kegiatan Inti (60’)
a. Menjelaskan penggunaan menu-menu perintah yang ada pada sotware ulead 11

3. Kegiatan akhir (20’)

a. Guru bersama siswa merangkum materi pelajaran
Evaluasi (tes lisan): - Tuliskan menu-menu perintah yang ada pada software
ulead 11
V. Sumber Belajar
a. Lembar sebar panduan konversi cassette ke CD
b. Personal Komputer.
c. Software aplikasi konversi
d. LCD Proyektor.
VI. PENILAIAN
1. Tes tertulis
2. Praktek

Ambon, 4 Agustus 2011

Mengesahkan Mengetahui
Wakasek Kurikulum Kepala Program Elektronika Guru Mata Pelajaran

M. MAITALE, BA M. PAYARA, S.Pd L. MAKARUKU, SST

NIP.195703111982031001 NIP. 196105191989021005 NIP. 198005172009041004