PENGEMBANGAN BAHAN AJAR

Disusun oleh:
Ribka Rahayu
PPG SM3T ROMBEL B
no 07

PENDIDIKAN PROFESI GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2018
 BAHAN AJAR

Nama Satuan Pendidikan : SD Tambakaji 04

Kelas/ Semester : I (Satu) / 1 (Satu)
Tema / Subtema : 2. Kegemaranku / 3. Gemar Menggambar
Pembelajarn ke- : 3 (Tiga)
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia, PPKn, Matematika
Alokasi Waktu : 5jp x 35 menit

Kompetensi Dasar Indikator

Bahasa Indonesia
3.2 Mengemukakan kegiatan persiapan menulis
permulaan (cara duduk, cara memegang pensil,
caramenggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak
antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan
cahaya yang terang) yangbenar secara lisan.
4.2 Mempraktikkan kegiatan persiapan menulis
permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara
meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, gerakan
tangan atas bawah, kiri-kanan, latihanpelenturan
gerakan tangan dengan gerakan menulis di
udara/pasir/ meja, melemaskan jari dengan mewarnai,
menjiplak, menggambar, membuat garis tegak, miring,
lurus, dan lengkung, menjiplak berbagai bentuk
gambar, lingkaran, dan bentuk huruf di tempat
bercahaya terang) dengan benar.
PPKn
1.3 Menerima keberagaman karakteristik individu
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa di rumah.
2.3 Menampilkan kebersamaan dalam keberagaman
karakteristik individu di rumah
3.3 Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu
di rumah.
4.3 Menceritakan pengalaman kebersamaan dalam
keberagaman karakteristik individu di rumah
Matematika
3.6 Mengenal bangun ruang dan bangun datar dengan
menggunakan berbagai benda konkret.
4.6 Mengelompokkan bangun ruang dan bangun datar
berdasarkan sifat tertentu dengan menggunakan
berbagai benda konkret
3.2.8 Menjelaskan jarak yang baik antara mata
dan buku sebagai media menulis
4.2.5 Mempraktikkan jarak yang baik antara
mata dan buku saat menulis
1.3.1 Menunjukkan perilaku syukur sebagai wujud
menerima keberagaman yang diberikan Tuhan
2.3.1 Menunjukkan sikap saling menghargai
perbedaan karakteristik individu.
2.3.2 Menunjukkan sikap menyayangi sebagai
wujud kebersamaan dalam keberagaman
karakteristik individu
3.3.3 Menceritakan gambar kesukaan dari
anggota keluarga di rumah dalam bentuk teks
cerita
3.3.4 Menunjukkan sikap menghargai gambar
kesukaan anggota keluarga
3.3.5 Menuliskan pengalaman dalam
menggambar gambar kesukaan anggota keluarga
4.3.2 Menceritakan gambar kesukaan masing-
masing anggota keluarga di rumah
4.3.3 Menceritakan pengalaman dalam
menggambar gambar kesukaan anggota keluarga
dalam teks
3.6.1 Menyebutkan bentuk bangun ruang (bola,
tabung, balok, dan kubus)
3.6.2 Menjelaskan ciri bentuk bangun ruang
(bola, tabung, balok, kubus) secara sederhana
3.6.3 Memilah-milah gambar macam-macam
benda berdasarkan bentuk bangun dimensinya
(bangun datar dan bangun ruang)
4.6.1 Mengelompokkan benda-benda konkret
berdasarkan bentuk bangun ruangnya
 MATERI REGULER

Bahasa Indonesia
1. Jarak mata dan buku yang tepat saat menulis
Jarak mata dan buku harus tepat. Jarak
mata dengan media tulis 25-30
sentimeter. Hal tersebut dilakukan agar
membiasakan posisi badan duduk tegak
dan tidak membungkuk. Selain itu jarak
yang tepat saat menulis membuat mata
tidak cepat lelah saat harus menulis dan memperhatikan tulisan.

Matematika
2. Macam-macam bangun ruang dan cirinya

5. Bentuk Kerucut
3. Benda yang memiliki bangun ruang
Bangun ruang dimana bangun tersebut memiliki ruang dan volume.
Benda yang memiliki bentuk bangun ruang sebagai berikut

4. Perbedaan bentuk bangun datar dan bangun ruang

Bangun ruang

Bangun Datar

PPKn
5. Sikap menghargai perbedaan
Perbedaan adalah anugerah dari Tuhan yang harus disyukuri
Perbedaan membuat kita saling mengenal dan menghormati.
Hidup saling menghargai merupakan contoh dari hidup rukun.
Kegemaran yang berbeda pada anggota keluarga mengajak kita untuk saling
menghargai. Kesukaan gambar, makanan, dan yang lainnya merupakan hal yang patut
untuk disyukuri
Manfaat menghargai perbedaan adalah
a. Disayang orang tua, teman
b. Dihargai juga oleh rang lain
c. Mendapat banyak teman
6. Pengalaman saat menggambar bersama anggota keluarga
Menggambar bersama anggota keluarga merupakan pengalaman yang menyenangkan.
Pengalaman yang menyenangkan patut disyukuri.
Contoh pengalaman saat menggambar bersama :
 MATERI PENGAYAAN

1. Cara menjaga kesehatan mata saat menulis

Cara menjaga kesehatan mata saat menulis adalah
a. Menulis dengan jarak mata dan media tulis yang disarankan
b. Menulis tidak sambil tiduran
c. Mengistirahatkan mata jika lelah, misalnya setiap 20 menit, beristirahat
dengan 20 detik melihat benda lain.
d. Makan makanan yang mengandung vitamin A untuk mata misalnya wortel.

2. Sikap menghargai
Kegemaran yang berbeda pada anggota keluarga mengajak kita untuk saling
menghargai. Kesukaan gambar, makanan, dan yang lainnya merupakan hal yang
patut untuk disyukuri. Hidup saling menghargai merupakan contoh dari hidup
rukun. Manfaat menghargai perbedaan di keluarga adalah disayang orang tua,

3. Benda- benda berbentuk bangun ruang

Kelompokkan.berdasarkan bentuk bangun ruangnya

MATERI REMIDIAL

1. Jarak mata dan media tulis

Jarak mata dan buku harus tepat. Jarak mata dengan media tulis 25-30
sentimeter. Hal tersebut dilakukan agar membiasakan posisi badan duduk tegak
dan tidak membungkuk. Selain itu jarak yang tepat saat menulis membuat mata
tidak cepat lelah saat harus menulis dan memperhatikan tulisan.

2. Pengalaman saat menggambar bersama anggota keluarga

(Menuliskan cerita pengalamannya menggambar bersama orang tua sesuai dengan
pengalamannya melaksnakan penugasan di rumah)

3. Macam-macam bangun ruang

(Materi macam macam bangun ruang pada materi regular poin 2)